關於端正學習態度的優秀範文分享

  所謂態度決定一切,在任何時候都要把態度端正、積極,不然什麼都沒有用了。今天小編為大家收集整理的端正學習態度作文800字,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!  

範文一:端正學習態度作文800字

  一般來說很多人的學習態度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!  不管幹什麼,做什麼事,都要認真去對待,態度要好!不然什麼也不知道!  學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善於觀察和記錄。有什麼不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!  但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話,那麼個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。  但是認真去對待學習、自願去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。  對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!  至於學習態度嘛,也就是對於學習的看法和採取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!  學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!!  只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!  雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恆心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!  所以,一個人的恆心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那麼,勝利之果便會降臨! 

  範文二:端正學習態度作文800字

  進入了初中,我們學習了一篇非常有意義的課文:《論語》六則。它是孔子的弟子以及再傳弟子對孔子言行的記錄。這篇《論語》六則就記錄了六則孔子說的話,他的話是很值得我們學習的。  整篇課文是針對兩個內容的。前三則講的是學習方法,後三則則是講學習態度。  第一則是:學而時習之,不亦說乎?講的是學習並經常溫習它,不也是很高興的嗎?有同學從遠方來***與我探討學問***,不也是很快樂嗎?別人不瞭解我,我卻不因此惱恨,不也是君子嗎?這則論語教育了我們一個正確的學習方法和寬容的品質。特別是學而時習之,不亦說乎。孔子告訴我們學了知識就要溫習知識,這樣學習一定會好的。  “溫故而知新,可以為師也!”這是我經常說的話。這句話告訴了我們溫習舊的知識,從中可以學到新的東西,就可憑此當老師了。我們一定要養成預習複習的好習慣,這樣可以從中得到新的知識,這樣我們也瞭解得更多,知道得更多。  最重要的就是第三則,第三是告訴你正確的學習方法:學而不思則罔,思而不學則殆。如過不知道該怎樣學習,千萬不要只知道讀書而不知道思考,這樣就會迷惑不解。也不要只知道空想而不讀書,就會陷入困境。所以我們不能走兩個極端,既要讀書,也要思考,這樣才是對的。  後三則則是講學習態度了,那就要看看我們的學習態度端不端正。端正的態度就是學好的關鍵。  子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也!”這是孔子的弟子對孔子提的一個問題。說明了孔文子學習好又喜歡學習,不以為向比自己成績低的人請教看做恥辱。這種優良的學習態度真值得我學習。  這一則是表現學習態度的精華:默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!告訴我們,學了知識而不說出來,刻苦鑽研不知道疲倦,教導別人不知道疲倦,這些我哪一點做到了呢!孔子非常謙虛,其實這幾點他都有,但是他還是說他沒有做到,這是多麼謙虛呀!  最後一則是大家都知道的:三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。告訴我們幾個人同行,其中必有做我老師的人。選擇他們的優點學習,他們的缺點要加以改正。我們要取長補短,這樣我們才能做得更好。   範文三:端正學習態度作文800字

  原來看過一個故事,應該不少人都看過。講兩個兄弟A想要去上海,B想要去北京。到了站臺有兩個人聊天說上海的東西什麼都要錢,還是北京好混。A一聽就想要去北京了而B想要去上海。因為A認為上海啥都要錢而北京好混自己一定可以活的了,B認為上海什麼都要錢這就是商機!他們互相換了車票。A再去了北京後發現銀行裡的水不要錢,而且還是純淨水。超市裡有免費品嚐的食物,每天不勞而獲可以吃的很飽。B去了上海發現上海什麼都是要錢的,他先去了一個村子裡拿土賣,很多養花的城市人都賣了很多土。在他掙了一定的資金後他自己開了一家專門擦門牌的小公司,很快的發展起來。過了大概一到兩年後,B想要扔一個礦泉水瓶時一個乞丐想他要那個瓶子。在B看見那個乞丐長相後發現那是當年意氣風發的A。結局其實大家都想到了,A就是各種的後悔,認為自己也該去上海的。  其實在我看來就算是A當年去了上海也一定不會有出息,說不定還會比現在更快的失敗。而B就算去了北京也只會走的很遠很遠。畢竟兩個人的心態擺在那裡。  心態決定一切其實是對的。就像是杯子裡還有半杯水,悲觀者說只有半杯了,而樂觀者就會說還有半杯呢!如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上,而是換上我真走運阿,那麼他的生活一定會好的很多!  而我們如果可以把學習放在心上,把要我學當成是我要學。那麼學習肯定會上好多層樓。而我原來就是典型的要我學我才去裝裝樣子,表面看起來好像學的很認真但其實沒看進去點東西。不過也在改變了,爭取準備做到自己學  那麼加油吧!  寫後小記:不強大待誰給你天下!  

