面試口才的特點
面試答辯離不開語言,因為答辯必須用語言來回答試題或考官提出的問題。答辯語言運用得好壞,直接關係到面試的成敗。因此,掌握面試答辯的語言藝術,對於答辯有著十分重要的作用。
1.準確地選用詞語
詞語是造句的基本單位。詞語選用得好,句子就會造得嚴謹而又優美。因此,在面試答辯中要特別講究詞語的運用,詞語運用得好,就會增強答辯的表達效果。
2.恰當地運用語句
面試中怎樣才能恰當地運用語句呢?應試者在答辯中除了恰當地選用詞語外,更要恰當地運用語句。因為應試者要針對試題或者提問答辯,必須運用一系列的語句,才能切中題旨,闡明自己的思想。如果語句運用不好,那麼就很難取得令人滿意的答辯效果。
1根據答辯內容需要,適當選用短句。
所謂短句是指用少量詞語組成的句子。這種語句的特點是簡單精練、言簡意賅、富有力量,同時又易於被人接受。在答辯中根據內容的需要,適當地選用短句,必然能收到理想的答辯效果。
2根據答辯內容需要,交錯運用長短句。
面試答辯中要回答一些複雜的問題,而要回答這些複雜的問題,單純地選擇短句,難以完整地表達思想。因此,應試者可以根據答辯內容的需要適當地選用一些長句,與短句交錯使用,同樣可以收到好的答辯效果。
3根據答辯內容需要,適當運用假設複句。
應試者往往運用假設複句闡明自己對事物的認識和表達自己的立場。前一分句提出一種假設情況,後一分句說明在這種情況下產生的結果,這種複句叫假設複句。假設複句常用的關聯詞語是“如果……那麼”、“只要……就”、“即使……也”等。這種假設複句的特點是,兩個分句之間具有制約關係,即前一分句是後一分句結果出現的條件,正是這種假設複句的兩個分句之間存在這種制約關係,因此,這種複句既可以闡明事物之間的因果聯絡,也可以表達對事物某種規律性的預見;既可以揭示深刻的哲理,也可以表達堅定的立場。由於假設複句具有這些作用,因而已在競爭上崗答辯中被廣泛使用。
在答辯中使用假設複句,必須注意兩個分句之間必須具有制約關係,即前一分句出現的情況必然是後一分句產生的結果的充分條件;後一分句的結果不可能產生,那麼前一分句的情況也不可能出現。如果不具有這種制約關係,那麼這個假設複句就不符合實際,如果在答辯中使用,就會削弱答辯的力量,甚至還有可能使答辯成為無效的答辯。
4根據答辯內容需要,適當地運用修辭手法。
應試者在答辯中所運用的是議論的表達方式,這是因為答辯這種形式決定了必須運用這種表達方法。一般來說,議論的表達方法不如敘述、描寫等表達方法那樣生動形象。但是為了增強答辯的表達效果,根據答辯的內容,適當地運用修辭手法也是必要的。
求職面試同其他社會交往一樣,是以語言表達思維、互相溝通的社會行為。雖然面試等應聘環節對語言沒有特別的標準和要求,但社會所認可的良好的語言習慣,也是求職面試應達到的水準。當然形成個人良好的語言習慣,絕非一蹴而就之舉,但瞭解什麼是良好的語言習慣,並在應聘中有意識的加以注意,對提高應聘成功率還是有一定好處的。
良好的語言習慣不僅指不犯語法錯誤,表達流利,用詞得當,言之有物,同樣重要的還有說話方式,應當做到發音清晰,語調得體,聲音自然,音量適中等。說話時俚語俗話不斷,口頭禪滿篇,和病句、破句一樣,都是語言修養不高的表現。
就拿語調來說,同樣的句子,用不同的語調處理,可以表達不同的感情,收到不同的效果。比如當你被問到是否能完成一件比較困難的工作時,用中等速度適當提高音量回答:“我可以試試”,與用慢速輕聲回答“我大概可以試試”,給人的感覺就會大不一樣。前者充滿自信,而後者會讓人感到缺乏信心。有研究說,使用上揚語調易給聽者造成懸念,提高他的興趣,但若持續時間過長會引起疲勞。而降調能表現說話人的果敢決斷,但有時也會顯示他的主觀武斷。再比如語速,適宜的語速並不是從頭到尾一成不變的速度和節奏,而是要根據內容的重要性、難易度,以及對方的注意力情況,調節語速和節奏。
除了個別特殊職業,很難說求職面試中存在有特殊的語言要求。語言是人類用以表達思想,進行社會交往的最基本的方式,而求職面試同其他社會交往一樣,是以語言表達思維,互相溝通的社會行為,所以,社會所認可的良好的語言習慣也是求職面試應達到的水準。養成良好的語言習慣,要經過曰積月累,絕非一蹴而就之舉,能在晝夜之間準備就緒。
1、語調得體
無論是哪一種語言對於各種句式都有語調規範。有些同樣的句子,用不同的語調處理,可表達不同的感情,收到不同的效果。若有人說:“我剛丟了一份工作。”使用同樣的反問句“是嗎?”作答,可以表達吃驚、煩惱、懷疑、嘲諷等各種意思。
有研究說,使用上揚語調易給聽者造成懸念,提高他的興趣,但若持續時間過長會引起疲勞。而降調能表現說話人的果敢決斷,但有時也顯示他的主觀武斷。
得體的語調應該是起伏而不誇張,自然而不做作。但是富於感情變化的抑揚頓挫總比生冷平板的語調感人。
2、聲音自然
用真嗓門說話,音調不高不低,不失自我,不僅聽來真切自然,而且有利於緩解緊張情緒。
3、良好的語言習慣
不僅指不犯語法錯誤,表達流利,用詞得當,言之有物,同樣重要的還有說話方式,例如:發音清晰,語調得體,聲音自然,音量適中等。說話時俚語不斷,口頭禪滿篇,和病句、破句一樣,都是語言修養不高的表現。
4、發音清晰
發音清晰,咬字準確,對一般人來說不是十分困難。有些人由於發音器官的缺陷,個別音素髮音不準,如果嚴重影響人們理解,或影響講話整體質量的,應少用或不用含有這個音素的字或詞。當然,如果有辦法矯正的應該努力矯正,不要採取消極的方法。古希臘演說家德摩斯梯尼口含鵝卵石練出一付伶俐口齒的故事,可能會使你得到一些啟示。
5、音量適中
音量以保持聽者能聽清為宜。適當放低聲音總比高嗓門順耳有禮。喃喃低語是沒有自信的表現,而嗓門太亮,既騷擾環境,又有咄咄逼人之勢。
6、語速適宜
適宜的語速並不是從頭到尾一成不變的速度和節奏,而是要根據內容的重要性,難易度,語調的高低及對方注意力情況調節語速和節奏。說話節奏適宜地減緩比急迫的機關槍式的節奏更容易使人接受。