播音主持的實用用氣技巧

　　正如說話時的技巧可有效地促進人際關係的發展一樣，用氣技巧的高低，直接影響到思想情感準確生動的表達。氣息用得好，對增加言語色彩的濃度、情感表達的深度都能起到很好的作用。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用。

　　用氣技巧主要包括氣音、抽氣、噴口、託氣、笑語、顫音六種，以下分別說明。

　　用氣技巧一氣音

　　這是指渲染言語中感嘆、讚歎、悲嘆、驚歎、詠歎等有關“嘆”的色彩的一種修飾用氣。它可以增強緊張等特殊情境中的氣氛。運用氣音的方法是：吸氣時放慢速度，加強深度，吐字時，除實音外，可伴隨一定的氣音、虛音，將氣很舒展地撥出。如—— “我死了，化作老山上白雲悠悠，死，也摟著祖國的山峰不肯放手!”如果用氣音來讀，效果就非常生動。

　　用氣技巧二抽氣

　　這是指渲染言語驟然緊張的氣氛，表現人物異常激動心情的一種修飾用氣。運用抽氣的方法是：吸氣時有意識地吸出聲來，要使聽眾有一種氣息很重、很強的感覺。如—— 　　不幸的人啊!你愛凡蘭蒂抽氣——愛那個該死家族的女兒! 　　這裡運用抽氣技巧，就是要充分體現基度山對那“該死的家族”的痛恨，顯現他那如洶湧波濤似的激動心情。又如—— 　　孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出爭辯說：抽氣“竊書不能算偷……抽氣竊書!……抽氣讀書人的事，抽氣能算偷嗎?” 　　這裡幾次使用抽氣方法，是為了將孔乙己的精神狀態體現出來;另外也可表現孔乙己由於深受封建科舉制度毒害，以致被摧殘糟蹋成了一個弱不禁風、氣息虛淺的病鬼模樣。

　　用氣技巧三噴口

　　這是指言語者無法控制自己激動的心情，而需要突然爆發的一種修飾用氣。運用噴口的方法是：先將口腔裡的氣息蓄足，而後忽然很有力量地噴射而出。運用噴口技巧可大大加強言語的力度，強化感情色彩。如：　　死去原知萬事空，但悲∧不見九州同。　　王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。　　詩中寫出陸游收復中原的壯志未酬。這裡的停頓之後吸足氣∧吸氣符號，然後有力地噴出“不見”二字，噴洩出悲憤的感情。

　　用氣技巧四託氣

　　這是指在言語過程中，極力控制某種情感的一種修飾用氣。運用託氣的方法是：在吸氣時，有意識將氣息控制住，然後慢慢用氣息將言語托出。如—— 　　部隊集合了。婦女們開啟竹籃，分贈著禮物。孩子們爬上大炮，把紅葉插上炮口。小吉普也被無數的彩紙條和成串的花紙纏成了花束。阿媽妮們、孩子們、姑娘們，他們在做這些事情的時候，統統沒有哭。昨天晚上，戰士們告訴他們說不要哭。裡幹部們也告訴說，為了不使志願軍難過，讓他們不要哭託氣。他們很聽話託氣，他們真的制止住了，託氣在做這些事情的時候託氣統統沒有哭。　　朗誦到後面幾處就需用託氣技巧：少吸氣，控制住，以較均勻的不多的氣息慢慢將後面言語托出，音量不要大，略感有些憋氣。這樣利用託氣的方法，就可有效地渲染出氣氛，更好地體現出朝鮮人民以極大力量控制著自己對志願軍的隨時將要爆發的惜別之情。

　　用氣技巧五笑語

　　這是指帶有彈動的一種特殊用氣方法。運用笑語的方法是：口腔、喉、胸要放鬆，小腹膈肌來彈動，氣息直射打軟顎，隨之發出“哈”“哼”“嘿”等笑語，以表示快樂或譏諷、嘲笑、鄙視、蔑視等。如—— 　　啊，1976年，萬眾歡呼的10月!爆竹聲聲相連，鑼鼓陣陣相接……帶笑不是國慶的國慶啊，不是過節的過節。　　後兩句用帶笑的語調念出，有助於渲染歡樂的情緒。又如—— 　　笑哈哈哈，這是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉費心機! 　　這是表達蔑視鄙視的感情，發“哈”時，應讓人們聽到對敵人犀利的嘲笑聲。

　　用氣技巧六顫音

　　這是指帶有顫抖的一種特殊用氣方法。運用顫音的方法是：吸氣有如在抖氣，呼氣同樣要顫慄，小腹軟顎部位都痙攣。這種用氣的方法可表現異常激動，十分悲痛、委屈、難過等心情。這種顫抖聲是在有真摯感受的基礎上內在感情的真實流露。如：　　過了一大會兒，我們才輕輕走近樑三喜的墳前，只見玉秀把頭伏在墳上，周身顫慄著，在無聲悲泣…… 　　“小韓，你……顫音哭吧，哭出聲來……”我嗚咽著說，“那樣，你會好受些……” 　　玉秀聞聲緩緩從墳上爬起來：“指導員，沒……顫音沒啥，俺覺得在屋裡悶……顫音得慌……”她抬起袖子擦了擦淚瑩瑩的臉，“沒啥，俺和婆婆快回家了，俺……顫音俺想起來墳上看看……” 　　第一次顫音，要表現指導員嗚咽時的言語，要強化強忍著的激動情感，在叫出“小韓”後，在向裡抽氣時，腹肌與橫膈膜緊張地顫動起來，發出有節奏短促的顫音;然後呼氣時與上相同，使呼氣聲也發出顫抖聲。當氣沒有呼盡時，突然剎住，屏住不呼也不吸，稍停，然後用剩餘氣息發“你”，隨即感到氣息不夠，再顫抖著吸氣，再說出：“哭吧，哭出聲來吧。”這種顫音是雙方極力控制著自己萬分悲痛的心情，每句話都是在飲泣中進行的。