與孩子溝通方法

　　家庭生活中，如何與孩子溝通，成了許多家長頭疼的事情。特別是孩子進入青春期，變得尤為叛逆。其實大多是因為長期缺乏與家人溝通所造成的。今天小編就跟大家講一些和孩子溝通時的一些技巧!

　　與孩子溝通的正確做法

　　溝通，其實是一件很簡單的事!首先，你要跟孩子成為朋友，尊重他的一些正確意願。不要凡事都把自己的思想強加給孩子。多聽聽孩子喜歡什麼，想要什麼!

　　多跟孩子講一些為人處世的道理。但是，要注意方式方法。不要以長輩的身份喋喋不休的教誨。通過一些故事。也可以通過孩子感興趣的書籍或電影。在孩子成長初期就給他灌入一個正確的觀念!

　　有時間多陪陪孩子，可以和他踢踢球，或是陪同孩子參加一些親子活動。在玩耍的同時，讓孩子學習如何與人相處，如何待人接物!同時還可以培養孩子開朗外向的良好性格!

　　對於年紀小的孩子，不要以家長的口吻對他喋喋不休。孩子最不喜歡的就是家長的嘮叨。可以找個合適的時機，在孩子平靜的時候，好好跟他講，他這樣子是不對的，並指出他這樣子做，令你很失望。你原本以為他可以做的更好，你也相信，他能夠做的更好!

　　多鼓勵孩子。哪怕他只是進步了一點點。孩子最需要的就是他人的肯定。家長的鼓勵對他們而言尤為重要!在日後的生活和學習中，孩子會因為想獲得更多的鼓勵與肯定，努力爭取做得更好!

　　千萬不要打罵孩子。雖然中國有句古話叫做不打不成器。但社會在進步，我們的思想也得進步!打罵孩子，不僅會給其心理蒙上陰影，更甚者會給其一個錯誤的觀念。讓其養成暴力解決問題的思想。特別處在青春期的孩子，家庭暴力會使其更加叛逆。多跟孩子溝通，好好講道理，才是正道!

　　科學與孩子溝通的方法

　　1、合理滿足法：對寶寶合理的需求，尤其是學習、探索環境的慾望要給予充分的滿足。一方面，應當重新檢查一下房間的安全情況，以排除任何可導致危險的隱患。有些東西如刀、藥品等，與其大喝一聲“不許動”，不如讓寶寶看不見;另一方面，可以在室內外創設各種相對固定的小“功能角”;如茶几上的積木、拼插玩具等組成的“巧手角”;一些圖書、畫報、錄音機構成的“閱讀角”;畫板、紙筆構成的“圖畫角”;一套大小、質地不同的球和一個簡易的籃球架就成了“運動角” 等等。不要刻意教給孩子什麼，而要為孩子創造一個富有探索性的學習空間。

　　2、轉移注意法：對待孩子不合理的要求或有危險的活動，應當儘量避免正面衝突，可適當採取轉移注意的辦法進行軟處理。如開啟電視機看一些有趣的節目，煞有介事地和布娃娃說話，給他最喜歡的一件玩具，或者乾脆帶孩子離開當時的環境等等。當然，對於一些無關緊要的小事，可以故意讓他贏上一、二個回合，以滿足他“當家作主”的願望。

　　3、故意冷淡法：有時寶寶會故意做一些惡作劇，以觀察您的“有趣”反應。不讓他開啟電冰箱，他就故意當著您的面把冰箱開啟，然後等著您的發作，他好看“熱鬧”。這時，您應當故意裝作看不見，當他討個沒趣後，就會停止這種惡作劇。

　　4、後果懲罰法：即運用寶寶行為後果本身，自然而然地懲罰他的行為。如他非要去摸熱水瓶，您不妨把瓶塞開啟，拿著他的手在瓶口上方，當他感到燙時，就再也不會想要熱水瓶了。

　　5、適當說“不”法：上述一些方法並不等於可以讓孩子為所欲為。在某些情況下，適當地說“不”，體現您堅定的態度和意志，向他提供學習服從的機會，因為學會服從也是一種能力。當然，在您做出行還是不行的決定之前，要充分考慮他的心理承受能力。適當說“不”，等於給寶寶適量的維生素“N”