事業單位崗前培訓心得體會範文

　　崗前培訓是新員工參加工作後的第一要務,合理的安排決定了崗前培訓的效率與效果。你知道是什麼嗎?接下來就是小編為大家整理的關於，供大家閱讀!

　　 篇【1】

　　懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節裡，我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新徵程。為了使我們儘快適應和理解本職工作，9月17-9月21日，市人事局特地對我們進行了為期5天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對建社會主義和諧社會，職業道德講解，公共管理學的闡述等諸多方面的系統學習;為了使我們從實踐中學習，還通過帶領我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事蹟，進一步激勵和教育我們。

　　一、構建社會主義和諧社會

　　第一，是我們黨從開創中國特色社會主義事業新局面的全域性出發提出的一項重大任務。這表明，隨著我國經濟社會的不斷髮展，中國特色社會主義事業的總體佈局，更加明確地由社會主義經濟建設、政治建設、文化建設三位一體發展為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體。這一戰略舉措，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

　　第二，構建社會主義和諧社會，是抓住和用好重要戰略機遇期、實現全面建設小康社會巨集偉目標的必然要求。我國改革發展正處在一個關鍵時期。在當前和今後相當長一段時間內，我國經濟社會發展面臨的矛盾和問題可能更復雜、更突出。

　　第三，構建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰略舉措。三尺講臺之上的教師怎麼在自己的戰地上創造和諧，構建和諧是值得深思的一個問題。因為這要涉及到教師，學生，家長以及教學等很多方面。這種和諧是不僅是師生關係的融洽，不光是教學內容的創新，更重要的是要讓教師學生和家長感到內心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關鍵的實踐者和創造者。一個教師如何構建和諧，我覺得可以包括以下幾個方面：

　　1構建融洽的師生關係——每一個學生都是獨一無二的，深入細緻的瞭解學生是融洽的開始，合適的教育方式方法是融洽的保證;

　　2加強與家長的溝通協調——家長是學生教育的重要支柱，我們的工作需要他們的配合;

　　3融洽的同事關係——同事就像戰友，正是有了他們的關懷和支援才有了我們的成長;

　　4沉澱濃厚的校園文化氛圍——所謂“春風化雨，潤物無聲”，無形的教育有時可能勝似千言萬語;

　　5積極樂觀平和的心態——這是我們作好一切工作的源泉。

　　二、根據學習體會到教師職業道德理想為

　　所謂職業理想，就是指人們對於未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的嚮往和追求。職業理想是職業道德的重要組成部分，有了崇高的職業理想才能產生模範遵守職業道德的行為。

　　忠於人民的教育事業，努力做一名優秀教師，是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業理想，體現了教師職業道德的本質。要實現這個理想，必須做到以下幾點。

　　第一，熱愛教育事業。

　　第二，熱愛學生。

　　第三，獻身教育事業。

　　第四，勇於同一切危害教育事業的行為進行堅決的鬥爭。

　　第五，不斷提高自身素質。

　　教師職業責任

　　所謂教師職業責任，就是教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下，人民教師的根本職責，就是培養社會主義新人，換句話也可以說，人民教師的職責，是培養社會主義現代化事業的建設者和接班人。

　　自覺履行教師職業責任，就是要求教師把職業責任變成自覺的道德義務，為培養和造就社會主義新人而無私奉獻。那麼，教師怎樣才能做到這一條呢?

　　第一，教師必須自覺地做到對學生負責。

　　第二，對學生家長負責。

　　第三，對教師集體負責。

　　第四，對社會負責。

　　教師職業態度

　　教師職業態度，是指教師對自身職業勞動的看法和採取的行為，簡而言之，就是指教育勞動態度或教師勞動態度。

　　在社會主義社會，教師職業態度的基本要求，就是樹立積極主動的勞動態度，努力培養社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態度，努力培養社會主義新人。

　　三.公共管理學的學習我認為要通過電子政務來實現現代的政府管理

　　第一，倡導科技領先。政府要有效運用現代資訊科技，並將其整合到政府管理中去，從而實現政府管理的目標。

　　第二，政府資訊的公開和可獲得性。電子化政府，意味著政府資訊的公開化，政府有責任與義務以更便利的方式，以更易理解的語言，讓民眾能夠容易地獲得政府的資訊，從而創造更高的附加值。

