關於高中物理複習方法分享
高中的各科學習中,對於物理的複習,同學們是否有好的方法呢?今天小編為大家精心整理了高中物理複習方法,希望同學們看完能夠對你們的學習有所幫助。
一、應試技巧
一定要認真審題,從題目提供的背景資料中提取相關資訊,找到關鍵詞句。審題一定全面仔細。很多考生在審題時直接去看問題,往往忽視了前提。要知道歷史都有階段定位,考生特別要注意把事件或者問題放在特定的歷史時期,根據這個時代的特點來分析和闡述。歷史的主觀題目在設問的前半部分通常都給出一段情景、一段或幾段話、一張或幾張地圖,對這些內容考生一定要仔細思考,因為這個題目考查的所處歷史時期和特點都蘊涵在這些內容之中。
2.解答非選擇題要求組織語言表述答案。很多考生失分就是因為不會運用學科語言表達。所以考生一定要注意運用特定的規範、格式、學科語言來表述自己的思路。
3.要化綜合為單科。現在的跨學科試題多數是拼盤結構,針對生產、生活中的一個問題,給出一段背景資料,分幾個小問來提問,不要害怕這樣的題目。
4.物理計算題需要注意的兩點。第一,高考改卷是分步給分的,要嚴格按照答題步驟一步步來。很多考生一上來就寫公式,甚至一開始就代入數字計算,如果錯了,一分也得不到。正確的解題步驟是:先寫出簡要的文字說明,再列公式,然後進行必要的文字運算,最後才往裡代數字。第二,考生自己引入的符號應該加以必要的說明,說明它代表哪個物理量。
二、規範化訓練
有針對性的專題複習,提高學生的綜合分析能力: 經過第一輪系統的對基本概念和規律的複習後,要進行知識的專題複習,加強各章節知識之間的內在聯絡。專題複習不同於一輪複習,應選擇物理學中的主幹、重點知識建立板塊有針對性地進行,提高學生的分析綜合能力。分析綜合能力屬於較高要求的能力,從高考物理試題來看,主要體現在區分高分段學生的能力,將進入高校的學生再進行一次的區分。分析綜合能力是考查考生是否能夠獨立地對具體問題進行具體分析,找出起重要作用的因素和有關條件,是否能夠將一個複雜的問題分解為若干個簡單問題,找出它們之間的聯絡,並在此基礎上靈活運用物理知識綜合解決所給問題。分析綜合能力也表現在對 “生題”的處理上。“生題”對學生來說是比較新穎的試題,設問角度和情境的設定可能是學生沒見過的,但處理這類問題所需要的基本概念和規律都是學生學過的,甚至是很熟悉的,這就要求學生能獨立、靈活、創造性地處理此類問題。
其實,分析綜合能力的培養更應該在學生平時的訓練中進行,要求學生善於從不同的角度,用不同的方法處理問題,提高運用發散思維處理問題的能力。
三、跟蹤針對訓練
解題能力只有在獨立規範訓練中才能提升,習題教學的落腳點是自己會做,而不僅僅是聽懂。高三生要獨立完成課後訓練,規範解題。許多高三生做完高考題感覺不錯,但考分並不理想。問題的關鍵是不會抓得分點,不能有效地表達自己的解題思想。理綜試題的題量少,單題分值高,使得解題的規範性更加重要。學生常說有不少題出現解題錯誤的原因是粗心,沒有看清題意,考場上細心就行了,其實不然。平時做題沒有養成良好的審題習慣,不重視解題的細節,總是在講義上亂畫,習慣一旦養成,很難改掉。考場上發揮出自己水平的80%就算正常發揮了。因此要做到練習適中,作業考試化,考試高考化,多研究評分標準,體會自己與標準答案間的距離。
四、細化複習計劃
高三物理複習可分為四個階段:1利用暑假全面回顧教材,複習原有筆記及相關例題,鞏固所學的基本概念、基本規律;2從9月到春節前後,針對各單元知識點進行分析、歸納,明確各概念間的相互關係、物理規律的應用和基本解題方法;3從3月到4月,進行專題強化訓練,查漏補缺,總結典型物理題所蘊含的思想方法,做到全面紮實、系統靈活;45月份進行大綜合複習訓練,模擬強化,把知識整體化、系統化,進一步提升綜合運用能力。
五、注重複習方法
選定科學的物理複習方法,達到事半功倍的效果。1重視基本概念、基礎規律的複習,歸納各單元知識結構網路,熟識基本物理模型,並通過練習完成對基本概念的辨析理解、對基本規律的綜合應用;2注重解決物理問題的思維過程和方法,如外推法、等效法、對稱法、理想法、假設法、逆向思維法、類比和遷移法等,要認真領會並掌握運用;3通過一題多解、一題多問、一題多變、多題歸一等形式,舉一反三,觸類旁通,對重點熱點知識真正做到融會貫通;4用記圖方式快速做好筆記,整理易錯點,並經常性地針對筆記進行“看題”訓練,掌握重要物理規律的應用。如:動能定理的應用、用圖象法求解物理問題、極值臨界問題的分析研判等。
六、處理好幾個關係
知識是基礎、能力是表現、思維是核心。1處理好課本與複習資料的關係,以課本為本,利用好複習資料,掌握物理問題的主要分析方法與解題技巧,突出查漏補缺;2處理好做題與能力培養的關係,高考物理題常以不同的情景或不同的角度考查同一知識點,對於新題要科學有效地加以應用,提高應變能力,不能專門做難題、怪題;3培養良好的思維和學習習慣,要認真審題,區分背景材料,挖掘隱含條件;要明確研究物件,通過畫示意圖建立清晰的物理情景,解題要注意科學規範;4處理好理論與實驗的關係,掌握基本儀器的使用,加強物理實驗思想、原理、方法與技巧的訓練,注重運用物理知識、原理和方法去解決生活、生產科學技術中開放性的實際應用題。
總之,要搞好高考物理總複習,必須要有周密的計劃、科學的方法、得力的措施,要重視對物理狀態、物理情境、物理過程的分析,要加強資訊遷移問題的訓練,提高閱讀理解能力和分析問題的能力,從而取得高考的勝利。
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