中學生活隨筆

　　陽光已撒下金黃;當我們無止境的嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們就踏上中學的列車。，下面是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　篇一

　　我叫趙凌楚，男，15歲，現在中南大學附屬實驗中學初105班就讀，任班級歷史課代表。初中三年來，我學習認真，生活儉樸，熱愛集體，樂於助人，尊敬師長，與同學相處融洽，富有責任感，正義感，我品德優良，健康向上，積極參加集體活動，努力為班級貢獻自己的一份力量。

　　三年來我不僅在年級考試成績始終名列前茅，並且在許多競賽中取得了優異的成績。我曾獲得：2006年全國初中數學聯賽國家級二等獎***獎狀未發***，2004年長沙子校系統英語聽力競賽一等獎，2005年長沙子校系統語文競賽二等獎，2005年長沙子校系統數學競賽三等獎，2006年長沙子校系統數學競賽一等獎、理化競賽一等獎、語文競賽一等獎，2004年“同升湖”杯長沙市中小學生創新作文大賽初賽三等獎。2004年長沙市子校系統生物競賽獲三等獎，2003年獲湖南省第三屆數學奧林匹克與創新作文大賽數學一等獎，作文二等獎。

　　由於初中三年的優異表現，我在2004年、2005年被評為“三好學生”，並獲得過兩次甲等獎學金。

　　我從小熱愛音樂，目前已通過薩克斯業餘三級，音樂不僅陶冶了我的情操，還培養了我對藝術的鑑賞能力，是我的良師益友。

　　我熱愛體育，連續三年參加校運會3000米長跑並取得優秀成績。

　　我堅信我的努力絕不會白費。我將把握當前，憧憬未來，爭取在一個月後的中考中能用優異的成績來回報我的父母、我的老師和我的母校。

　　篇二

　　轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

　　開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

　　在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，而且是當著家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師並非都是“學生殺手”，相反，我發現他***她***們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文老師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

　　開學第一天下午，我班進行了班幹部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往後的日子裡，我一定會“金榜題名”。

　　初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎?

　　篇三

　　當星星還在夜幕下跳舞，黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然，陽光已撒下金黃;當我們無止境的嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們就踏上初中的列車。帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣，我們踏進了初中的大門。此時我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生第一個轉折點，又是激動，又是興奮。今天的我們已經告別童年，告別朝夕相處的六年小學，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了“康平二中”走進了初一的生活。

　　開學那天早晨，我背起了早已準備好的書包，早早地來到了那所陌生的學校，回到了學校，回到了學習的氣氛中，在陽光的輝映下一切的事物都是親切的，沒有繁華的街道中的堵塞，沒有了人山人海的商場的喧譁，只有教室裡的朗朗的讀書聲，下課同學在操場上打鬧，和外面的世界相比，我認為它就是一個天堂!這就是我來到“康平二中”的第一印象。

　　於是，我拿出嶄新的筆記本，愉快的寫到：從今天開始，我一定要更努力的學習，認真對待每一次作業，每一門功課，不管我以前怎樣，在這裡，我就要以優異的成績回報老師，父母。

　　上初一的第一天我就感覺課程比小學多了。每天的時間都抓的很緊。所以我得到的結論是----要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們在學習中游刃有餘，事半功倍。

　　不知不覺便迎來了開學的第三週，我與同學之間的陌生感也逐漸消失了，變得熟悉起來。像往常一樣，我早早地來到了學校，重複著我每天的學習生活：把書包放進書桌裡，再拿出自己要讀的書，然後翻開書讀了起來。習以為常的動作讓我像個機器人一樣。

　　不過，我喜歡初中生活。有人對我說過：初一像杯茶，等待你去品嚐，有勇氣去品嚐，不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過那杯茶快去品嚐，品嚐吧~!

　　篇四

　　我害怕考試，但並不是害怕成績或者名次，只是害怕考完一次，下一次又會來到，新的學期也會隨之到來，就這樣如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裡沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉。初中穿著美麗的衣裙從我身邊走過，翩躚如蝶，輕盈如風。我滿懷著期望和盼望離別了小學校園的一切走進了初中，迎接新的開始，新的學習生活。

　　剛開學周圍的一切全是新的，老師，同學，桌椅，黑板，就連空氣也是新的。正因為如此，一直內向的我就更不願意張口說話了，而且一想到小學老師說：“中學生活，老師要求特別嚴厲，很少有休息和玩的時間，課目增多，學習量增大，高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然，而且還會更加想念小學同學。

　　隨著時間的遠去，我認識了許多同學，老師，愛上了周圍的一切新鮮事物，愛上了我們的班級。也變得喜歡張口說話，經常和同學交流學習經驗和朋友說說心裡話了。

　　我的初中生活，雖然每天很早起床，有很多作業，很晚才休息。但可以和同學，老師，桌椅，黑板一起度過，共同學習知識，我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多幹枯無味的數字，漢字，圖形，字母，但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心!

　　初中校園裡沐浴著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子裡，年輕的我們品嚐著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮鬥與成長的幸福!

　　篇五

　　初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……

　　當我進入紅寺堡二中的中學時，我帶著緊張的心情迎來新的學期，當我看著一張張陌生的面孔時，頓時，我驚呆了，當我看著臉上帶著嚴厲的表情時，我的心情是特別的害怕，在這三年的學習中，我的初中生活到底是怎麼樣的???初中生活意味著什麼?

　　開學已經有兩週了，在這兩週的學習中和進入新的環境中，我深有感觸;政治老師給我們佈置了一樣作業，認識全班的同學必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學，這麼多，讓我們一兩天能記得住麼?不過，這也沒什麼不好，聽起來也沒有多麼的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環境，認識新的同學與老師!!!我第一次進入初中，原來，初中沒有我原來想得那麼好，想得那麼自由啊!“初中”這個詞語，真是讓人難以置信啊!作業多，功課多!一天回來，作業就要做到半夜的十二點多，十二點後才能正式休息，好累好睏啊!!!一點兒自由的空間都沒有，不過，習慣就好!還有三年的時間就中考了，在這三年的時間裡，我一定要堅持下去，不被困難嚇倒……