初一英語複習能力如何培養

　　很多同學疑惑英語為什麼學不好?一直在做題卻越做越亂，一直背單詞卻越記越忘，一直學語法卻越學越錯，一直在複習卻越學越少，原因關鍵在於沒有掌握適合自己的英語學習方法，下面是小編給大家帶來的，希望能夠幫助到大家!

　　一.聽力

　　1、首先要充分利用好英語老師在課堂上的語言。一般的英語老師在英語課堂上都是儘可能地利用英語來組織教學，無論老師說多說少，同學們都可以把這當成練習聽力的好機會。千萬不要因為聽不大懂而放棄。如果能利用好老師的課堂上的語言，對你的聽力會有不少的幫助。

　　2、在這一年裡，充分利用國內或國外的優秀的英語廣播和電視節目等，選擇比較適合自己水平的節目，看比較簡單的英語原聲電影等等。堅持下來，就會在無形中既提高了聽的能力，還能有助於增長詞彙量和知識，是幫助你打下牢固聽力基礎的較好方法，並建立語言溝通能力和自信心的有效途徑。

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　　3、在泛聽的基礎上，必須安排一定的時間進行專項、綜合和強化性聽力訓練。選擇難易適度的材料，先易後難，先慢後快地進行。

　　4、注意做題方法。在做聽力題時，一定要做到聽前先把聽力試卷全部看一遍，聽第一遍時，不要急於做答，應仔細把全文聽完，儘可能弄明白文章在講什麼;聽第二遍的過程中，可以適當地做一些記錄，如：時間、地點、數字、人物、天氣等等，同時把可能正確的答案做上記號，以便聽第三遍時檢驗核對。

　　二.閱讀

　　1、提高閱讀能力的最有效辦法是進行廣泛的課外閱讀，選擇不同文體和不同題材文章，培養自己的語感和良好的閱讀習慣，豐富知識。

　　2、重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不太瞭解，甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就可以選擇英文雜誌或報紙。此外，還要注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。

　　3、進行有效的閱讀方法訓練。可以利用老師佈置的閱讀文段，也可以利用自己選擇的文章來進行訓練。同學們首先要善於培養自己對文章上、下文和指代關係的推理能力，要學會領悟詞義及判斷句子之間邏輯關係的能力以及抓住關鍵詞語捕捉資訊的能力。

　　4、閱讀時不但要領會文章的意思，還要深刻理解文章的思想，預測故事的結尾，對人物關係、人物品質以及事件發生的時間、地點、過程等做出準確的判斷。

　　三.寫作

　　英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力。

　　1、可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始，到寫單句，然後到寫幾句話，最後到寫流利的文段。

　　2、嘗試多種形式的寫作，如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等。

　　3、在練習時，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見的連線詞來表示順序和邏輯關係，使句意表達連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標點符號。