高等院校系三好學生申請書

　　申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編為大家精心整理的，希望能給您帶來幫助。

　　篇一：

　　尊敬的各位領導：

　　我叫+++，來自++++學院12級++++++班，是一名大三學生。做為一名大學生，無論是在學習，生活，還是社會實踐上我都取得了較好的成績，也受到了老師的好評與肯定。在此，我特申請“三好學生”稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

　　一直以來，我都堅持以三好學生的標準即德、智、體全面發展作為自己的發展目標，並一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

　　在學習上，作為一名學生，我始終把學習放在首要位置。在大二這一學年裡，我在兩次期末考試中均位列專業第一名，並兩次獲得了一等學習獎學金，並且順利通過了計算機三級，英語六級，且在20XX年全國大學生英語競賽中榮獲三等獎。分數高不一定意味著學習好，我認為一個人在專業方面的全面發展在於理論知識和動手能力的相互協調。在認真學習理論知識的同時，我注重自己動手能力的發展，認真利用自己課餘的時間多去各學科實驗室與所學理論知識結合練習或者利用自己的微控制器開發板練習編寫程式以及製作一些硬體。在平常的學習過程中，我時時嚴格要求自己，有著精細的計劃，每天為自己制定一定的任務。每天早晨固定起床時間，不浪費早晨的大好時光，晚上爭取不熬夜，以一個良好的精神狀態去迎接新的明天。因為同時有考研的計劃，我每天都在考研自習室中學習，風雨無阻，並且自己慢慢的堅持了下來，因為我相信，任何事情只要堅持都能夠水滴石穿。經過每天不斷的奮鬥，我在學習上也取得了一定的成果，但我堅信這不是終點，並且我會一直努力下去，爭取獲得最後的成功。

　　在思想方面，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。政治上積極上進，在初來學校時已經成為了預備黨員，通過自身的努力與良好的表現，於大一下學期成為一名光榮的共產黨員。大二時，積極參加黨課培訓，除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外通過閱讀相關著作、報紙、聽講座等各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名優秀的共產黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，曾榮獲學校“優秀黨員”榮譽稱號 。

　　在班級工作方面，我一直堅持克己奉公。我堅持對自己負責與對同學負責並重，嚴格要求自己，在努力完善和充實自己的同時，在學習與生活上，凡是在我能力範圍之內，我都會積極為同學們服務，主動關心與幫助那些需要幫助的同學，與同學保持著良好的人際關係，在班級同學的心目中都留下了不錯的印象。此外，我還是輔導員的得力助手，總會在第一時間內及時將同學們的意見向老師反饋，同時將老師的指導思想向同學們宣傳，努力做好同學們的思想工作，起到了老師與同學之間的紐帶作用。老師與同學的每一次肯定，都是對我工作滿意的嘉獎，我會一直堅持自己的工作信念，做好自己份內的工作。

　　在生活方面，作為一名兒子，十分了解父母養家餬口之不易，光是自己的大學學費對於他們來說都是一筆不小的費用。在家裡，我能夠深切體會到父母工作的艱辛，經常做一些自己力所能及的家務活以減輕父母的負擔，盡一份自己作為兒子的孝道，感激父母對自己所付出的一切;在學校，我極力減少自己的日常開支，非必需品不買，從不鋪張浪費，以此來減輕父母的經濟負擔，養成一種良好的消費習慣。對於生活，我持以一種積極向上的人生態度，積極參加校內外的文體和科技活動，同時不忘培養自己的興趣愛好，豐富了自己的課餘生活，以飽滿的熱情迎接生活中的每一個挑戰，使自己始終保持一種愉悅的心態。

　　在社會實踐方面，我積極參加學校、學院及社團裡組織裡開展的各類活動。在此前的一次寒假的社會實踐中，由於自己的出色表現，榮獲了學院的實踐優秀個人。我深知，實踐是生活的一個重要組成部分，一方面，只有把我們所學的理論知識，運用到客觀實際中去，才使自己所學的理論知識有用武之地，才能使自己的日常生活充滿激情，只學不實踐，那麼所學的就等於零;另一方面，實踐可以為以後找工作與社交打下基礎，通過社會實踐，可以體察人情世故，洞察世間百態，提升自己的動手、交流等能力，學會為人處世。因此我一直堅持理論與實踐相結合。

