個人職業發展計劃範文

  職業發展計劃書的制定有助於個人職業的發展。下面是小編整理的,以供大家閱讀。

  一

  前言:

  記得9月10日剛剛步入重慶師範大學校門的時候,有些希冀;有些興奮;有些不安;有些迷茫,不知道應該如何度過這4年,四年之後的發展道路又應該延伸何方?時光如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一時間已經快離我而去,正在迷茫困惑之時,學校首次為我們創辦的職業生涯規劃課的學習,使我們對自己有了新的定位。記得有一本書中說過:“一個不能靠自己的能力去改變命運的人是不幸的,更是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手裡,反而成為命運的奴隸。”如果自己不努力下、拼搏下、創造下到老了能有多少事情值得自己去回憶去紀念呢?職業生涯規劃課是我人生道路的導航塔。喚醒了我的職業生涯規劃意識。所以我要用現在去規劃它。

  一、自我認知

  喜歡幹什麼

  從自己的角度分析,我愛觀察生活的細節,喜歡假設場景,生活中喜歡傾聽他人的成長過程經常和朋友一起玩得很開心,願意幫助他人;在學習中,比較嚴謹,注重過程,儘可能做到完美。所以我選擇了心理學,去幫助他人解決心理困難。

  能夠做什麼

  我能夠觀察身邊的人和事,留意生活中的細節,自己想做的事情一定能做到,能夠較清楚的認識自己。

  適合幹什麼

  根據霍蘭德理論分析,我具有社會性,現實性複合型特徵。一面是比較容易適應新環境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往並能夠在溝通交流中提升自己,又一面是我肯動腦,善思考,愛觀察,喜歡有挑戰性的工作,喜歡邏輯分析與推理,喜歡思考性的工作。

  最看重什麼

  看重工作的靈活性,錢不是最主要的,喜歡具有挑戰性的任務,時刻都能發揮自己的專長,人際關係的和諧相處。

  二、專業分析

  就業現狀與前景的分析

  當今世界日益趨於多元化趨勢發展,人們所面臨的壓力越來越大,心理承受東西也在逐漸增多,使得人們的社會壓力不斷增加,所以心理學現在的就業前景在國外很受歡迎,人們對它的認識沒有國內這樣偏激,可以看出來國內現在的就業渠道過於狹窄,先還不屬於熱門,但我堅信,畢業後的我,隨著社會的不斷進步,人們追求精神境界的不斷提高,心理學發展會日趨完美,這就要我們武裝自己,把心理學發展壯大。

  學校環境分析

  學校的心理學專業不是很突出,正處於不斷建設中,還有很多問題存在但學校為提供了一定的實驗條件,裝置雖少但還是很先進的,師資較一流,有責任心,領導關心我們的發展,萬事靠自己,學校只是一個客觀的環境。

  目標職業分析

  我希望以後成為一名合格的心理諮詢師,像李子勳老師那樣成功。在國外,人們很重視心理問題把他認定為健康的標準之一,經常拜訪心理醫生。所以我認為在不久的將來國內的心理學發展也會如此。隨著人們的素質不斷提高,對心理學的認識也會換一個角度,所以我的潛力在未來會不斷地發揮。

  小結

  綜合上述的分析,我認為心理學的就業前景相當可觀,我沒有選錯行業。首先,它是我自己選的,我喜歡它並希望在這個領域做出卓越的貢獻。其次,此專業本身具備很多長處,值得我去挖掘。

  專業具體實施計劃:

  大學四年的時間,說長不長,說短不短,關鍵在於你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關鍵在於你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業之後的機遇與挑戰,我根據自身的特點分析,並針對自身能力素質與目標的差距情況,特制定以下計劃:

  大一暑假:

  我決定利用這個暑假完成大學生社會實踐專案,組隊、探討調研主題、確定調研內容、計劃調研步驟。我很珍惜並重視這次社會實踐活動,認為它將在實戰鍛鍊,交流溝通,組織策劃,論文書寫等方面對我起到很大的提高作用,這是職業生涯規劃必要的修煉。

