近視眼如何形成的

  如今近視患者越來越多,那麼?小編在此整理近視眼形成原因的資料,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  近視眼形成原因

  光線來源是導致近視的關鍵原因之一

  唐由之教授談到,很多家長會注意孩子的讀書姿勢,讀書時間。但是很少家長會注意到孩子讀書是光線來源的問題,但其實,光線來源是導致孩子近視的關鍵之一。大多數人都是習慣用右手寫字,正確的光線來源就應該是從左上角過來,照射在書本上,才能保證手或者是低頭時的影子不至於落在書本上,引起視覺疲勞。

  如果孩子看書時,光線是從右側或頭頂過來,執筆時或者是低頭的時候,就會有影子落在書本上,導致書本沒有被影子遮蔽的地方,比較亮一些,被影子遮蔽的地方比較暗一些。孩子看書的時候,眼睛在亮與暗的區域來回遊走,眼部的肌肉也在不斷調節,便容易導致視覺疲勞,長此以往便容易造成近視。所以,家長為孩子設計書桌是也一定要考慮好檯燈的擺位,儘量讓看書時的光源從左上角過來照射在書本上。

  教室書桌高度不能統一高度而論

  除了光線來源問題,唐由之教授還提到了另一個大家容易忽略防止近視的小細節。開學了,家長送孩子到學校的時候,看到課室裡嶄新的書桌,整整齊齊地排放在課室裡,別提有多高興了。但是,整齊的書桌也隱藏著小小的近視隱患。

  唐由之教授告訴我們,因為孩子的生長髮育狀況各不相同,當然,即便在同一年齡階段,身高也會有明顯的差異,所以老師通常會安排個子高的同學坐在比較後的位置,個子矮小一些的同學坐在比較接近講臺的位置,以保證每個孩子都不會被前面的人擋住而看不到黑板。老師的這一出發點是好的,但是老師還漏了一個小細節。

  因為同學們的個子高矮不同,所以書桌的高度也應該因應孩子的身高而有所調整。例如高個子的孩子的桌子應該比矮個子的孩子的桌子略高一些,以保證每個孩子低頭看書的姿勢都在正確的範圍之內。如果班裡為了看上去整齊、統一,而把所有孩子的桌子高度都調在一個平面上,那個子矮的同學,看書的時候,眼睛或許就會離書本太近而導致近視,個子高的同學,看書的時候,也許會因為身子離書本太遠而刻意彎腰低頭而導致看書姿勢不良,不利於孩子的脊柱發育。

  所以課室裡的桌子的高度也是家長和老師需要注意的問題之一。唐由之教授還建議,防治孩子固定從一個方向看黑板會導致頸部和眼睛疲勞,老師應該每1-2周為身高相近的孩子調一下座位。

  近視加深的原因

  一般來說,兒童一兩年內增長50度—75度,成人兩三年內增長50度—75度都屬於正常範疇,而造成近視程度不斷加深的原因通常有兩種。

  一種是病理性近視。

  這是眼睛內部發生的病變,具有遺傳性,表現為近視持續加深,並且增加急速。如果一年內近視度數增長超過100度,甚至200度以上,或是累計達到2000度的高度近視,就很可能是病理性近視。對病理性近視的治療,目前採用較多的是後鞏膜加固術。

  另一種原因是不注意用眼衛生,用眼習慣不正確。

  比如,照明過亮或過暗,用眼時間太長,出現倒睫、上瞼下垂、角膜炎等眼疾不及時診治等,都會加重近視。這種原因較為常見。

  除此以外,陶海說,醫學界還有一些說法,近視眼與缺乏鈣、鉻等微量元素,或年幼時碳水化合物攝入過多等有關,但這些還未得到最終的驗證。

  人的眼球一直要到20歲左右才會發育成熟,而青少年的眼球正處於生長髮育期,因此他們發生近視或是近視加深的機率很大。相對來說,成年人的視力狀況應該比較穩定,但看電腦、閱讀時間過長,眼睛長期疲勞,使得現在成年人近視不斷加深的狀況也十分普遍。