　　第三，政府與民眾之間的互動迴應機制。電子化政府的目的在於建立起跨越政府機關、企業與民眾之間的互動機制，經此互動機制，公民可以獲得政府的資訊與服務，而政府亦可瞭解民眾的合理需求，從而促使政府更有迴應力和責任性。

　　第四，更有效率。電子化政府的目標之一，在於透過資訊化的過程，改變傳統的政府組織形式，使行政程式簡單化、統一化、政府業務電腦化、網路化，從而提高政府的效率。

　　四。在9月20日參觀湘鄂贛邊區鄂東南革命烈士陵園並進獻花圈

　　陵園座落在陽新縣城風景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上，首先，看到的是兩組雕塑群。東側為《同仇敵愾》，是以震驚全國的1927年陽新“2。27”慘案為背景創作的;西側為《繼往開來》，是以中國革命三大法寶為內容創作的。再看到的是紀念碑。紀念碑後面，經過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀念館，紀念碑氣勢雄偉，聳立雲霄。鄂東南近三十萬英烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，為緬懷先烈光輝業績，繼承和發揚革命傳統。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大，烈士的光榮，讓我們知道現在的生活來之不易，要好好的珍惜，要好好學習，為祖國的將來作貢獻，讓國家在世界上立於強國之林，不再受別人的欺負，也讓我們在別的國家裡面生活的更好，更幸福!

　　非常感謝市人事局領導給了我這次學習的機會，這次的學習讓我體會到作為一個事業單位人員該從哪些方面做好本職工作。

　　 篇【2】

　　短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了，這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不捨。這15天的學習真的給我太多的感受，這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收穫。

　　一、提高了思想認識，體會到計算機技術培訓的重要性。

　　通過本次學習，我體會到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多麼的重視，也充分體現了資訊科技及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入，新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓，無論在什麼工作崗位上，都需要新型的、專業化計算機網路的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓，為我指明瞭今後工作的方向，我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升，

　　二、時間緊，任務重。

　　15天的時間，我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務，每天我的神經都處於緊張的狀態中，大腦不停的轉著，手也在不停地敲擊著，忙得一點休閒的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。如果能拉住時間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

　　三、通過學習知不足，促進步

　　1、通過學習，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程式操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落後了，通過學習感受到自己又學到了很多的知識，在今後的學習中，我一定經常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學有所用。

　　2、通過學習，我體會到，我們原來在工作上多麼的落後，網上平臺真的挺好，學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業，在網路的海洋裡，我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。

　　3、通過15天的學習，我對計算機技術有了更深刻的認識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今後的工作提供了方便，為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創造性的發揮我們的崗位能手。

　　4、通過15天的學習，我們結識了很多的夥伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落後了。這15天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了，需要互相學習的知識真的是太多了。

　　5、這15天的學習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導：楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室，為早來的學員輔導，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著，這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

　　6、通過舉辦“培訓晚會”，豐富了學員們的業餘生活，加強了學員的溝通與交流，加深了學員之間的友誼。晚會上，得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺上，與她搭檔做了培訓晚會的主持人，使我在主持方面又邁進了一步，提高了自身的語言表達和組織能力。

　　各位領導、各位老師、各位學員，希望我們還有再一次學習交流的機會。在今後的工作崗位中，把計算機技術應用於工作之中，更好的服務於單位、服務於社會。

　　 篇【3】

　　20XX年3月14日，我有幸參加了為期兩天的“機關事業單位新錄用人才培訓班”在這兩天的時間裡，我接受了“職業道德及行為規範”等方面的思想教育，在這緊張、充實的培訓中，不但學到了各方面的有關知識，提高了認識，更得到了很多的啟發：

