會計助理實習工作計劃

　　實習期間，會計助理如何制定實習計劃呢？下面是小編收集整理的，歡迎閱讀。

　　篇一

　　一、實習目的：

　　根據本專業教學計劃，會計學專業學生畢業前進行畢業實習。實習期間，要求學生對企業***事業***單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究，使學生通過實習做到理論聯絡實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業後從事財務會計工作打下基礎。

　　二、實習內容

　　***一*** 全面瞭解企業財務管理現狀

　　1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設定，財務部門職能及企業經濟核算體制;

　　2、企業經濟效益，經營狀況與財務狀況;

　　3、全面瞭解企業財務管理迴圈——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

　　4、瞭解企業財務與巨集觀經濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。

　　***二*** 全面熟悉企業會計的基本核算方法

　　1、深入科室和生產車間，請財務人員圍繞實習內容介紹情況，瞭解實習單位採用的會計核算組織程式及會計工作組織情況，如會計機構設定、崗位設定、規章制度和會計檔案管理等內容，查閱財會資料。

　　2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

　　3、掌握實習單位會計賬戶設定、複式記賬法、填制與稽核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。

　　4、編制會計報表。

　　***三***編寫實習報告

　　學生在實習完畢後，結合自己知識及實習內容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習日記和實習報告。

　　三、實習方式

　　實習主要採用自願原則，由學生自己聯絡校外實習單位***企業，事業單位，會計稅務事務所***，然後上報彙總。

　　四、時間日程安排

　　20xx年2月25日——20xx年4月19日：學生校外實習

　　指導教師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求，要求學生要結合就業方向進行畢業實習，並要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流，與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃，密切學院與實習單位的聯絡。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位，並由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導教師建立聯絡，共同協商確定學生實習計劃，共同簽字***或簽章***確認。20xx年2月25日前交實習計劃

　　五、校外實習要求

　　1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料資料，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計資訊。

　　2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區內要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

　　3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架鬥毆，若有違紀行為，按學校規定處理，對不尊敬老師和現場秩序的學生，視情節嚴肅處理。

　　4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。

　　5、實習結束時，每個實習生應帶回實習日記、實習鑑定，並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習日記要求手寫。

　　六、畢業實習成績評定和考核辦法

　　1. 學生按照畢業實踐計劃完成崗位實踐教學任務，經考核合格取得相應學分。

　　2、指導教師具體負責管理整個畢業實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。

　　3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑑定表、實習日記，實習報告的學生，實習成績以不及格記載。

　　4、正常完成實習的學生畢業實習結束後，應將實習鑑定表、實習日記，實習報告交指導教師。

　　5、實習考核。實習結束後，20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程，按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分;良≤60%，優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所體現，對未就業、就業方向與實習方向不一致的學生，畢業實習成績一般不得評定為良好及以上

　　檔案內部的每份實習資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋上。

　　篇二

　　根據XX級教學計劃要求，為貫徹教學與實踐相結合的原則，培養既有一定理論知識，又具有較強實際操作能力的應用型人才，特制定20xx級會計專業實踐計劃。

　　一、實踐目的

　　專業實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度並儘量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業實踐每位同學獲得以下一些收穫：

　　1.瞭解和熟悉國家涉及會計有關的各項方針、政策和法規;

　　2.熟悉所在單位主要業務環節和業務內容，掌握有關業務操作，加深對會計理論的理解，掌握會計核算操作技能;

　　3.參與企業管理，並將所學的專業知識和相關知識融合在一起，結合實際工作，為單位解決一些財務管理和會計核算等方面的實際問題，提高綜合運用所學知識的能力;

