團隊建設活動方案

  為切實提高基層團隊組織的吸引力和凝聚力,擴大團隊建設工作的覆蓋面,如何策劃團隊建設活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  一

  一、指導思想

  在團縣委、教育團委的領導下,結合我校本學年以的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團幹部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示範群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

  二、工作思路

  1.做好校黨支部的助手,以爭創五四特色團組織***團員常規管理***為抓手,抓好團員的行為規範要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模範意識。

  2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團幹部班幹部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。同時規範學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。

  4.加強青年志願服務活動的開展。

  三、具體工作

  ***一***班子建設方面

  1.工作踏實,作風紮實,開展活動集體決策,分工負責。

  2. 學生幹部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。

  3.科學地管理學生幹部,不斷提高學生幹部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。

  4.結合學校的實際情況,定期開展學生幹部培訓工作。

  ***二***主題活動方面

  1.繼續開展常規的主題教育活動。

  2.結合五·四青年節發展新團員,評選優秀團支部,優秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。

  3.落實校團委對團員進行的註冊工作,加強對延緩註冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。

  4.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。

  5.配合學校開展社群德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  ***三***組織建設方面

  1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。

  2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

  3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。

  4 .落實團幹部例會和團幹部培訓制度,做到隔週一次團幹部會,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。

  四、每月大致工作安排

  三月份:

  1. 結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。

  2. 對入團積極分子進行團課培訓。

  四月份:

  1.組織團員積極分子深入學習團的知識並進行入團前的測試。

  2.組織一次青年志願者社會實踐活動。

  五月份:

  1.開展紀念“五四”青年節的活動。

  2.團員團課培訓及新團員發展。

  六月份:

  1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。

  4.做好團籍註冊工作。

  七月份、八月份:

  1、做好畢業生的團籍轉出工作。

  2、佈置好暑假期間的社會實踐活動。

  二

  一、指導思想

  為了全面加強教師日常教學常規管理,努力提高課堂教學質量,紮實推進、穩步提升學校語文教育教學質量,本學期,我校語文教研組以我校工作為指導,以一切為了學生的發展為目標,進一步轉變教育觀念,改革教學方法,樹立新的人才觀,質量觀,課程觀,緊緊圍繞學校本學期教研工作目標,認真學習《新課程標準》,以課題研究為中心,紮實進行校本教研,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步更新教學觀念,規範教學常規,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高語文教師教學水平,為學生創設和提供良好的語文學習環境,讓每個孩子都接受良好教育。

  二、主要工作

  1、進一步規範和落實教學常規管理,提高教學效率

  本學期繼續參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,共同進步”活動,實行集體備課制度,要求每次活動要有中心發言人,發言人對本次的課程教學要提出自己的教學設想,瞭解單元重難點,指出解決方法,其他幾位教師也要積極參與,發表自己的觀點,在廣泛借鑑優秀教案的基礎上,結合我校學生的實際情況設計出適合本班的優秀教案,堅持“個人精備+集體討論”的集體備課制度。做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到心中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。

  2、強化課改意識,深化教學改革

  本學期將繼續努力探索課程改革與提高教育質量相結合,促進兩個發展:即教師發展、學生髮展。充分體現“新課標”四大特點——參與性、互動性、互助性、體驗性。

  3、努力改變教研形式

  學校教研組是廣大青年骨幹教師成長成才的搖籃。本學期,我們的教研活動要努力在“實”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業務能力。為了能夠儘快的提高教師的教學水平,我們利用教研組活動時間觀看優質錄影課,並及時發表自己的觀點,與其他教師交流,做到取長補短。

  4、建立網上教研平臺。

  充分利用教學資源,將平時教研任務、學習資訊等相關內容公佈於校園群共享中,便於教師跨時間、跨空間進行教研資訊瞭解、學習和參與。鼓勵教師到網上踴躍投稿並豐富自己的教學部落格,探討教學方法,暢談教學體會,交流教學心得,提升教學水平。

  三

  在團隊已經兩年有餘了,從大一開始就一直關注並且參與著團隊中的每一件活動。並且從每次活動中不斷學習,不斷總結。希望在以後的團隊活動中能不斷改進。那麼我就來說一下以後團隊活動中的計劃。

  這個計劃中的核心內容就是優化。因為我們的各種活動之前都已經做過好多了,大體的流程都已經輕車熟路。但是從現在來看我們活動中好多環節都需要做一個系統的優化。

  1、活動策劃的優化

  活動策劃的優化需要體現在策劃前期應該全面聽取全體碩市生的意見,集思廣益。即使在時間緊迫的情況下也要儘量得到大家的意見,即使是某個小的細節也要去爭取。要做到充分調動每個碩碩的積極性,讓他們在團隊中體會到主人翁的感覺,並且以主人翁的心態去做事情。只有這樣才會使整個團隊欣欣向榮不斷髮展。

  我一直相信,每個碩市生心中都有自己的想法,這些想法都很特別,都很精彩,他們需要我們的肯定,需要我們的活動融入他們的元素。這是我們需要去做的,並且一直要做下去的事情。

  2、活動流程的優化

  活動流程的優化其實就是事先把每一分鐘的時間都細化給每一個人每一件事。這一點很難,但是很有效。我們都要嘗試地去做,到最後肯定能成功的。

  另外我們要把活動過程中的每個任務點分配給個人,做到一定程度的權力下放,這樣會增加我們的緊急事務的處理能力。

  並且在此之前,活動的總負責人應該仔細思考活動當天整個流程,加強分組管理。

  3、活動亮點的優化

  我們的活動來講人氣都還是很高的,因為華碩這個品牌本來就很響亮的。但是仔細想想咱們自己又做了些什麼,對,很少!我們需要在我們的活動細節中多多突出些亮點來。比如在路演過程中加入主持人的元素,並且配合上一些小難度的遊戲等等,只要給大家些時間,我們聚在一起出點子,這樣效果一定會讓所有人都吃驚的。

  在學校這個大圈子裡面,存在著這麼多的學生組織。我們能不能在其中脫穎而出,成為佼佼者就要靠我們的激情。而這所謂的激情就是在我們平常活動的亮點體現出來的。我們希望大家都能很認真地去考慮這一點。

  聽到過很多人講有過什麼什麼想法,但是之後就沒有什麼動靜了,我們想這些東西我們都知道原因。也就是說,有想法很簡單,難的是我們需要堅持地把這些想法做下來。

  4、團隊建設的優化

  考慮到剛剛招新就出現新碩碩退出這個情況,我覺得咱們的團隊建設還是做得不到位。我們應該適當地進行一些團隊合作性質的活動。我們完全可以經常開展一些類似於訓練營時候的團隊培訓活動,這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團隊於學校其他社團的不同之處,又可以讓優化我們的團隊建設。

  我們可以回想一下,每每學期末了,我們團隊退會率又多高,基本上第二年招新的時候都會感到很吃力。我們必須仔細思考一下這其中的原因,並且積極思考解決的原因。