三年級數學手抄報邊框

　　小學剛接觸數學，下面小編給大家帶來一些關於數學手抄報邊框內容和圖片，希望能夠幫助到大家：

　　三年級數學趣味小知識一

　　加減號“+” “-”— 五百年前德國人最先使用的。據說，當時酒商在售出酒後，曾用橫線標出酒桶裡的存酒，而當桶裡的酒又 增加時，便用豎線條把原來畫的橫線劃掉。於是就出現用以表示減少的“-”和用來表示增加的“+” 。1489 年，德國數學家 魏德曼在他的著作中首先使用“+”“-”這兩個符號表示剩餘和不足，後來又經過法國數學家韋達的宣傳和提倡，開始普及， 、 直到 1630 年，才得到大家的公認。

　　乘號“×”— 三百多年前英國著名數學家歐德萊最先使用的， 他認為乘法是加法的一種特殊形式， 於是他便把前人所發明的 “×”轉動 45°角，這樣乘號“×”也就面世了。 “×”既表示了乘法與加法的關係，又表示了相乘的方法。

圖片

　　除號“÷”— 最初這個符號是作為減號在歐洲大陸流行，最早人們用“： ”表示除或比，也有人用分數線“-”表示比，後來有人把二者結合起來就變成了“÷” ，瑞士的數學家拉哈的著作中正式把“÷”作為除號。

　　三年級數學趣味小知識二

　　12這個數字跟人類有緣，與我們的生活有密切的聯絡。如：

　　一年12個月 一晝夜12個時辰 時針在鐘面上走一圈是12小時 在我國和亞洲一些國家有著12生肖的說法 我國傳統用做表示次序的符號有12個，即：子、醜、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 小腸第一部分叫十二指腸，它的長度相當於本人12個手指的指幅 人體的胸部有12塊胸椎，分別與12對肋骨相接 打排球時場上有12個球員 足球比賽罰點球的英制長度是12碼 我們知道阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7、8、9原是印度人發明的，13世紀後期傳入中國，人們誤認為0也 是印度人發明的。其實印度起先發明時沒有“0” ，他們把“204” ，寫成“2 4” ，中間空著，把2004，寫成“2 4” ， 怎麼區別中間有幾個零呢?為了避免看不清，就用點“· ”來表示，204寫成“2·4” ，那不和小數混淆了?直到公元8 76年才把“0”確定下來。 我國卻在1240年前就已創造了“0” ，我國的零，當時是“○” ，它是根據寫字時缺字用“□”來表示缺字， “0”表示 這個數沒有，或這個數位上沒有，用“○”表示，隨著人們長期不斷地記數，慢慢發展演變，最後確定為今天的“0” 。因此以 “0”作為零是我國古代數學家的一項傑出貢獻。