以數學為話題的作文4篇

　　以數學為話題的作文一

　　我的成績尚可，唯數學一直不得要領，自六年級始每況愈下，寒窗八年，學海泛舟，風光有時，失意有時。對於數學，尤為駑鈍，遂用猖獗，至於今日。每逢遇挫，心潮起伏，再觀試卷，滿目瘡痍，真想撕之而後快。最終不敢，還是走進文學的天空，一吐為快。

　　對於文學與數學的感覺往往此消彼長，數學考試失意之時常常文思如泉湧。鋪開紙張，所有慍怒與悲傷傾注其中，暢然落筆，每一滴心事清晰透明。字裡行間，無論慷慨悲歌之事，抑或嬉笑怒罵之言，還是調侃打趣之語，句句皆發自肺腑，躍然紙上。段落章節，無論駢散結合之式，抑或形散神聚之形，還是排比對偶之辭，篇篇也凝聚心血，恰到好處。

　　數學裡字字謹慎，冥思苦想，文學裡卻可意氣風發，慷慨陳詞。數學裡面壁思過，渺小得如螻蟻一般，文學中則能站在巔峰絕頂鳥瞰群山滄海。數學終日裡奮筆研習，收效甚微，文學須臾間連詞成句，下筆如有神。

　　展平試卷，只覺觸目驚心，卷面上的紅叉會一直刺入心裡。正解苦無思路，思之至深，心力交瘁，遍尋無解。　　完成一文，但感心中舒暢，猶如飲下一捧清冽的甘泉，盪滌了心中阻塞的汙垢。方才身心兩乏，此刻倍感輕鬆。

　　數學的天空是掛滿淚水的臉，我的天空何時才能相連，漂流在世界的另一端，任寂寞侵犯，一遍一遍……　　文學的天空是充滿笑意的臉，我的天空有云彩與飛鳥裝扮，沒有失意與傷感，讓歡笑佔據，一年一年……

　　PS：在此決沒有貶低數學的意思，只是人總有擅長的和不擅長的。謹以此文表達我對文學的熱愛與感激。

　　以數學為話題的作文二

　　我非常喜歡看李毓佩爺爺寫的數學書。一本《數學司令》讓我看得津津有味，一本《數學西遊記》讓我回味無窮，一本《數學動物園》讓我手不釋卷，而這本《數學王國曆險記》讓我廢寢忘食。

　　主人公丁丁數學學得很好，他被邀請到彎彎繞王國坐客，他的朋友小貝也想去，於是他們就一起來到了彎彎繞王國。在這裡他們去了充滿危險的數學宮、可怕的野生動物園，打了有趣的數學擂臺，還被“小偷”給騙了一次。在這個過程中，數學不好的小貝遇到了很多困難，在打倒困難的同時，他也愛上了數學，並提高了自己的數學成績。

　　以前，我總是覺得自己的數學學得挺好的，可是這本書以後，我覺得自己的數學學得其實並不好，因為書中許多的數學題我都不會做，就算解答與分析也理解得不是很透徹。而在慢慢把這些題弄懂的同時，我也學了很多知識：有比較難的找規律，有讓我覺得很方便的二進位制和十進位制，有人身上的黃金比例，還有讓我覺得很難的圓周率這些知識。通過這本書，我深入地瞭解了數學，並真正認識到數學是一門精緻又有趣的學科。

　　在生活中，處處都有數學。買菜時，給錢又找錢是數學;剪紙時，紙的大小和麵積是數學;吃飯時，把食物平均分配給每個人是數學。記得我第一次買菜時，一邊挑著自己和父母愛吃的菜，一邊用心地算著賬，最後一筆錢也沒有找錯;那次我自己拿著錢去超市，很好地利用了錢，買來了又多又好的東西;還有一次我們去打的，我用四捨五入的方法發現司機叔叔多要了一塊錢……學好了數學，真是太方便了!

　　在生活中，數學真是一個必不可少的好朋友，我愛數學，以後我會努力把數學學得棒棒的!

　　以數學為話題的作文三

　　當你在狂風暴雨的數學海洋裡遨遊時，你是否能勇敢地乘風破浪?

　　當你在艱難痛苦的現實生活中掙扎時，你是否能仍然地熱愛數學?

　　當你在對極其簡單的問題充滿疑惑時，你是否能積極地問為什麼?

　　當你在對很難的數學概念倒背如流時，你是否能在生活中體現它?

　　當你在對著名的數學論文擁有質疑時，你是否能大膽地提出質疑?

　　數學，它深不可測，它妙不可言。不瞭解它，它會讓你煩惱;但一旦你墜入了數學這深不可測的無底洞，就會被它的奇妙深深吸引。當一道難題經過你的苦思冥想被攻破時，那種成就感那種喜不自勝樂不可支妙不可言的感覺會讓你感到滿足。

　　談古論今，數學成就了多少聰明的天才，被埋沒的人才：“數學之父”——塞樂斯，“數學王子”——高斯，“問題種子”——尤拉……他們是多麼偉大的數學家。但是，他們的數學生涯就是一帆風順的嗎?不，他們都是經歷了無數的風雨才看見美麗的彩虹的!

　　華羅庚，一位自學成才的數學家，當他左腿癱瘓，生活沒有了指望的時候，他仍然熱愛數學，熱愛自己的追求，並且勇敢地向著名教授蘇家駒的論文提出質疑，如果沒有那次的質疑，華羅庚將不會成為一位偉大的數學家，更不會成為中國的驕傲;數學之父——塞樂斯的偉大之處就在於，他不僅能對問題作出怎麼樣的解釋，而且還加上了為什麼的科學問號，他不迷信，他熱愛科學;聰明的高斯在八歲的時候就懂得用古時希臘人和中國人用來計算級數的1+2+3+……n的方法去算1+2+3……+100，為什麼他能用這種方法去計算，因為他肯動腦筋，愛動腦筋;尤拉雖然是一位著名的數學家，但在他小時候，他卻一點也不受老師喜歡，他是一個被學校開除的學生，原因就是因為他問了一個問題：天上的星星有幾顆?要知道問這種問題對上帝來說是很不禮貌的，而在尤拉那個年代，上帝又是神聖不可侵犯的，於是他被開除了。

　　但是正是因為他有愛問問題這個好習慣，後來，他成了阿塞爾大學最年輕的大學生。

　　以數學為話題的作文四

　　在我們的生活中，處處都要用到數學。不信?今天發生的事就證明了這一點。下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市後，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4。40元。接著，我去買蜂蜜，錢夠的只有兩種，第一種有8。60元，還有一種只要8。40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比較好計算，而且，第一種比第二種貴兩角，說明質量也是第一種好。”於是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢，拿著找回的7元錢高高興興地回家了。

　　晚上，小夥伴們請我去滑冰，我爽快地答應了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢?我想了想，就帶十二顆。如果來二個，12÷2=6，可以平均分;如果來三個人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計算，來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。於是，我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然，來了三個人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。生活中有許許多多的數學知識，粗心的小朋友可得不到它!