四年級上冊語文各單元作文範文

  在小學語文教學中,寫作是公認的最難的教學板塊,它既是教學的重點,也是難點,考試中佔得分數比例也大。小編在這裡為大家整理了,希望能幫助到各位。

 

四年級上冊語文各單元作文型別及範文

點評及注意

第一單元作文:寫一處自然景觀

 

美麗的公園

 

那天,我去公園遊玩,被那裡的景色深深地吸引住了。

  我先來到了湖邊。湖面在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光,好像撒上了無數的碎銀。湖水真清啊,倒映著湖邊樹的影子,倒映著山的影子,也倒映著我的影子。它也真綠啊!像一塊無暇的翡翠鑲嵌在公園中。這時,湖面沒有風,那湖水真靜啊,像一面大鏡子。

  河岸邊有一排排高大的柳樹。它們抽出了柔嫩的枝條。那柳絲又細又長,低垂到了湖面上,一陣風佛過,柳樹姑娘就撥弄起“琴絃”,時而又有幾隻忽飛忽落的小鳥,和著悠揚的“琴聲”翩翩起舞。

  湖的左岸有一座拱形的漢白玉小石橋。它全身潔白,小巧別緻。遠遠望去,就像一條玉帶搭在湖面上。站在橋上,美景盡收眼底,彷彿走入了仙境一般。

  在湖的東岸有一個大花壇,花壇裡的花千姿百態、奼紫嫣紅。有紅色的雞冠花;有紫色的蝴蝶花;還有黃色的月季花。它們有的還是花骨朵兒,飽脹得快要裂開了;有的剛張開幾片花瓣;好像害羞的小姑娘;有的全部張開了,它們一朵比一朵鮮豔,一朵比一朵美麗,真可以用百花爭豔來形容。一陣陣花香芬芳撲鼻,蝴蝶在花叢中飛舞,彷彿也被這花香陶醉了。

  公園裡還有一個荷花池。深綠色的荷葉挨挨擠擠,佔滿了整個池塘。荷葉大大的,就像一個個碧玉盤,上面滾動著晶瑩剔透的露珠。在炎熱的夏天,它們片片精神地守候著花兒。荷葉綠得並不單調,別有一番韻味,別有一種情操。它們綠得並不鮮明,卻襯托出水的清澈,花的嬌美。荷花盡展其顏,粉的柔美,白的純淨,黃的嬌豔。花香陣陣,沁人心脾,一陣微風佛過,一池的荷花隨風輕舞,就像荷花仙子降落到人間。

  公園裡的景色真美啊!

(題目參考:遊 。提示:按照瀏覽的順序寫,把景物的特點寫清楚,還要寫出自己的感受。)

第二單元作文:寫觀察中的新發現

 

108 星期三

 

今天,老師叫我們寫一篇觀察日記,我左思右想,還是想不出什麼新鮮的東西,最後,我想到了我的小魚。

我有兩條小魚已經在我家生活一年了,它們非常可愛,我很喜歡,所以,我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫“小黑”,因為它只有頭是紅的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圓鼓鼓的,可愛得很。另一條叫“小老頭”,因為已經有鬍子了;而且,它的頭頂是白色的,非常像白頭髮。

以前我還有一條魚叫“小不點兒”,它小巧可愛,游水樣子很滑稽,像個小丑,非常討人喜歡。可是,我因為好幾天沒有給那些大雨餵食,導致它們飢餓過度,這兩壞傢伙一起把“小不點兒”給吃了。害得我生氣了好幾天。不過,現在又有一條小魚代替了“小不點兒”,它就是“棕色小石”,它是我從西湖裡抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤,把“棕色小石”吃掉,所以就把它單獨放在另一個瓶子裡了。

我實在是太喜歡我那幾條小魚了。

 

1015 星期六 天氣:晴
一天放學回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來,它的身體懸在空中,正發出痛苦的咕咕聲,像是在求救,又像是在抗議。我大聲呵斥,小表弟一鬆手,小兔兔拼命地飛一般跑開了,跑到書房一個陰暗的角落,蜷縮著,耳朵向後緊貼身體,它機警地關注著周圍的一舉一動,害怕再受到傷害。這個姿勢持續了好一會兒,它感到安全了才跑回來,多麼機靈的小兔啊!

