九年級上學期期末質量檢測物理試卷

  作為學生的你,在即將到來的考試之前,我們應該要去做好怎麼樣的複習工作呢?讓我們來做一份試怎麼樣?下面是小編網路整理的廣東省揭陽市揭西縣,希望對你有用。

  廣東省揭陽市揭西縣

  選擇題

  兩個物體相互接觸時,如果它們之間發生了熱傳遞,這是因為它們具有不同的*** ***

A.溫度 B.內能 C.比熱容 D.熱量

  如圖甲、乙所示,是我們課堂演示的兩個實驗,其中甲實驗是把 能轉化為 能。如圖所示是四衝程汽油機工作示意圖,與乙實驗原理相同的是 衝程。

  常用的變阻器有兩種:滑動變阻器和電阻箱。下列說法中正確的是*** ***

A.電阻箱能逐漸改變它連入電路的電阻,但不能表示出它連入阻值
B.滑動變阻器能夠表示出它連入電路時其滑片處在不同位置時的阻值
C.電阻箱能夠表示出它連入電路時的阻值
D.這兩種變阻器規定有最大阻值,但對於通過它們的電流卻沒有任何限制

  某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關係”時,根據收集到的資料畫出瞭如圖所示的一個影象,下列結論與影象相符的是*** ***

A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大   
B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小
D.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小

  有關用電常識的書中,列出了白熾燈的常見故障與檢修方法,其中一項故障現象如下:

故障現象 可能原因 檢修方法
燈泡不亮 1、燈泡的燈絲斷了
2、燈頭內的電線斷了
3、燈頭、開關等處的接線鬆動,造成接觸不良
換新燈泡
換新線並接好
檢查加固
從電路來看,上述故障現象可能的原因可以概括成一個原因,這個原因是

  A.電路出現了斷路 B.電路出現了短路

  C.並聯變成了串聯 D.串聯變成了並聯

  把兩個小燈串聯後接入電路中,發現兩個小燈的亮暗程度不同,經測量通過較暗電燈的電流是0.4A,那麼通過較亮電燈的電流將 *** ***

A.大於0.4A B.小於0.4A C.等於0.4A D.無法確定

  對於歐姆定律的公式,下列說法中正確的是 *** ***

A.根據R=U/I,當U=0時,R=0
B.根據R=U/I,當U增大時,R增大
C.根據R=U/I,I增大時R減小
D.根據R=U/I,對於同一段導體,I與U成正比

  如圖所示,當滑片P向下滑的過程中,電流表A和電壓表V的變化情況是

A.A表的讀數變大,V表的讀數變大 B.A表的讀數變大,V表的讀數變小
C.A表的讀數變小,V表的讀數變大 D.A表的讀數變小,V表的讀數變小

  如圖,若開關閉合後,燈L1、L2均不亮,小華同學用電流表檢查電路故障,當她將電流表接在L1兩端時,兩燈都不亮,將導線連線在燈L2兩端時,L1亮而L2不亮.由此可以判斷***  ***

A.L1短路   B.燈L2短路   C.燈L1斷路   D.燈L2斷路 

  關於導體和絕緣體,下列說法正確的是***  ***

A.通常情況下,液體都是導體
B.非金屬物質一定是絕緣體
C.絕緣體在一定條件下可以變成導體
D.導體導電都是靠電子

  如圖所示,其中能量轉化形式相同的是 *** ***

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁

  把兩塊乾淨、純淨的鉛壓緊,它們會結合在一起,而兩塊光滑的玻璃貼在一起,不會合成一塊的原因是*** ***

A.玻璃的分子間不存在引力
B.接觸處玻璃分子間距離太大,幾乎沒有力的作用
C.玻璃太硬,斥力大於引力
D.以上說法都不對

  下列現象能用分子理論解釋並正確的是*** ***

A.礦石被粉碎成粉末,說明礦石分子很小
B.熱水瓶瓶塞有時很難拔出,說明分子間有引力
C.汙水排入池塘後不久,整個池塘水被汙染了,說明分子做無規則運動
D.壓縮彈簧需要用力,說明分子間有斥力

