高二政治重點知識的總結
期末考就要到來，期末複習要善於歸納總要知識點才能提高複習效率。下面是小編為大家整理的高二政治複習要點，希望對大家有所幫助!
高二政治重點總結：《文化生活》
第一單元 文化與生活
考點1 文化與社會
考前提示：
1.掌握文化的概念，包括文化的內涵、特點和形式：
***1***學會區分什麼是文化現象、經濟現象、政治現象和自然現象;
***2***理解文化是人類特有的現象，精神與物質關係及其具體表現;
***3***文化素養是怎麼形成的?核心標誌是什麼?
2.在文化的社會作用中要理解精神力量是如何轉化為物質力量的;
3.文化與經濟政治的關係：
***1***準確把握文化與經濟、政治三者之間的關係，學會判斷是一定的經濟、政治決定一定的文化，還是一定的文化是一定經濟、政治的反映;
***2***注意理解文化的相對獨立性;
***3***注意文化具有雙重性，不是所有文化都對經濟、政治起促進/積極作用;
4.文化與綜合國力：
重點掌握文化在綜合國力中的地位;
本考點“文化的社會作用”“文化與經濟、政治關係”“文化與綜合國力”等知識點可用來回答“文化為什麼類”大包圍主觀題。
考點2 文化對人的影響
考前提示：
1.文化對人的影響的來源：學會判斷屬於哪一個來源;
2.文化對人的影響的表現：通過材料說明判斷材料體現的是文化對人的影響的哪一種表現;
3.文化對人影響的特點：
文化對人的影響有哪些特點?它們之間有什麼區別?
4.文化塑造人生：
***1***文化通過什麼方式塑造人生?也就是說優秀文化有什麼作用?
***2***注意文化具有雙重性;
在主觀題方面，本考點常以“依據型”“措施型”形式出現，以上均可作為答題要點。
第二單元 文化傳承與創新
考點1 文化的多樣性
考前提示：
1.世界文化多樣性的表現：
***1***世界文化多樣性的主要表現有哪兩個?
***2***重點區分這兩個表現的意義和地位;
2.世界文化與民族文化的關係：
***1***理清世界文化與民族文化之間的聯絡和區別;
***2***理解什麼是“文化既是世界的，又是民族的”;
3.掌握尊重文化多樣性的態度、原則和意義;
4.區分文化多樣性與文化多元化;
考點2 文化交流與傳播
考前提示：
1.區分文化傳播的途徑和手段;
2.大眾傳媒有什麼特點?理解現代傳媒與舊傳媒的關係;
3.教育的作用;
4.文化傳播的意義是什麼?怎樣促進文化交流與傳播?
考點3 文化的繼承與發展
考前提示：
1.區分傳統文化的主要表現形式及其地位;
2.掌握傳統文化的特點和影響;
3.注意傳統文化的雙重性，不是任何一種傳統文化都可以被現代社會吸收促進社會發展;
4.要掌握對待傳統文化的正確態度;
5.文化繼承與發展之間的關係是什麼?如何正確處理二者之間的關係?
6.影響文化發展的因素有哪些?最主要的是哪一個?
在主觀題方面，本考點常考“認識型”“評析型”，如：“你如何看待珠算進課堂?”可運用“傳統文化特點”“傳統文化影響”“對待傳統文化態度”等知識的進行作答。
考點4 文化創新
考前提示：
1.文化創新的源泉和動力是什麼?
2.重點掌握文化創新的途徑，包括根本途徑、創新主體和其他途徑;
3.區分文化創新的途徑，學會通過材料分析體現的是哪一個途徑;
4.理解文化創新的意義;
在主觀題方面，本考點通常考“措施型”“啟示型”“體現型”題目，答題時要根據不同型別題目的答題模式進行答題。
本單元主觀題常考題型為：
“開放型”，如：“你是否贊成......”;
“體現型”，如：“上述材料是如何體現......的?”;
“措施型”，如：“結合材料，運用文化創新相關知識談談如何發展我國文化產業?”等等。
第三單元 中華文化與民族精神
考點1 燦爛的中華文化
考前提示：
1.重點掌握和區分中華文化的基本特徵：
***1***中華文化源遠流長的見證有哪些?
***2***區分漢字和文字所代表的不同的意義;
***3***中華文化博大精深的表現有哪些?要學會區分和判斷不同的表現以及形成的原因;
***4***正確理解中華文化的包容性，包容性與源遠流長、博大精深的聯絡是什麼?
2.理清中華文化與各民族文化之間的關係;
3.區分文化特點、傳統文化特點、中華文化特點
在主觀題方面，本考點常考題型為“認識型”“體現型”等。
考點2 弘揚和培育民族精神
考前提示：
1.掌握中華民族精神的重要性;
2.掌握中華民族精神的內涵：
***1***核心是什麼?
***2***學會區分和判斷這幾個內涵;
3.愛國主義與愛社會主義的關係;
4.為什麼要弘揚和培育民族精神?理順中華文化與民族精神的關係;
5.如何弘揚和培育民族精神?
6.理清中華民族精神與中華傳統文化之間的關係;
7.宣揚名人事蹟、先進精神的重要性;
第四單元 發展中國特色社會主義文化
考點1 走進文化生活
考前提示：
1.文化市場產生令人憂慮現象的原因是什麼?
2.從個人、企業、社會、國家等角度分析如何淨化文化市場;
3.區分“大眾文化”和“我們倡導的大眾文化”、區分“人民大眾需要的文化”和“人民大眾真正需要的文化”;
4.中國特色社會主義文化的作用和地位是什麼?
5.區分落後文化和腐朽文化，此處可以出漫畫型主觀題;
考點2 走中國特色社會主義文化發展道路
考前提示：
本考點要求理清楚中國特色社會主義文化的內涵是什麼，包括內涵、目標、與建設文化強國的關係、指導思想等，
重點考查“發展中國特色社會主義文化與加強思想道德建設的關係”，以及“如何發展中國特色社會主義文化”
考點3 社會主義精神文明建設
考前提示：
1.社會主義精神文明建設的根本任務是什麼?
2.為什麼要加強社會主義精神文明建設?
3.怎樣建設社會主義精神文明?
4.區分文化產業與文化事業的不同;
先進模範人物、事蹟與社會主義精神文明建設的關係;
考點4 加強社會主義思想道德建設
考前提示：
1.明確思想道德建設在文化建設中的地位和根本要求;
2.怎樣促進社會主義道德建設?包括根本要求、基本任務、指導思想等;
3.正確處理好思想道德修養與科學文化修養之間的關係;
考點5 建設社會主義核心價值體系
考前提示：
1.建設社會主義核心價值體系的基本內容是什麼?
2.為什麼要建設社會主義核心價值體系?
3.怎樣建設社會主義核心價值體系?
【單元提示】
本單元內容繁多，在複習時同學們都比較容易出現混亂，要複習好本單元的話就要理清其內部諸要素的邏輯關係，明sir特別為各位同學提煉了《文化生活》第四單元的幾個關鍵詞，分別是：
文化市場
先進文化
發展中國特色社會主義文化
走中國特色社會主義文化發展道路
文化強國
文化自覺與文化自信
加強思想道德建設
全面提高公民道德素質
社會主義榮辱觀
社會主義核心價值體系
建設社會主義精神文明
只要理順這幾個關鍵詞的關係，那麼，第四單元的考點同學們就可以基本掌握。如從“發展中國特色社會主義文化”大範圍設問的話，以上關鍵詞均可作為答題要點。