第三單元作文:編寫童話故事

 

筆尖妹妹和筆套姐姐

 

筆尖妹妹和筆套姐姐是一對互相輔助、和睦相處的好姐妹。筆尖妹妹幫小主人寫好字,筆套姐姐就用自己的身體保護筆尖妹妹,她們生活的很快樂。可是有一天筆尖妹妹卻和筆套姐姐
吵起架來。
原來,小主人的字一天比一天寫的好了,受到了大家的稱讚,筆套姐姐別提有多高興了,可是,筆尖妹妹卻在筆套姐姐的呵護下悶悶不樂,筆尖妹妹心想:明明是我幫小主人寫好字的,為什麼她(筆套姐姐)卻在外面聽稱讚,不公平,不公平,不公平!
又是憧憬常一樣,小主人寫完字,筆套姐姐正要用身子保護筆尖妹妹,只聽見筆尖妹妹大聲喊:不,我不用你保護!筆尖妹妹說著便走了。
一天,小主人發現筆尖妹妹不見了,便把小夥伴叫來一起找。終於在垃圾簍裡找到了她。原來,那一天,筆尖妹妹出走的時候,不警惕掉進了垃圾簍。小主人對筆尖妹妹說:我們自己有自己的長處和短處,再說,事情不是一個人就能做好的,也有別人的功勞呀!筆尖妹妹聽了,慚愧的說:我懂了。
從此,大家都開開心心的生活著,再也沒有發生這種事。

 

新龜兔賽跑

 

同學們,你們聽過龜兔賽跑的故事嗎?今天,我就來給你們講講新龜兔賽跑的故事吧!

有一天,天氣晴朗,森林裡特別熱鬧,第六屆動物運動會開始了。運動場上彩旗招展。山羊、大花狗、白兔……就連從不愛出門的熊媽媽也來助威,比賽的專案很多:游泳,跳高,跳遠,拳擊……然而,最引人注目的還是兔子和烏龜的賽跑。你可能會問,兔子和烏龜不是已經比賽過了嗎?眾所周知,兔子由於驕傲,結果敗給了烏龜。哈哈,那已經是老皇曆了,今非昔比。你看:老兔子的兒子劍劍穿著名牌運動衣和運動鞋。他伸伸腿,彎彎腰,心裡非常自信。烏龜的女兒飛飛呢,穿著一件連衣裙,裡面鼓鼓的,也不知道裝了什麼東西。

各就各位——”“隨著一聲槍響,兔子劍劍噌的一下躥了出去,他如離弦的箭,向前衝去,烏龜飛飛呢?她還留在原地沒有動,不緊不慢地從裙子裡掏出兩個鐵輪,按了一下鐵輪側面的按鈕,噌的一下,鐵輪四周著起了火焰。哦!原來是風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下,呼的一下向前滾去,觀眾都傻了眼。飛飛不一會兒就趕上了劍劍。劍劍一看,飛飛追上來了,沒命地跑,但也無濟於事,飛飛把劍劍遠遠地甩在後面,森林上下一片歡呼:烏龜第一,烏龜第一!

兔子劍劍傷心極了!他哭啊哭啊!反眼睛都哭紅了。他終於明白了,當年烏龜是用堅忍不拔的意志戰勝了爸爸,而今天烏龜又用現代化的技術戰勝了自己。

第四單元作文:寫一寫自己喜歡的動物

 

小 鴨 子

 

去年我家買來了幾隻小鴨子,我可喜歡了,每天放學都在看它一下或者去餵它們。

小鴨子渾身長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一雙像藍寶石似的眼睛,它們有一張又黃又扁的嘴巴,嘴上還長著小鼻子,它們的背上還長著一對小翅膀,尾巴又短又翹,一雙嫩黃色的小腳丫走起路來一搖一擺,非常有趣。

每一個星期六或星期天,我都要帶它們去肥沃的地裡挖些蚯蚓給它們吃,它們吃起東西來更有趣了,不是你爭就是我搶,像拔河似的,你拉來我拉去,好像從不沒吃過。小鴨下塘洗澡時,常鑽進水裡去捉小魚吃,吃跑了又上岸來休息,看到這些,我覺我家的小鴨子在陽光的照射下更顯得活潑可愛了。

 

我家的小白兔

 

最近,我家養了一隻小兔子。我給小兔子起了個名字叫:白白,白白最喜歡吃青菜和料,因為養料太貴,所以就買青菜給白白吃,就這樣,爸爸每天用5角錢買青菜。

白白餓了的時候就張大嘴巴,高興的時候就跳起來。晚上,白白非要我帶它出去玩,要不然,白白就東跑西跑。它全身的毛都是雪白的,長著一雙又長又薄的耳朵,連血絲都看得一清二楚;兩隻紅色的眼睛,像兩顆紅珍珠;嘴巴向上翹,十分可愛;那毛絨絨,圓圓的尾巴像一個小圓球;它的前腿短後腿長,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

