做一名合格的中學生優秀演講稿
21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發展,做一名合格中學生。小編為大家整理了,歡迎大家閱讀。
篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初一4班的劉玉杉。今天我演講的題目是:作為一名初中生,你準備好了嗎?
首先,讓我們先來看幾個問題。請同學們看大螢幕,在大螢幕上一共有這樣幾個問題:
你知道你來到初中是幹什麼的嗎?
現在你知道,你想要的是什麼嗎?
在適應環境方面,你做好思想準備了嗎?
在適應學習方面,你做好心理準備了嗎?
在作息規律方面,你做好重新規劃調整的準備了嗎?
在建立新的人際交往圈方面,你做好交友準備了嗎?
我相信臺下很多同學面對這樣幾個問題,都無言已對。那麼,今天我就來和大家一起探討這幾個問題。
進入初中生活,首先你得知道,你到初中去是幹嘛的。或許有人會說,上初中嘛,還不是因為國家的義務教育。其實,初中是一個很好的平臺,每個人在這三年裡都會經歷一次蛻變,等你再次見到你小學同學時,你一定會為對方的改變而驚訝,這種改變,不僅僅指生理,更多的是心理。初中,是讓小學生變得成熟的必經之路。任何一個小學生讀完初中,必定有所變化。或許你會惶恐會期待,這些都是正常,但你也得想想你到初中去是幹嘛的,想想你的未來,想想你的人生,或許這些離你還比較遠,因為小學接觸的事物畢竟比較少,那麼請告訴我你想要怎麼樣的初中生活,你一定想過得快樂吧?那麼成績是必不可少的,或許你想認識一些新朋友,總之,你得對你的初中生活有個猜想,有個規劃。
篇2
尊敬的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。 踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。
做為一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠於自己的言行。孔子說:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”前不久,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。
再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,我們就儘自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切,所有的這一切都在書籍裡等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?
21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身於體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛鍊身體。
做為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。
篇3
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:《遵守校規校紀,做一個合格的中學生》。
常言道:“沒有規矩不成方圓“,有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最後,只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的結束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則地行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將衝上不歸之路。那麼,我們學校也應該如此,我們作為馮家學校的一員,更要明白紀律的重要性,也只有鐵的紀律才能與馮家學校相匹配!
但是,我們學校中存在著許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸,插隊買飯;學生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學生紀律意識過於淡薄,以至於成績迅速下滑。
同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創造一個安定的學習環境;只有嚴格要求我們,才能讓我們更好的成長;只要我們做到嚴格遵守學校的校規校紀,做一個文明守紀的學生。我相信,我們的學生一定能夠學業有成,我們馮家學校就會迎來燦爛輝煌的明天!
篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我的演講題目是:如何做一名合格的中學生。有些同學可能會感到詫異,做學生有何可談!不就背個書包去學校就了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的學生就不是那麼簡單了。
首先,作為一名合格的中學生必須有良好的品德。因為你已經是一名初中生了,已經受過六年的教育了,你應該具備一定的素一樣,明白一定的道理。因此,你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢?第一,我們要孝敬父母。孝敬父母,是人類相生相養的自然情感,是中國社會倫理道德的基礎,是做人的基本道德規範。幾千年來,“孝敬父母”的思想文化陶冶了中華民族子子孫孫。我們要理解父母,多與他們交流,不要讓他們操心。
第二,我們要尊敬老師,關愛同學,團結一致。一個班級就像一個大家庭,我們要相親相愛,把自己融入到集體中去,善於與他人合作。
其次,我們的職業是學生。學生是幹什麼的?就是學習。所以,作為一名合格的中學生把重心放到學習上,但我並不認為學習好就是合格的中學生。成績只一個方面,現在社會並不是要一群只會讀書考試的“人才”。可是我們要有一種良好的態度——勤奮。遇到困難不要緊,只要你勤奮、刻苦,這個困難遲早會被你解決的。大家都應該聽說過“懸樑刺股”的故事吧,最後他們成功了,就是因為勤奮。正如毛主席所說的“世上無難事,只怕有心人。”想成為一名合格的中學生,勤奮,刻苦的態度是必不可少的。
除此之外,我覺得良好的習慣也是必不可少的。下面我給大家講一個關於廢紙的故事。福特大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裡。然後才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,後來這個公司不久就揚名天下,使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。所以同學們,有些行為看上去都很細小,對於你來說只要用心都會像福特一樣作得很好,養成良好習慣,是邁好中學生活第一步。
另外,我們要做到身心健康。身體是革命的本錢,所以體育鍛煉時必不可少的。可是有些同學認為體育鍛煉並不重要,只要成績好就可以了。但是如果你沒有良好的身體素質,你如何更好的學習呢?而且經常體育鍛煉的人心理上比較健康、開朗。因為心理健康發展,必須以正常健康的身體,尤其是以正常健康發展的神經系統和大腦為物質基礎。體育鍛煉能促使鍛鍊者身體正常、健康地發展,為心理髮展提供堅實的物質基礎。
時代在不斷地向前發展,社會在進步,同學們,為了我們自己美好的將來,我們要努力、要奮鬥,要前進,爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
我的演講完了,謝謝大家!