　　大二一年來，我過得很充實，很有意義。在學院老師的教導及照顧之下，我學到了很多的科學知識;在同學的關心及幫助中，我懂得了與人相處的重要性，並且成長了許多。感謝老師以及同學一直以來對我在學習和生活上的關心與照顧。 “三好學生”這個稱號一直是我所向往的，它是對每一個大學生的一次肯定，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，因此，特此申請。倘若能夠通過此次申請，我定會再接再厲，奉獻出自己更優秀的一面，給他人帶以正能量;如若不能通過，我也不氣餒，繼續努力，完善自己，爭取能夠獲此殊譽。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　篇二：

　　時光飛逝，轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年半，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰，範文之範文:大學三好學生申請書。在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師們一年半來給予我的培養和關心。

　　作為一名學生，我深知學業的重要性，在學習上從未放鬆過。由於我懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵。在大一的學年底由於我各方面的出色表現被評為“系三好學生”。進入大二我更進一步的努力學習，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書，並子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書，同時獲得陝西省青年技術能手的榮譽稱號。

　　作為一名共產黨員，我在思想上從沒毫不鬆懈過。在班級裡，在學校裡，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，服務於全院的廣大師生。共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任、拚搏、奮鬥，甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作則，按時參加組織生活會，並在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。

　　在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裡面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社群、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，並且，為學校、家庭做力所能及的事情。

　　在工作中，我擔任班級裡的生活委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　篇三：

　　尊敬的老師：

　　我是電信學院XX班的學生，我叫……，這次我想申請三好學生。

　　其實，我就是一名普通的學生。歲月如歌，轉眼間我已經進入大二，回顧大一學年的生活，我感觸頗深，發現自己沒有白白浪費大一這一學年，我對我自己這一年取得的成績感到高興。在這一年的學習中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞下，我在學習等方面有了很大的進步，取得了較為優異的成績，收穫頗多。

　　在學習上，不能放鬆對專業知識的學習，這是我對自己最基本的要求。因為在這個充滿競爭的社會，只有不斷的充實自己，才能更好的融入這個社會適應這個社會。去年，我在課餘時間，重點學習了電路分析、高數和英語。電路分析是我們這個專業基礎課，但是，它比較難，為了以後能夠更好的學習，我必須努力學它。在學習的同時，還經常參加一些比賽，雖然每次成績都不好，但我沒有後悔，因為這是我人生路上必上的一課——失敗與自信的較量。

　　在班級裡，我雖然不是班裡的骨幹分子，但是我始終牢記“自己是獨一無二，無可複製的”。我也有一種強力的集體責任感，我熱愛我的班級體。我能夠團結同學，我感覺我們班的學生和我的關係都不錯，我天天和他們在一起生活，我給他們帶去了快樂，他們也給我帶來了高興。我認為在生活中，我們就要和別人相處，這樣才能讓寧靜生活多一點快樂。同時，我也是一個積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,遵守校規、校紀的學生。我認為這是一個合格學生的基本條件。在宿舍裡，我和舍友關係都不錯。雖然我們有不同的生活習慣，但是我們能夠相互理解，我們還經常出去吃飯，我們的關係都很好。

　　在工作中，去年我沒有申請上班幹部，今年我很幸運的當上了生活委員。我從不降低自己的目標，要是自己在每一刻都充滿動力，我有信念和理想。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求更高的理想，我不否認快樂和痛苦是相伴的，我也不否認陽光和風雨總是交替出現的，我更不否認成功與失敗共存，所以我要更加努力，這樣才可能成功。在今後的生活中，不管是陽光還是風雨，我都會義無反顧的走下去。

　　去年都成為過去，過去就是歷史。歷史再美好，它也就是歷史，雖然，它不能從演，但是，它能帶給我無盡的動力。所以在今後我要更加的努力，我有一句座右銘叫“努力不一定成功，放棄必定失敗”，這是我十幾年來不斷努力的動力，我相信這句話，所以，我要不斷的衝刺，不斷的努力，不斷的進步，這才能體現我的人生價值。

　　我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.

　　故我申請“三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好.

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日