白白最讓人討厭的陋習就是——隨地大小便。當你欺負它時,它就會毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板,弄得又髒又臭。小兔有時還很淘氣呢!一天,我懷著快樂的心情帶著小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,還到處亂竄,好像對四周的景物不滿意。沒辦法,我就帶它去遊樂園玩。一到遊樂園,小兔東躥西跳,不一會就跑得沒影沒蹤了。當我急得像熱火鍋上的螞蟻——團團轉的時候,我發現了一個小絨球揹著我,我就跑過去,蹲下去一看:小兔正在撲打著一個像蝴蝶一樣的東西,仔細一瞧,原來是小兔和花蝴蝶在玩相撲的遊戲呢!它一個勁兒往蝴蝶那撲,弄得滿身都是泥,但還是沒有抓到花蝴蝶。記得有一次,我的週記不知道要寫什麼,我無意中發現了小兔,所以就觀察起它。我才發現它睡覺的姿勢與我們人一樣,它睡覺的樣子好可愛,鼻子總是不停的動著,嘴巴總是發出聲音,好象是在打呼嚕。我看著看著,不禁笑了起來,自語道:哦,原來小兔睡覺的樣子就是這樣啊!

小兔的吃食習慣更為獨特,它偏不愛吃胡蘿蔔,而是喜歡吃青菜。有一次,我拿了胡蘿蔔,蘋果和青菜這三種東西放在它面前,沒想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果,見它那飢餓的樣子,所以我就拿了很多青菜給它吃。沒想到,它撐得太飽,竟然呼呼大睡起來。

我家的小兔子真可愛,我喜歡它。

第五單元作文:寫介紹“世界遺產”的導遊詞

 

《長城》導遊詞

 

各位遊客,大家好!我們現在參觀的八達嶺長城是明朝修建的。為防禦外敵入侵,秦朝,漢朝和明朝共修建了一萬三千多里長城。長城西起嘉峪關,東到山海關。長城被稱為世界七大奇蹟之一。

大家看,長城全部是用巨大的條石和城磚砌築而成的。城牆外沿那兩米多高的成排建築叫垛子,垛子上面的方形口子是望口和射口,是打仗用的。城牆頂上那一座座方形的城臺,是屯兵的堡壘,每隔三百米就有一座,這樣打仗時城臺之間可以互相呼應。

各位遊客,那時可沒火車,汽車,也沒起重機,這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建築材料都是靠人力抬上去的,是現代人想都不敢想的壯舉,難怪世界上都公認它是一大奇蹟!

參觀了長城,大家要記住一句話:不到長城非好漢!只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創造,才能在人生的道路上成為一個真正的好漢!

今天就參觀到這裡,歡迎下次再來! 謝謝大家!

 

《頤和園》導遊詞

 

大家好,我是你們的導遊——王導,今天就由我來給大家講解頤和園的風景名勝。

請大家隨著我走。現在,我手指的這個是著名的長廊。這個長廊可不一般。它全長700多米,分成273間。大家可以看到,每間的橫檻上都有許多五彩圖畫,畫得各式各樣,有人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪被稱為世界第一廊

大家往前看,這就是碧波盪漾的昆明湖。這片湖靜得像一面鏡子。遊船經常從這裡經過,大家可以聽到船上游人們的歡歌笑語。

在昆明湖的上面,就是聞名遐邇的萬壽山。站在這裡,我們可以看到頤和園的全部風景。站在這裡看,整個頤和園真可謂是無比壯觀。鬱鬱蔥蔥的樹叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和硃紅的宮牆。

一座八角寶塔形的三層建築聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光,這就是古香古色的佛香閣。

大家快隨我看看這美麗的石橋吧!這座石橋有17個橋洞,叫十七孔橋。橋欄杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻著姿態不一的活靈活現的小獅子。

這座在歷史上為帝王建造的古典園林,現已成為中國最著名的旅遊參觀熱點之一,每年接待遊客數百萬人。1986年,頤和園被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。

大家聽了我的介紹,也心動了吧!那就親自到頤和園看看吧!

第六單元作文:看圖作文或寫生活中的真實故事

 

一次難忘的經歷

 

不經意開啟抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。當天晚上,我複習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都730了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包裡一賽,就飛奔向了學校。

到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎麼辦?

我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生,書包裡空空的,地上乾乾淨淨的,什麼也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。

老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身後傳來一個聲音:你怎麼了?丟東西了嗎?回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:我給你吧。我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:給,拿去用吧。

我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……

鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裡有種說不出的感覺。

這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去。

 

我的童年小夥伴

 

我有一個小夥伴,叫 他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動幫我複習,這樣我們就成了形影不離的好朋友。

有一天下午,我正準備出去打球, 推門進來了。他說:我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語遊戲吧。他可真會說話,明明是要我學英語,還說是做遊戲。就這樣,我們學了一下午,我也忘了玩了。

雖然是我的朋友,但他對我也公正無私有一次老師佈置了作業,我把它拋在了腦後,只顧看電視。第二天到學校,陳凱思站到我桌前問:你的作業做起沒有?我說:呀,通融一下嘛! 他一本正經的說:不行,我一定要報告老師。下午時,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓。