篇5
同學們,大家好!
我今天演講的主題是:作為一箇中學生,即使不能為學校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學校抹黑,不能為學校留下汙點。作為進入二中學習的中學生,即使考不取高中,也不能學痞了,學壞了;也就是說不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求,每天做到四問:我的學習進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知教育還我們:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。
印度有句諺語:播種行為就播種習慣,播種習慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源於其良好的習慣,它是從行為開始的。
我視踏踏實實為人生的座標,視勤勤懇懇為生活的宗旨,以兢兢業業為學習的態度,以真心為待人的準則。
一,培養良好的行為習慣,做合格的中學生。
法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦幹,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在於學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在於數量,而在於效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦裡整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!
二,勤奮好學,做合格的中學生
所謂“好學,”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫於某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學習一門知識之前,該是先對它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識,進而迫切地想要學習並且學會、學好,因此受到自己所好的強烈吸引,才能勤奮忘我地學,才能在學習過程中披荊斬棘,義無反顧地走向成功的巔峰。
古今中外好學成才者不勝列舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫裡窺看演出嗎?倘若不是好學,王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出於最初的好學,他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導師,因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,並且保持樂觀的心情,對學習中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立於不敗之地,進而也為使通中立於不敗之地,貢獻自己的一份力量。
少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭於閣樓,奮筆疾書,寫出了鉅著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。
最後,我想給我們的同學提出以下幾個問題,我給出我的答案,請大家去思考,去行動:
1、你如何用自己的行動去捍衛涇川二中尊嚴?
我的答案是:不僅在遇到有人詆譭二中或對涇川二中對歪曲宣傳時,我們要據理反駁,用事實說話,還有必要主動宣傳涇川二中的發展,向身邊的朋友、親戚、同學公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前,敢於在任何人面前說我們是涇川二中人。
2、當你發現一些同學的不良行為給學校帶來不良影響時,你如何處理呢?
我的答案是:我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向學校報告、消除不良影響,同時我們也要時時提醒我是涇川二中人,我的一言一行都代表著涇川二中,我不能為涇川二中抹黑,我不能為學校添亂。
3、我們應該做一個什麼樣的人?
我的答案是:我們育人的最基本原則是即使不能成才,也要成人。無論做什麼樣的人,都不能做不道德的人,給學校或集體、家長抹黑的人,養成不良習慣的人,我們要做受人尊重的人,有修養的人,養成良好習慣的人,至少也要成為對社會沒有任何危害的人,不求給社會帶來多大貢獻,也不能給社會添亂。
4、我們每個同學如何去向親戚朋友同學介紹涇川二中呢?
我的答案是:實事求是地介紹我們的學校。把學校最美的一面介紹給他們,最簡單的一句話,看我的考試成績吧。
5、我們每個同學都要為涇川二中做出什麼貢獻呢?
我的答案是:我是涇川二中人,我們就要為涇川二中做貢獻,涇川二中是我家,發展宣傳靠大家。為學校做貢獻可大可小,具體到我們每個同學所做的貢獻主要就是:勤奮學習,學習刻苦用功,以優異成績為學校做貢獻;發展特長,積極參與各類活動,在學科競賽、各種比賽中為學校爭光;大力宣傳涇川二中,在各種媒體上發表文章介紹二中,為學校發展鼓勁加油;勇於同敗壞學校聲譽的不良傾向做鬥爭,關鍵時能挺身而出捍衛及保護學校利益,極力維護學校得之不易的聲譽;模範遵守學校的一切規章制度,服從學校的管理,在教室、寢室、衛生管理中身先士卒;在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等,講大局,識大體,表現出涇川二中學生的良好風範及素質,為學校贏得聲譽。
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