  下列例項中物體內能減少的是*** ***

A.金屬湯勺放進熱湯中後會變得燙手
B.放入電冰箱中的食物溫度降低
C.一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水
D.“神舟”五號飛船返回艙進人大氣層後表面升溫  

  實驗題

  地溝油中含有大量對人體有毒、有害的物質。一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理後,冒充色拉油在市場上銷售,欺騙、傷害市民。一般情況下用測密度的方法來鑑別色拉油和地油。

  小強認為:比熱容也是物質的一種屬性,比較不同物質的比熱容,同樣可以鑑別它們。於是,他量取質量相等的色拉油和樣品油,分別裝入A、B兩個燒瓶內,將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內,串聯後接入電路,如圖所示。

  ***1***實驗中,小強把兩根阻值相同的電阻絲串聯接入電路,其目的是: ;

  ***2***取質量相等的色拉油和樣品油,其目的是: ;

  ***3***通過觀察 ,就能比較出它們比熱容的大小,並依此鑑別出樣品油的品質。

  某實驗小組的同學用額定電壓是2.5V的燈泡做“測定小燈泡電阻”的實驗,在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的資料:

實驗次序 1 2 3 4 5 6
燈泡電壓U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
燈泡電流I(A) 0.18 0.22 0.26 0.30 0.32 0.34
燈泡發光情況 微亮逐漸變亮

  分析比較表格中的資料可以看出:

  ***1***該燈泡正常發光時的電阻是 Ω

  ***2***實驗時通過 來改變燈泡兩端的電壓。

  ***3***在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻 ***選填“變大”“變小”或“不變”***,其原因是:。  

  填空題

  將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連線成電路,接在9V的電源上,如圖。光敏電阻阻值隨光強變化關係如下表:***“光強”是表示光強弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉,即cd***

光強(cd) 1 2 3 4 5 6
光敏電阻R(Ω) 36 18 12 9 7.2 6

  ***1***若電流表的示數增大,表示光強在 ***填“增大”、“減小”或“不變”***。

  ***2***由表中資料可知當光強E=2cd時,電流表的示數為0.3A,則定值電阻R0為多少Ω?

  ***3***結合表中資料分析,當光強E=1.5cd時,電流表示數是多少?

  兩個導體的電阻R1和R2,串聯接到6V的電源上,電流是0.24A,並聯接到該電源上時,總電流是1A,已知R1>R2,則兩個導體的電阻是R1= Ω,R2= Ω。

  如圖所示,用細線拴住一個小球在擺動,忽略空氣阻力,當小球從C點擺動到B點時,它的 能增大, 能減小,機械能保持不變。

  冬天雙手捧著熱水袋會感到暖和,這是利用 的方式增加了手的內能;雙手反覆摩擦也會感到暖和,這是利用 的方式增加了手的內能。

  2012年11月,“35kV超導限流器的研製及工程應用”獲得“2011年度國家能源科技進步獎一等獎”。超導限流器能有效限制電網的短路電流***電路能夠承受的最大電流,用I1表示***、減少短路電流對電網裝置的損壞、維護國家電網的穩定。如圖12甲是它接入電網後的電路圖,圖乙是它的電阻R隨電流I的變化關係。

  ***1***當電路正常工作時,超導限流器的電阻為 Ω,對電路 影響***選填“有”或“沒有”***;

  ***2***根據圖乙分析可知,當電網在某處發生 ,電流達到I1時,超導限流器 ,保證電流穩定在正常範圍,從而使電網保持在穩定狀態。

  ***3***若輸送電壓為35kV,超導限流器短路電流為20×103A,超導限流器的電阻R0= Ω

  

  計算題

  某鍋爐用1.0 t煤可燒開水20t***進鍋水溫20°***,請計算該鍋爐的熱效率。***煤的熱值2.9×107J/kg***。

  

  作圖題

  在 “測定小燈泡的電阻”的實驗中,小明所在的實驗小組設計的實驗電路如圖所示。請你在圓圈裡填入實驗器材的符號。

  有一種家庭電路帶指示燈的按鍵開關,使用時,當開關斷開時,照明燈甲熄滅,指示燈乙發出微光;當開關閉合時,只有照明燈甲發光。請你根據這種開關的控制特性,畫出電路圖。



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