八年級上語文練習冊答案

　　做八年級語文練習冊就是考試，考試就是練習。小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　***一***

　　臺階

　　一、

　　3、***1***微乎其微不值得稱讚。

　　***2***指聚集了許多人的公開場合

　　4、***1***肖像描寫。作用略

　　***2***動作描寫、語言描寫。作用略。

　　5、A

　　二、

　　***一***1、階梯 地位

　　2、這一細節，描寫出了父親是靠誠實的勞動興家立業的，也寫出了父親造新屋的艱辛。

　　3、喜悅之情

　　4、新屋落成，父親老了，身體垮了，這中間透露出一種悽楚、心酸的情感。

　　5、父親準備蓋房，前後用了一二十年，創業之所以如此艱難困苦，根源在於經濟落後。父親這個人有堅忍不拔的毅力和艱苦創業的精神，不畏勞苦，自立自強。

　　***二***

　　1、A

　　2、因為“她”的兒子小時候也說過類似的話，做過類似的事，最後走上了犯罪道路。

　　3、不!我們補課去!

　　4、C

　　***二***

　　老王

　　一、1、

　　締造僻靜傴僂輝煌

　　諦聽避免嘔吐惶恐

　　2、B

　　3、C

　　4、楊絳 錢鍾書 《圍城》

　　二、***一***1、強調了老王步履維艱、身體僵直、形同殭屍，可見老王身體極度虛弱，生命將逝。

　　2、這正是老王善良的表現，受了人家的好處，總也不忘，總覺得錢了人情，去世前海硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。他的仁厚善良是中國勞動人民最可敬的品質。

　　3、作者沒有直接抒發她的感動、痛心等，二十採用平淡的白描手法，將自己深刻的感懷、歉疚等情緒織入敘述的肌理之中。

　　4、含蓄地透露了自己見到老王病成那個樣子，還拿東西來謝“我們”，內心有說不出的悲酸和感動。

　　5、“我”具有平等意識，關愛而非歧視不幸者，心地善良。

　　6、運用擬物誇張的手法，傳神地寫出了老王奄奄一息的狀況，突出了他在艱難中報答他人的高貴品質，再次強化了老王臨終前的形象，表現他生活上的枯井，表現他人性上的善良。

　　***二***1、***1***不隨便丟字紙，專門準備紙簍，還放在尊貴的位置上。

　　***2***有專門收字紙的人，到專門的地點焚化。

　　2、***1***焚化字紙。

　　***2***供奉掌握文運的神——文昌帝。

　　***3***供信徒進行拜祭。

　　***4***印行《文昌帝君陰騭文》。

　　3、靠香客的賞錢，，印《陰鷙文》得的工錢和他收字紙所得的賞錢與施捨。

　　4、藉助老白所收字紙上的文字變化，反應社會的發展變化。

　　***三***

　　信客

　　一、

　　àn yàndù

　　èzhuózhōu

　　pèi cùjué

　　xí xū jī dūmáo

　　jì liǎng

　　2、濟***jǐ***—濟南 ***jì***—接濟

　　作 ***zuò***—作業 ***zuō***—作坊

　　3、跋 拔

　　潦 嘹

　　晦 侮

　　4、***1***頹喪，失意。

　　***2***追問，責問。

　　***3***背地裡進行安排：暗中作弊。

　　***4***潦倒失意。

　　***5***窮困：受挫折。

　　***6***突然，出乎意料。

　　5、***1***設問 反問

　　***2***排比

　　***3***比喻

　　6、***1***√

　　***2***×

　　***3***×

　　***4***√

　　***5***×

　　二、***一***1、信客為客死他鄉的謀生者充當代理人。

　　2、一方面強調信客這一職業的重要性，另一方面表明第二代信客正是恪守著這一信念挑著生死福禍的重擔，來回奔忙於城市和鄉村的。

　　3、待人寬容，善良厚道。

　　4、在當時，善良的信客不論是對於外出離鄉者，還是在山村裡熱切盼望者都是非常重要的。信客是鄉村與城市接通的媒介，也是親人們互相溝通的紐帶。

　　***二***閱讀散文詩《乞丐》回答問題

　　1、肖像描寫：“紅腫的、淚水模糊的眼睛，青紫的嘴脣，襤褸的衣衫，汙穢的傷口……”

　　動作描寫：“他那隻向我伸來的手微微搖晃和顫抖著。”

　　語言描寫：“ˋ沒關係，兄弟，ˊ他吃力地嘟囔著ˋ我也多謝了，這也是施捨，兄弟。ˊ”

　　2、物質上的施捨 “我”給了他同情、歉意及尊重。

　　3、乞丐給了我理解與寬容 平等

　　4、平等待人，尊重別人，富有同情心

　　心地善良，理解、寬容別人

　　5、B

　　6、人與人之間應互相理解、關愛、尊重、寬容。

　　***側重於精神上的“給予”和“施捨”回答***