範文四:端正學習態度作文800字

  有一個故事,說的是在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比賽爾,它在沒有被發現之前,還是一塊貧脊之地,那裡的人沒有一個走出過大漠。據說不是他們不願離開那兒,而是他們嘗試過很多次都沒能走出去。當一個現代的西方人到了那兒,聽說了這件事後,他決心做一次試驗。他從比賽爾村向北走,結果三天半就走出來了。  經過此事,他終於明白比賽爾人之所以走不出大漠,是因為他們根本就不認識北斗星。因此,他告訴當地的一位青年,要想走出大漠。只要白天休息,夜晚朝著北面那顆星走,就能走出大漠。那個青年照著他的話去做,三天後果然來到了大漠邊緣。  青年人也因此成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在了小城中央,銅像的底座上刻著一行字:新生活從選定目標開始。  我不知道這個故事能給你帶來什麼啟示,讀了這個故事你想到了什麼。  在任何一個領域中,取得比較大的成功的人,他們的行為幾乎都是指向於自己設定的目標。有了目標,內心的力量才會找到方向,茫無目標的飄蕩終歸會迷路。  一、有目標才能走向成功  我們要想成為學習的優等生,要做的第一步就是樹立一個成為學習優等生的目標。  因為沒有目標就沒有動力,人能走多高首先取決於是否找準自己的目標,只有選準方向,才能持久穩健地走下去,才有望達到“頂峰”。一個人沒有目標,就像一艘輪船沒有舵一樣,只能隨波逐流,無法掌握,最終擱淺在絕望、失敗、消沉的海灘上。  世界公認的成功定義是:成功就是逐步實現一個有意義的既定目標。目標是成功的靈魂精粹所在,目標的達成幾乎可以與成功劃上等號。成功學大師拿破崙·希爾曾說:“設定明確的目標,是所有成就的出發點”。世界上只有3%的人能設定他們的人生目標,這也就是成功者總是極少數的根本原因。大多數人之所以失敗,其原因也在於他們都沒有設定明確的目標,並且也從來沒有邁他們的第一步。  據一項研究結果表明,美國人有5%將個人目標寫在紙上及告知他人,而其餘95%則沒有設定目標,究其原因,一方面是心態,一方面是方法,即可能是設定目標後害怕目標到頭來落空,被別人恥笑,換來挫敗感。還有的人則不知道目標的重要性,或者不知道設定目標的方法。其實一個設定目標時,最重要的並非“如何”實現目標,而是“為何”要設定目標。  臺灣大學有一個關於目標對人生影響的追蹤調查,物件是一群智力、學歷、環境條件都差不多的年輕人,調查結果發現:26%的人沒有目標;61%的人目標模糊;9%的人有比較清晰的短期目標;4%的人有十分清晰的長期的目標。  25年的追蹤調查發現,他們的生活狀況十分不同,4%擁有長期目標的人,25年來幾乎不曾改變過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向努力不懈;若干年後,他們幾乎都成為社會各界頂尖的成功人幹,他們之中不乏白手創業者,行業領袖,社會精英。  9%擁有短期目標的人,多半生活在社會的中上階層,他們的共同特點是,一些短期目標不斷被達成,生活品質穩定上升,他們成為各行各業中不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高階主管等等。  61%目標漠糊的人,幾乎生活在社會的中下階層,他們安穩地生活與工作,但沒有什麼特別的成績。  26%沒有目標的人,他們幾乎都屬社會的最底層,生活過得很不如意,常常失業,需要社會救濟,並且常常抱怨他人,抱怨社會。  調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇,你選擇什麼的目標,就會有什麼樣的成就,也就會有什麼樣的人生。