  大二學年:

  鑑於這學年的課業不是很緊張,我決定在抓好學習的同時報考心理諮詢師三級,抓緊一切時間學習,爭取一次考成功,一邊積極向老師請教,一邊發揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成專案併力爭優秀。

  除此之外,在上學期考取計算機二級證書:於這個暑假系統的全面的複習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,並加以總結,爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語六級證書:每個星期堅持四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰六級習題真題,並總結重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語六級考試。

  與此同時,作為志工部的幹事,通過平時的社團工作正好可以鍛鍊自己的組織能力,溝通能力及團隊協作能力,我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。

  二

  一、決策前分析

  根據我對旅遊管理出路的理解,大致有以下方向:

  無論是任何方向,如果想發展的好,前提是能說一口流利的英語!

  旅行社導遊,計調,銷售等、酒店銷售總監,大堂副理等、旅遊國際機場航空公司航空機票定位員,空中小姐等、旅遊局公務員--------要考公務員、旅遊景區規劃與開發研究,設計人員--------壓力大、度假村、會展策劃師,銷售等、油輪公司--------英語要求很高,工資不高,但有出國機會、老師、旅遊諮詢顧問--------好方向之二,但對經驗和學歷要求非常高、旅遊財會--------好方向之三,需要考CPA

  根據我的性格特點,我大致傾向與酒店管理。

  二、我的性格特點

  一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我幾乎從不為自己的未來過於擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經歷後,我才知道,未來並非自己想象中的那麼一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便於更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡唱歌,鋼琴,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關係良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恆心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地並不理想。

  三、解決性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恆心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恆心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。

  四、選擇該就業方向的理由

  2002年統計,全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實現營業收入為914.43億元,全員勞動生產率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過於求,人才資源供不應求。今後若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業經營管理需要的常規人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才;二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才,如從事電子商務、分時度假飯店網路管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創造型、複合型、協作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅遊管理中的飯店管理人員。

  五、職業生涯規劃SWOT分析法

  內部

  環境

  因素

  優勢因素S

  弱勢因素W

  1.樂觀向上,熱情大方

  2.善於與人溝通

  3.創新意識強

  4.吃苦耐勞

  5.英語溝通能力較強

  6願意從基層幹起

  7.求職能力較強

  1.恆心不夠

  2.組織領導能力有待提高

  3.身體素質較差

  外部

  環境

  因素

  機會因素O

  威脅因素T

  1.所學專業很好與所感興趣的職業對口

  2.在博物館擔任解說員有利於瞭解旅遊業

  3.身處北京,機會大

  1.同地區競爭力強北大,清華等

  2.還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低

  3.研究生擴招後以及研究生學年兩年制改革後對本科生就業形成衝擊

  但是通過研究市場情況,我發現以下問題

  許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧願吸收高中生,而不願要大學生。對此業界與學界各執一詞,我認為有下列原因需引起注意:

  第一、中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎,學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專業與意願之背離。

  第二、目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度並不傾斜於大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。

  第三、目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學生更感到提升無望;

  第四、由於大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優勢,更使飯店產生大學生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感;

  第五、由於中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優秀人才的選用。

  為了克服這些問題,我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力,並且避免眼高手低的問題出現,要培養願意從基層幹起的精神,再是要時時關心與本專業有關的形勢動態,遇到事情要努力培養自己解決問題的能力,再次要向各個階層的人虛心學習,學習他們的優點來彌補自己的不足。

  六、行動計劃

  1、每天堅持鍛鍊身體至少1小時;

  2、每天堅持聯絡英語口語至少1小時;

  3、大二下學期通過英語4級考試並爭取拿高分;

  4、每年爭取保持成績優秀並拿到獎學金;

  5、大三通過英語6級考試並爭取那高分;

  6、在離開博物館時至少拿到4星志願者證;

  7、平常要不斷了解時事,尤其是瞭解旅遊動態,並及時對事情作出分析;

  8、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;

  9、畢業之後即可找到一份相關工作。工作後繼續考研深造。

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