讀英語文章怎麼停頓朗讀技巧
很多同學在讀英語時都是一句話讀下去不帶任何停頓，也沒有語調，使得口語讓人聽上去覺得非常差。今天小編在這裡為大家介紹讀英語文章怎麼停頓的方法技巧，歡迎大家閱讀！
讀英語文章停頓：連讀
連讀有兩種規則，分別為：
1.以子音結尾的單詞+母音開頭的單詞。
如：I’dlikeanotherbowlofrice.這裡like[1aik]以子音結尾，another以母音開頭，所以連讀。
注意：以子音結尾指的是音標中的最後一個音是子音，而不是單詞的結尾。
2.以子音結尾的單詞+h開頭的單詞h不發音，與前面的子音一起連讀
what will he do?
Has he done it before?
Must he go?
Can he do it?
Should he…?
Tell him to ask her…
Leave him
For him連讀這個詞，會發現和forum很相似
讀英語文章停頓：音的同化
音的同化也是一種連讀的現象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導致一個音受臨音影響而變化。主要是以下三種方式：
1.子音[d]與[j]相鄰時，被同化為[dr]：Would you…?
2.子音[t]與[j]相鄰時，被同化為[t?]：Can't you…?
3.子音[s]與[j]相鄰時，被同化為[?]：Miss you.
讀英語文章停頓：失音
由於失去爆破是失音的一種現象，摩擦音也會被失去，所以統稱為失音。
注意：爆破音並不是完全失去，而是仍然形成阻礙，把氣流堵在裡面，但不爆破，直接發出相鄰的子音。
規則：子音爆破音或摩擦音後面跟的是爆破音、破擦音和摩擦音等，前面的子音要失去爆破。
這樣的例子有很多很多，紅色標註的子音不發音：
Sit down
Contact lens
Big cake
Dad told me
Huge change
Good night
讀英語文章停頓：濁化
1.[s]後面的清子音要濁化
discussion：[k]濁化成[g]
stand：[t]濁化成[d]
expression：[p]濁化成[b]
2.美音中：[t]在單詞的中間被濁化成[d]
writer聽起來和rider的發音幾乎沒有區別
letter—ladder
out of—oud of
美國人和加拿大人發音為了省事，習慣清音濁化，尤其是[t]在單詞的中間一定會濁化成[d]，但英國人發音不會這樣，這也是英音和美音的一大區別。瞭解這一濁化原則，會給聽力帶來一些幫助。
讀英語文章停頓：弱讀
一般來說：實詞重讀，如動詞、名詞、副詞等;
虛詞弱讀，如介詞、代詞等。
弱讀的規則一般是：母音音節弱化成[?]。
比如說如下幾個單詞：for/to/some/does/of，查字典會發現這些詞都至少有兩種讀音，如for重讀時[f?:]，弱讀時[f?]。
讀英語文章停頓：節奏
對於英語的節奏，絕大部分中國人都把握不好，以下這篇報道或許會對您有所幫助。
老外教你“殺手鐗”：注意說話的節奏
十 年寒窗苦讀英語，為誰辛苦為誰忙?當然是用來和老外“侃”嘍。那外國人究竟如何看待中國人說的英語，他們說話有沒有訣竅呢?記者請教了克里斯托弗.漢普頓 —英國駐上海總領事館的考官協調，他也是當天演講比賽的裁判之一。克里斯托弗一開口就指出了國人學英語最大的“軟檔”。“中國人喜歡在單詞的讀音上糾纏不 休。尤其是年輕人，總希望自己能說一口標準的美式英語，最好是帶點紐約口音的美式英語。於是，他們很努力地聽廣播、看電視，刻意模仿美國人的說話腔調。經 過長時間的磨鍊，有些人的發音甚至比土生土長的美國人還地道。但是，我就算蒙著眼睛，也能輕易分辨出說話的是中國人，還是美國人。因為中國人說英語沒有節 奏。”
克里斯托弗所說的節奏並不僅指說話的 速度快慢，還包含了許多平時不被重視的小環節，比如語調的升降、詞語的重音、句子在何處停頓。中學的語文書中倒是有過斷句練習，可幾乎所有的英語教科書裡 都沒有類似的章節，也鮮有老師會教學生這一套。所以，大多數人不知道，英語句子也有自己拆分的規則。發言者要麼按照中文的思維習慣，隨心所欲把句子“大卸 八塊";要麼練習肺活量，一句話從頭連到尾不喘氣。於是，中國人聽起來清清楚楚的句子，到外國人耳朵裡就變成了“不知所云”。
要改變這個習慣也不難。克里斯托弗認為，只要連續練習幾個月，一個英語水平普通的人也能說出漂亮的英語，甚至達到“以假亂真”的程度，和講母語不分上下。
他的練習方法很簡單—找一盒老外讀的標準磁帶，在錄音機裡不停地播放。然後你看著文字稿，亦步亦趨地跟著他的節奏讀。這時候，充分調動你的耳朵，適應外國人 的語音語調，還要像個回聲筒似的反映出來。久而久之，當你習慣了老外的節奏，只要具備5000個基本單詞，就能應付一般的對話了!