　　首先，培訓首期，張縣長一席長達三個小時的教導給了我深刻的思想認識，一句句樸實無華的話語，讓我的心靈為之震撼，他從做人，做事，教育，生活，工作，學習，素質的提高等方面談了這次培訓的目的及要求，讓我從精神上得到了很大的洗禮，這不僅僅是一個艱辛的成長曆程，更是一次學習的歷程，進步的歷程，作為一名事業單位錄用人員，讓我深刻的明白，不僅僅擁有紮實的專業知識基礎就能很好把工作做好，最重要的是自身的素質，做人，做事方面，有時候就是一個個堅持的細節決定了一個人的成功，工作來不得一絲的馬虎，尤其是我們這些剛剛畢業的大學生，要學習的還很多，要謙虛，謹慎，要懂得提高自己，要懂得人情世故，從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會，一定要從各個方面提高自己，要懂得在其崗位上，就要盡職盡責，學會與人相處，戒驕戒躁，學會將理論應用到實踐中，這些都是書本上沒有的，這些都是生活的經驗，短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助，我會牢記這些教導，在以後的工作中，盡心盡力提高自己，更好的工作，更好的為人民服務。

　　其次，各位老師對我們從一個個重要話題，給了我們知識方面的教導：

　　第一：從職業道德及行為規範方面認識很多，道德是做人的根本，道德更是中華民族的傳統美德，自古不是有：父慈子孝，尊老愛幼，立志勵學，執之以恆，自強不息，用於創新，仁以待人，以禮敬人，誠實守信，見利思義，公忠為國，反對外族侵略，修身為本，嚴於律己。職業道德更是做事的根本，它具有行業性，多樣性，明確性，我作為一名從醫人員，更能深深的體會到職業道德的重要性，健康所繫、性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮鬥終生!這是貫穿我事業一生的誓言，這是永不改變的誓言，我會永遠謹記誓言，制定自己的人生理想，實現自己的人生價值。工作中要提高自身素質，還要從職業禮儀方面提高自己，禮儀，是指人際交往過程中，人們相互表達尊重，友好，以建立和諧關係為目的而遵從的行為方式，行為準則和活動程式的綜合。而公務禮儀，是公務人員在工作過程中形成的，被大家公認和自覺遵守的行為規範，行為準則和活動程式的總稱。作為一個國家工作人員，不管什麼行業，都要注意自己的公共形象禮儀即：儀容禮儀，儀表禮儀，儀態禮儀，稱呼與介紹禮儀，公務接待與拜訪禮儀。這重要的一課，給了我內在與外在共同的認識，我會努力學習這些知識，在工作中不斷貫穿始終，從而提高自己，在工作中更好的風險自己。

　　第二：我們這些人員大部分都是生於農村，通過自己的不斷學習，從農村中走出來，踏上工作道路，成為國家工作人員，再次迴歸農村，奉獻農村，就要更加的瞭解農村的建設，農村的發展，因此”十二五農村基層人員隊伍振興計劃”也成為我們必須瞭解的一課。它的總的指導思想：一是擴大隊伍規模，二是提高隊伍質量。為農村建立一支”素質高、能力強、留得住人得“強大隊伍。要去實現，就得靠我們這些工作人員不斷努力，不畏艱辛，勇於克服困難，在基層崗位上，盡心盡責，服務於農村，服務於人民。

　　第三：這是個法制的社會，不光需要自己各自其崗位上的專業知識外，更要去了解一些法律的有關知識及遇到應急事件時所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法，作為國家公務人員必須依法行政，要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即：合法行政，合理行政，程式正當，高效便民，誠實守信，權責統一，體現人性化精神，不能濫用職權謀取私利，一切要遵守法律法規，規範自己的行為，要勤學提高素質，成為一個有涵養，嚴於律己，依法辦事，堅持效率優先，體現服務精神，為人民服務，做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業都會遇到緊急事件，如何提高應急能力，黨校老師給了我們深刻的傳授，要從修內修外兩方面著力提高自己的應急能力，在平時工作中要做到防患於未然，從各個方面加緊學習，鍛鍊自己，強化自己，以利於自己在本職工作中更好的服務。

　　最後，非常感謝縣領導，縣務部門各位老師及市人事局領導給了我這次學習的機會，讓我這麼一位崗前培訓人員更加深刻的認識了自己，瞭解自己，提高自己，能夠更好的制定自己的理想與目標，努力學習做人，做事，成為一名合格的國家工作人員，做人民滿意的一員，我會好好的珍惜這次培訓的機會，好好領會培訓精神，為人民服務，為祖國的將來作貢獻，讓國家在世界上立於強國之林，讓我在工作中，生活中踏上一個新的征程，迎接新的挑戰，進入一個新的階段，不斷學習，不斷進步，不斷成熟，一步步實現自己的理想，成為一名對社會有用的人。