小學生科技手抄報簡潔又美觀

  科技創新,未來因科技而精彩,我們要多瞭解一些科技的常識,小學生科技手抄報你又瞭解多少呢?下面是小編收集的簡單的小學生科技手抄報,一起來看看吧!

  整潔美觀的小學生科技手抄報

  小學生科技手抄報素材

  科技小常識

  用眼睛看見世界的萬千氣象,因此人才能夠認識世界,人體所獲得的資訊約有90%來自眼睛。人的眼睛主要部件是眼球。成年人的眼球直徑約有25毫米,近似球形。眼球外層為鞏膜,形成保護膜。眼睛前部有一層角膜,角膜蓋住虹膜,後面是瞳孔。瞳孔的後面是晶狀體,晶狀體的後面是視網膜。視網膜含有視覺細胞:視杆細胞和視錐細胞。在視神經穿過視網膜的地方,沒有感光細胞分佈。如果物像剛好落在這裡就不能形成視覺。這個位置稱為盲點。

  眼睛看東西時,首先是光線穿過覆蓋瞳孔的透明角膜,然後經過瞳孔繼續前進,接著穿過晶狀體。再通過眼睛中央的膠狀物質的玻璃體,聚焦在視網膜上,刺激大批能感受光線的細胞。視錐細胞能辨別顏色,視杆細胞則不能辨別,只在微弱的光線下起作用。最後,這些感光細胞發出脈衝,循著一條複雜的路徑經過視神經和腦子通道傳到腦子,在腦子裡合成一幅影象。

  將食物幹嚼後吞嚥是一種良好的進食方法。幹嚼食物增強口腔的咀嚼運動,更重要的是它能產生一系列有利於消化的反射動力,刺激唾液腺分泌唾液。

  咀嚼肌與大腦之間有條“熱線”,幹嚼食物的鍛鍊可以顯著提高大腦的思維能力,咀嚼少的小兒智商普遍低於以耐咀嚼食物為主的兒童。同時幹嚼有健腦功能,可增加腦細胞的資訊傳遞,提高大腦的工作效率,起到防止大腦老化和預防老年痴呆症的作用。可供幹嚼的食物有多種多樣,如饃、餅乾、炒貨類等。也可把平時愛吃的酸、甜、微辣等鮮美可口帶有一點刺激性的食物加工焙乾,製成可供幹嚼的食品,細嚼慢嚥。但咀嚼食物的刺激強度、刺激時間要夠,因為任何刺激都要有一定的刺激強度和刺激時間,才能激起機體反應和產生相應的生理效應。

  水立方”是世界上最大的膜結構工程,除了地面之外,外表都採用了膜結構———ETFE材料,藍色的表面出乎意料的柔軟但又很充實。國家體育館工程承包總經理譚曉春透露,這種材料的壽命為20多年,但實際會比這個長,人可以踩在上面行走,感覺特別棒。目前世界上只有三家企業能夠完成這個膜結構。

  “考慮到場館的節能標準,膜結構具有較強的隔熱功能;另外,修補這種結構非常方便,比如,射槍或者是尖銳的東西戳進去後,監控的電腦會自動顯現出來。如果破了一個洞,只需用不乾膠一貼就行了;膜結構還非常輕巧,並具有良好的自潔性,塵土不容易粘在上面,塵土也能隨著雨水被排出。”譚曉春說,膜結構自身就具有排水和排汙的功能以及去溼和防霧功能,尤其是防結露功能,對游泳運動尤其重要。

  科技小作品

  放學了,大家都在整理書包,準備回家,這時,老師突然對我們說:“校長要求你們自己每人親手做一個科技小製作。”老師話音一落,教室裡就炸開了鍋,然後老師給我們講了講怎樣製作,就讓我們走了。

  回到家裡,我為難了,科技小製作?我可不會。於是立即開啟電腦,啪啦啪啦的輸入:“科技小製作”,發現裡面有很多同學們做成的作品,我半天,也沒找到合適的,我正準備關出國留學網電腦,突然發現一張圖片,一下子就看中了,這是一個木頭小屋,有窗戶,有門,挺不錯。我把它複製貼上到了桌面上。

  不知道我的科技小製作能不能成功!

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