　　4.培養學生的溝通能力和敬業精神等綜合素質。

　　二、專業實踐內容及時間

　　本次專業實踐時間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。

　　3月9-10日進行畢業前補考、提交實習報告。電子稿和文字稿統一交給班主任。專業實踐具體安排如下：

　　第一階段：實踐準備階段，總時間為2周，主要包括

　　1.落實單位，由實習單位指派實習指導老師，實習結束前要由實習指導老師在實習鑑定表上填寫鑑定意見並打出實習成績***百分制***。

　　2.瞭解實踐單位基本情況。

　　3.向班主任彙報相關情況。

　　第二階段：頂崗階段，總時間為12周，主要包括：

　　***一***瞭解工作單位的基本情況，並做好書面記錄。

　　1.瞭解單位的規模、性質、經營範圍、隸屬關係、歷史沿革;

　　2.瞭解單位的機構設定、人員配備，特別是財會機構的設定、人員配備、崗位分工。

　　3.瞭解單位的生產經營狀況，主要經濟指標的先進性。

　　***二***掌握會計核算程式和方法

　　1.根據單位的特點，瞭解企業的賬務處理程式，總賬、日記賬和明細分類賬及有關櫃組賬簿的設定。

　　2.參加櫃組業務活動和月終商品盤點，學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法，瞭解有關原始憑證的傳遞程式。

　　3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業務，熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續和程式。

　　4.在會計師傅的指導下，進行編制和稽核會計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和稽核報表等的實踐工作。

　　5.學習會計師傅對會計資料的蒐集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。 6.熟悉會計基礎規範化的要求。

　　7.進行會計電算化操作，熟悉會計電算化操作的一般程式和管理上的要求。第三階段：撰寫實習報告階段，總時間為2周

　　通過全面實踐，收集工作過程中的點滴資料，在瞭解單位情況的基礎上，撰寫實踐報告，填寫《實習鑑定表》，指導老師簽署意見，蓋上實習單位公章。實習結束時把《實習鑑定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文字稿一起交給班主任。

　　三、實習報告的撰寫

　　***一***寫作要求

　　為了提高報告的質量，規範報告的撰寫、列印及裝訂格式，並便於儲存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：

　　1.報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。並進行裝訂。 2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準請他人代寫。不能雷同。 3.圖表要求:有圖表的，要美觀整潔,佈局合理,不準徒手畫,必須按國家規定的繪圖標準繪製.

　　4.字數要求:畢業實踐報告字數不少於3000字.

　　5.頁面設定:

　　1***採用A4紙，實習報告封面統一使用學校規定的格式，具體見範本。 2***頁面設定為——上、下邊距：2cm;左、右邊距：2cm;左邊加裝訂線1 cm. 3***字號與段落：報告標題為宋體三號字加粗，正文及其他為宋小四號字;行距21磅，段前、段後為0。

　　4***頁碼設定為：頁尾，居中，1 2 ……，首頁為0，不顯示頁碼***封面*** ***二***報告內容

　　1.報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。 2.根據實習內容的特點，為實習報告取一個題目。如：

　　1***××××企業的財務問題與解決辦法 2***××××企業的財務現狀、問題與對策 3***×××師傅教我怎樣做總賬 4***我跟××師傅×××

　　5***企業應收款多的原因分析 6***規範小企業財務管理的幾個策略……等等。

　　3.正文：是實踐報告的核心。正文可由以下內容構成： ***1***實踐目的:介紹實踐的目的,意義。

　　***2***實踐單位簡介:工作單位的概況及發展情況等。

　　***3***實踐內容:先介紹工作安排概況,包括時間,內容,地點等。然後按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內容。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述.

　　***4***實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發現的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

　　***5***實踐總結或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收穫,體會。內容較多時可列出小標題,逐一彙報。總結或體會的最後部分,應針對實習中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛鍊的努力方向。

　　四、實習報告寫作指導老師的職責：

　　1. 實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動，加強安全教育，保證實習工作順利進行，並取得良好成績，提高學生的畢業率。

　　2.在保證實習安全的前提下，重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交，指導老師提出具體修改意見讓學生修改後再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天，面對面指導，指導老師應對學生再次進行當面指導，確定電子版終稿後，讓學生列印文字稿上交，老師驗收合格後再讓學生離校。有具體問題請與經管學院繼續教育部聯絡。

　　3.在收集《實習報告》的同時，還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑑定表》同時收上。