端正學習態度的建議

  在很多同學的周圍,不缺乏努力用功學習卻仍然考不到高分的人,學習勤奮是基礎,但是也要講究正確的方法。在學習的時候,如何培養出一個好的學習態度呢?下面是由小編整理的,希望對您有用。

  一

  大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而 培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裡,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、 去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。

  德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的 人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的昇華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”。

  “自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。業有科別,術有專攻,每個學生都有自 己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什麼?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學人的經 驗,很值得借鑑。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。 而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。這是經驗之談,也是有益啟示,學子們不妨效而學之。

  大學生活一般要有三四年時間,但轉瞬即失,很快就會過去。因此,切實規劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。大學生們應抓緊時間,早作規劃,爭取在有限的時間裡,學到更多的知識,增長更多的才幹,以便畢業後為祖國的現代化建設作出更大的貢獻。

  大學生活規劃的步驟 1、熟悉環境,適應大學生活。應特別注意的是大一新生的心理除錯問題。心理素質是走向成功的關鍵。不少新同學由於心理準備不足,或高中時期的心理問題沒有 得到及時調整,而導致不能適應新環境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。怎樣才能讓大家儘快適應新環境,走出迷惘和困惑呢?我們認為,除了做好充分的 學習準備以外,還要擺正心態,進行自我評估、正確定位,努力培養自立、自理能力,學會把握自己。

  2、按照大學生活的規律確定長短期目標,制定行動計劃和內容。大一應注重對大學的認識以及未來職業的設想,大二著重基本能力的培養,大三著重職業定向考慮,大四著重擇業或考研等。當然學習一直應該為最主要的。

  3、根據行動計劃選擇方式和途徑。根據自己的長期目標因人而異,但一般要經歷四個時期:適應期、確定期、衝刺期、畢業期。一年級要儘快提高人際溝通能力,瞭解本專業,特別是自己未來所想從事的或自己所學專業對口的職業,簡稱博業。二年級為確定期,以提高自身的基本素質為主,踴躍參加學生會或社團等組織,可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並應考慮清楚未來是否深造或就業,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己,簡稱通業,。三年級為衝刺期,臨近畢業,參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試。在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然後深入學習一年,簡稱擇業。3年級為畢業期,這時,可先對前三年的準備做一個總結,儘可能地在準備比較充分的情況下施展演練。去真正的實習,如果有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作。

  大學生活規劃的注意事項為了不影響規劃的效果,大學生在規劃自己的大學生活時,特別要注意以下幾個問題:

  1、要將職業生涯規劃等同於大學生活規劃。職業生涯規劃是大學生活規劃的重要部分,但它不能代替大學生活的規劃。

  2、切忌急功近利。目標要出於自己的意願,不可急於準備考研或找工作,而應該注意提高自身綜合素質、適應社會的能力以及交際能力。

  3、做好充分準備。大學生往往在時間、實力和經驗方面準備不足。所以要注意文化知識的學習和學習方法的掌握,加強對社會的認識、資料的收集、能力的提高、經驗的積累以及團隊精神、合作意識、人際溝通能力等的訓練。

  4、在大學中想要成才有兩種選擇,一個是努力學習,爭取年年拿獎學金***其實據我瞭解大學中只要努力學習拿獎學金不是什麼難事***多拿點證書啊、獎勵什麼的這樣,你畢業的時候你的簡歷會非常好看。如果個人有興趣還可以考研究生,這當然是你最好選擇的一條路了,大人們經常會這麼說,並且在別人眼中也會非常的好看。二是如果你不是很喜歡學習,那麼加入學生會、班委或者是一些其他的社團。建議因人而異,從自己的愛好入手選擇自己喜歡的組織、社團、部門,這樣鍛鍊你的實踐能力,不要認為加入這些組織就是為別人服務,其實最終的受益者是你自己。大學4年的實踐鍛鍊在畢業以後你會發現,你比別人擁有的更多。 因為在這些部門組織裡,就好像是一個小型的社會圈子,你不得不思考、應付、甚至是敷衍,這些都是收穫,都是你以後生活工作中的財富。

  5、儘快找到新的朋友。大學生剛剛離開昔日的中學好友和師長及家鄉、親人,來到新的集體中生活,面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔,他們特別需要幫助,需要理解。 但是,由於許多學生缺乏獨立生活和集體生活的能力,既不善於讓別人瞭解自己,也不善於接近他人,缺少新的朋友,'寂寞感'和'孤獨感'油然而生,陷入煩惱 和痛苦之中。大學新生要擺脫這種煩惱,首先要樹立自信,大膽熱情地與他人進行交往;其次,主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴大自己的交往範圍,從而結識 新同學,結交新朋友,沖淡思鄉之情,消除孤獨之感。但要提醒的是找朋友不只是宿舍的室友,不要大學讀下來班上的人都認不完。

  6、現在大學中,除了日常的上課,還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。這些活動對於大學新生來說,的確是令人眼花繚亂,因此必須有計劃的安排自己的時間才能使自己過得充實。

  7、儘量培養自己有多種興趣愛好,如集郵、剪貼、垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣。

  二

  學生要儘快的克服環境變化所產生的迷茫與鬆懈,明確高一是整個高中的起點,只有在高一把學習基礎打好,才能把握住三年的學習。良好的學習習慣包括明確目的、課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

  制定學習計劃

  制定計劃使學習目的明確,時間安排合理,不慌不忙,穩紮穩打,它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力。但計劃一定要切實可行,既有長遠打算,又有短期安排,執行過程中嚴格要求自己,磨鍊學習意志。

  課前做好自學

  課前自學是學生上好新課,取得較好學習效果的基礎。課前自學不僅能培養自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習主動權。自學要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講課的思路,把握重點,突破難點,儘可能把問題解決在課堂上。

  講究聽課效率

  上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節.“學然後知不足”,課前自學過的同學上課更能專心聽課,他們知道什麼地方該詳,什麼地方可略;什麼地方該一字不漏,什麼地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全抄全錄,顧此失彼,影響效率。

  及時進行復習

  及時複習是高效率學習的重要一環,通過反覆閱讀教材、筆記,整理歸納,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯絡起來,進行分析比較,一邊複習一邊將複習成果整理在筆記上,使對所學的新知識由“懂”到“會”,及時掌握。