九年級上冊語文課外古詩詞詩歌鑑賞練習題及答案

　　古詩詞鑑賞作為語文常考考點，是我們學習的要點，下面是小編給大家帶來的，希望能夠幫助到大家!

　　

　　咸陽城東樓

　　【作者】許渾 【朝代】唐

　　一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。

　　溪雲初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。

　　鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。

　　行人莫問當年事，故國東來渭水流。

　　【節奏劃分】

　　一上高城/萬里愁，蒹葭楊柳/似汀洲。

　　溪雲初起/日沉閣，山雨欲來/風滿樓。

　　鳥下綠蕪/秦苑夕，蟬鳴黃葉/漢宮秋。

　　行人莫問/當年事，故國東來/渭水流。

　　【註釋】

　　⑴咸陽：今屬陝西。咸陽舊城在西安市西北，漢時稱長安，秦漢兩朝在此建都。隋朝時向東南移二十城建新城，即唐京師長安。唐代咸陽城隔渭水與新都長安相望。

　　⑵蒹葭：蘆葦一類的水草。蒹，荻;葭，蘆。汀洲：水邊之地為汀、水中之地為洲，這裡指代詩人在江南的故鄉。

　　⑶“溪雲”句：溪，指磻溪;閣，指慈福寺。此句下作者自注：“南近磻溪，西對慈福寺閣。”

　　⑷“鳥下”二句：夕照下，飛鳥下落至長著綠草的秦苑中，秋蟬也在掛著黃葉的漢宮中鳴叫著。

　　⑸當年：一作“前朝”。行人：過客。泛指古往今來徵人遊子，也包括作者在內。

　　⑹“故國東來渭水流”：一作“渭水寒聲晝夜流”，“聲”一作“光”。故國：指秦漢故都咸陽。東來：指詩人***不是渭水***自東邊而來。

　　【譯文】

　　登上百尺高樓，引我萬里鄉愁。蘆葦楊柳叢生，好似家鄉沙洲。

　　烏雲剛剛浮起在溪水邊上，夕陽已經沉落樓閣後面。山雨即將來臨，滿樓風聲颯颯。

　　秦漢宮苑，一片荒涼。鳥兒落入亂草之中，秋蟬鳴叫枯黃夜間。

　　行人莫問當年繁華盛事，都城依舊，只見渭水不停東流。

　　【主題思想】

　　《咸陽城東樓》是唐代詩人許渾的作品。此詩用雲、日、風、雨層層推進，又以綠蕪、黃葉來渲染，勾勒出一個蕭條淒涼的意境，借秦苑、漢宮的荒廢，抒發了對家國衰敗的無限感慨。全詩情景交融，景中寓情，詩人通過對景物的描寫，賦予抽象的感情以形體，在呈現自然之景的同時又體現豐富的生活經驗，以及對歷史和現實的深刻思考。景別緻而悽美，情愁苦而悲愴，意蘊藉而蒼涼，境雄闊而高遠，神完氣足，為唐人登臨詩篇之佳作。

　　無題

　　【作者】李商隱 【朝代】唐

　　相見時難別亦難，東風無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

　　曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

　　蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

　　【節奏劃分】

　　相見時難/別亦難，東風無力/百花殘。

　　春蠶到死/絲方盡，蠟炬成灰/淚始幹。

　　曉鏡但愁/雲鬢改，夜吟應覺/月光寒。

　　蓬山此去/無多路，青鳥殷勤/為探看***kān***。

　　【註釋】

　　⑴無題：唐代以來，有的詩人不願意標出能夠表示主題的題目時，常用“無題”作詩的標題。

　　⑵“東風”句：這裡指百花凋謝的暮春時節。東風，春風。殘，凋零。

　　⑶絲方盡：絲，與“思”諧音，以“絲”喻“思”，含相思之意。

　　⑷蠟炬：蠟燭。淚始幹：淚，指燃燒時的蠟燭油，這裡取雙關義，指相思的眼淚。

　　⑸曉鏡：早晨梳妝照鏡子。鏡，用作動詞，照鏡子的意思。雲鬢***bìn***：女子多而美的頭髮，這裡比喻青春年華。

　　⑹應覺：設想之詞。月光寒：指夜漸深。

　　⑺蓬山：蓬萊山，傳說中海上仙山，指仙境。

　　⑻青鳥：神話中為西王母傳遞音訊的信使。殷勤：情誼懇切深厚。探看***kān***：探望。

　　【譯文】

　　見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。

　　春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。

　　女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。

　　對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。

　　【主題思想】

　　《無題·相見時難別亦難》是一首唐代詩人李商隱以男女離別為題材創作的一首愛情詩。整首詩的內容圍繞著第一句，尤其是“別亦難”三字展開。三、四句是相互忠貞不渝、海誓山盟的寫照。五、六句則分別描述兩人因不能相見而惆悵、怨慮，倍感清冷以至衰顏的情狀。唯一可以盼望的是七、八兩句中的設想：但願青鳥頻頻傳遞相思情。全詩以句中的“別”字為通篇文眼，描寫了一對情人離別的痛苦和別後的思念，抒發了無比真摯的相思離別之情，但其中也流露出詩人政治上失意和精神上的悶苦，具有濃郁的傷感色彩，極寫悽怨之深、哀婉之痛，並借神話傳說表達了對心中戀人的無比摯愛、深切思念。詩中融入了詩人切身的人生感受。

