鉛筆盒裡的爭吵作文範例
國小四年級作文 全文約611字
一天,一個小男孩拿出鉛筆寫字,便說:“這鉛筆真好用。”寫完後就把鉛筆放到了鉛筆盒裡,出去玩了。
鉛筆盒裡很安靜,突然,一個聲音打破了這裡的寧靜。只見鉛筆鬥志昂昂地向大家公佈:“從今天起,你們這些東西都要聽我指揮。”“為什麼呀!你有什麼本領?”橡皮反抗道。只見鉛筆大聲地說:“如果沒有我,你們這些東西有什麼用呢?再說了剛剛小主人都誇我好用呢!”
這時尺子不滿地說:“如果沒有我,你自己能畫出又直又長的線嗎?如果沒有我,你們的畫能好看嗎?”
橡皮得意地說:“你們有什麼了不起,若畫錯了沒我就沒法把他去掉,沒法去掉,你們的本子或畫冊上得多亂啊!”
一直沒有發言的鋼筆意味深長地說:“我呀,我的優點有很多,我……我不說大家也知道。”
鉛筆盒奶奶把意見發表:“孩子們,你們一個也不能少,若沒了你們其中一個,一幅畫或是一篇文章都沒那麼美好,滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,任何時候都不能驕傲,要知道團結就是力量。
大家聽後沉思了,一個聲音打破了寧靜。“對不起!”又有一個聲音:“對不起!”慢慢地大家又成了好朋友。
這個故事告訴我們每個人都有力量,不過團結起來力量才能更強大!
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