會計個人職場的職業規劃範文
職業生涯規劃書是會計個人在職場不斷取得進步的動力。以下是小編精心推薦的一些,希望你能有所感觸!
一
一。形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。
但高階財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟資訊系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高階會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
二。自我認識
根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快開啟局面。
三。個人職業生涯規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善大學四年的學習規劃,為四年後的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了
到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況,瞭解蒐集工作資訊的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。
在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高階財務人員,要在工作之餘,爭取取得CPA或ACCA等高階財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。通過自己的努力,不斷髮展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做CEO,CFO。
二
寧靜的夜晚,一個人徜徉在校園的林蔭小道。一種安靜祥和頓時滲透了我的心。出生在80年代後,正好趕上大學擴招,這樣常熟理工的大學校園裡面多另外一個今天在香樟樹下漫步的我。21世紀的大學生應該具備全面的綜合素質,完整的道德人格,以及精湛的專業技能。剛剛踏上大二征途的我,說到綜合素質那時差強人意,說到道德人格,那更是不知道什麼叫做完美,而涉及專業技能,卻是"熟讀唐詩,愚人會吟",我主修會計。
會計,一個經濟社會衍生的產物,對以後的社會發展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數數錢,算算帳的感覺。當初報這個專業的時候,就頂著家裡無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數著那些鈔票卻沒有屬於自己的那是多麼的窩囊,不過家裡的種種思想很快被我"學則有用,深則大用"的思想硬生生的給同化了。其實我的喜好並不是會計,而是經濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經濟的一個重要方面,所以會計應該也是經濟的一個方面,這是我的真實想法,當然也是剛到大學時對本專業的第一想法。
現在隨著學習的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多。突然,會計主管、總會計師、註冊會計師等字眼傳入我的視神經。一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什麼夢想都能實現。"人往高處走,水往低處流",或許從狹隘一點來說做高階會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當然你要敢想敢做。
想畢竟只是想,還沒有做,就象我現在,只是一個大二的會計專業的學生,對會計的瞭解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想。我們比它們高階多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結,不然那就是白想,空想。
21世紀的學生,尤其是大學生要敢想,更要敢做。利用好自己的有限資源,為自己的前途服務。
不可否認,人不能在一個閉塞的環境裡生活。這就象林子裡的鳥一樣,林裡景緻雖好,可總喜歡外面的花花草草。人,社會人,需要外界。當然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬於自己的舞臺上表演。我承認我這20年有2/3的時間是在學校,和我的同學一起度過的,雖然是一名大學生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員。我是否應該為我的現在、未來以及屬於我的一切的一切作一個規劃,哪怕是一個可行的職業生涯設計。
什麼叫職業生涯設計,我沒有查過,也不想去考證它是怎麼來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至於我不知道該如何做答。好在當一個人的學習層次到達一定階段後,對某些事物的理解在潛意識裡已經留下了影子。當然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什麼叫職業生涯設計,是職業,是生涯,還是設計。
我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力於職業,放眼於生涯,在設計處揮墨。說實在一點就是最自己的未來的職業生活做一個規劃,當然這個規劃必須實在,切合實際,並且可行,通過自己的努力在未來可以實現的。
規劃,簡單也簡單,複雜也複雜。實際上它就是一個計劃,最後以目標的形式出現。我以前是學哲學的,對一個觀點印象十分深刻"正確的社會意識推動社會的發展。"--我記得沒有錯的話。計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執行時的快樂外,還有計劃執行成功給你帶來的喜悅和震撼。所以職業生涯一定要規劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞。其實指定計劃本生就是一項任務,需要你花上很多的心思。規劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當它是白紙黑字的話,那麼你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失 ,儘管它可能很小。計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當然前提是你健健康康,對自己瞭解。
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