　　行香子·樹繞村莊

　　【作者】秦觀 【朝代】宋

　　樹繞村莊。水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

　　遠遠圍牆。隱隱茅堂。飈***yáng***青旗、流水橋傍。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

　　【節奏劃分】

　　樹繞/村莊。水滿/陂***bēi***塘。倚/東風、豪興/徜徉。小園/幾許，收盡/春光。有/桃花紅，李花白，菜花黃。

　　遠遠/圍牆。隱隱/茅堂。飈***yáng***/青旗、流水橋/傍。偶然/乘興，步過/東岡。正/鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

　　【註釋】

　　①陂***bēi***塘：池塘。

　　②徜***cháng***徉***yáng***：自由自在來回地走動。

　　③飈***yáng***：飛揚，飄揚。青旗：青色的酒幌子。

　　【譯文】

　　綠樹繞著村莊，春水溢滿池塘，淋浴著東風，帶著豪興我信步而行。小園很小，卻收盡春光。桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。

　　遠遠一帶圍牆，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風中飛揚，小橋矗立在溪水旁。偶然乘著遊興，走過東面的山岡。鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。

　　【主題思想】

　　《行香子·樹繞村莊》，北宋詞人秦觀的詞作。這首詞以白描的手法、淺近的語言，勾勒出一幅春光明媚、萬物競發的田園風光圖。上闋表現的是一處靜態風景，主要是小園和各種色彩繽紛的春花。下闋則描寫流水青旗的農家鄉院以及鶯歌燕舞、蝶影翻飛的迷人春色。上下兩闋的風景合起來，便組成了一幅春意盎然的宋代農村畫卷。它的獨特之處在於一反詞人其他詞中常有的哀怨情調，變為色彩鮮明，形象生動，從而寫出了春天生機勃勃的景象，給人以輕鬆愉快的美的享受。

　　醜奴兒·書博山道中壁

　　【作者】辛棄疾 【朝代】宋

　　少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。

　　而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。

　　【節奏劃分】

　　少年不識/愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞/強說愁。

　　而今識盡/愁滋味，欲說還休。欲說還***huán***休。卻道/天涼好個秋。

　　【註釋】

　　⑴醜奴兒：詞牌名。又名《採桑子》、《醜奴兒令》、《羅敷媚》、《羅敷豔歌》。唐教坊大麴有《楊下采桑》，是兼有歌舞的大麴。南卓《羯鼓錄》作《涼下采桑》，屬“太簇角”。《醜奴兒》為雙調小令，殆就大麴中擷取一遍為之。《尊前集》注“羽調”，《張子野詞》入“雙調”。四十四字，前後片各三平韻。別有添字格，兩結句各添二字，兩平韻，一疊韻。

　　⑵博山：在今江西省廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰，故名。淳熙八年***1181***辛棄疾罷職退居上饒，常過博山。

　　⑶少年：指年輕的時候。不識：不懂，不知道什麼是。陳慥《無愁可解》：“光景百年，看便一世，生來不識愁味。”

　　⑷“為賦”句：為了寫出新詞，沒有愁而硬要說有愁。強***qiǎng***，勉強地，硬要。

　　⑸識盡：嘗夠，深深懂得。

　　⑹欲說還***huán***休：內心有所顧慮而不敢表達。李清照《鳳凰臺上憶吹簫·香冷金猊》詞：“生怕閒愁暗恨，多少事欲說還休。”休，停止。

　　【譯文】

　　人年少時不知道憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為寫一首新詞無愁而勉強說愁。

　　現在嚐盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說好一個涼爽的秋天啊!

　　【主題思想】

　　《醜奴兒·書博山道中壁》是宋代詞人辛棄疾的詞作。此詞通篇言愁，上片描繪出少年涉世未深卻故作深沉的情態，下片寫出滿腹愁苦卻無處傾訴的抑鬱，通過“少年”時與“而今”的對比，表達了作者受壓抑、遭排擠、報國無門的痛苦之情。全詞突出地渲染了一個“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，構思精巧，感情真率而又委婉，言淺意深，令人回味無窮。