放學了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了。我走到半路時, 跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。他把我的手放下,心平氣和地說:吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過嚴是愛,寬是害這句話嗎?我聽了這句話,內心一震:是啊,人家對我那麼好,幫我學英語,可我連老師佈置的作業都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對陳凱思道了歉,一起搭著肩回去。

現在我轉學了,不能和 一起學習了,但在我心裡,他永遠是我最好的朋友。

 

我的小夥伴

 

我有一個非常要好的朋友,他名叫海超。海超又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮,好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

海超他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥裡有數不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裡有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……海超把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支援。正是因為這樣,海超的同學還給他起了個綽號,叫書呆子。看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

海超不僅愛看書,還是一個非常勇敢的陽光男孩。

去年,海超和他的爸爸一起去他爺爺家。在坐車的時候,海超突然看見一位青年人把手伸進一位中年婦人的提包裡,把偷出的錢包迅速地塞進自己的屁股兜裡。我剛要大喊抓小偷,有一位好心的乘客卻把我的嘴捂住了,示意我不要多管閒事。我卻掙脫了那位乘客的手,大喊:抓小偷。這是海超的爸爸和其他的乘客衝上前去,那位阿姨趁勢把錢包奪了回來。

這就是我的小夥伴——海超。

第七單元作文:寫成長的故事、從〈烏塔〉想到的、給王虹寫回信

 

第一次學滑板車

 

開啟記憶的夾子,難忘的事兒不少,而真正有趣的卻不多。今年暑假學滑板車的經歷我倒覺得趣味無窮。

  不知從何時起,學校裡颳起了一陣滑板車風。看著同學們瀟瀟灑灑地滑行樣子,讓我羨慕不已。我打心眼裡也想要一臺,便去肯求媽媽。我媽媽想了想後就帶我去買。我差點喊出聲來:我終於有自己的滑板車了。

  我扛著新買的滑板車,激動地回到了家,感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院子裡面去學滑板車,爸爸來不及說話,已經被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手,我一上車就東倒西歪,勉強上去了也走不動。爸也夠耐心的,就牽著我走,還鼓勵我說“不怕,先體會一下平衡的感覺,我牽著你滑行。”後來,爸爸也累了,乾脆找了個替身—花臺,叫我扶著花臺學。爸爸在旁邊邊觀察邊指導,邊鼓勵,因為他也不會。爸爸真不愧是我心中的理論家,他總結說“孩子,我看學滑板車要經過三個步驟,一是上得去,二是站得穩,三是走得遠。你就朝著這三個目標去練習吧!”還真管用,照著爸爸的理論反覆練習,大約一小時以後,我就可以獨立滑行二、三十米遠了。不知是從哪兒來的勁,當時一點兒也沒覺得累,第二天才感到雙腿疼痛。

我覺得這件事太有趣了,它讓我體會到了一個深刻的道理:學習什麼技能都必須付出艱辛的努力,成功以後的樂趣是其他任何大獎都不能代替的。

 

第一次學騎自行車

 

在人生的路途中,有許許多多的第一次,這些第一次使人悲傷,使人歡樂,甚至使人哭笑不得……但那次學騎自行車的情景卻使我終生難忘。

自行車,不管大街小巷都可以看見,看著大哥哥大姐姐騎著自行車穿梭在人群中,我不禁有幾絲嫉妒和羨慕之情,心裡總盼著能像大哥哥大姐姐一樣灑脫地騎在自行車上。

在一個風和日麗的下午,爸爸推來一輛嶄新的自行車!我歡呼著,小小的心中充滿了歡樂。這是一輛鳳凰牌自行車,自行車全身藍色,還有一個小鈴鐺,是金的,閃閃發光,自行車的齒輪也銀光閃閃,摸摸那坐墊,舒適、柔軟,坐上去的滋味肯定舒服。於是,我便催爸爸教我騎自行車。

自行車只有兩個輪,對我來說,就連四個輪我也只能騎一小段路了!我在心中暗暗想:兩個輪子怎麼能立住呢,不管三七二十一,先上再說吧!於是我壯了壯膽子,雙手握住車把手,爸爸告訴了我騎自行車的技巧:“要保持身體平衡,腳在腳踏板上要有節奏地上下轉圈。”我似懂非懂地點了點頭。

坐上自行車,剛剛上去,自行車就給了我一個重重的下馬威,我連這自行車摔了個嘴啃泥。哎呦,摔得不輕啊!爸爸在一旁幸災樂禍,差點兒樂得在地上打滾。我嘟起了嘴,心想:爸爸是和自行車一夥的,哼,不理他們了!爸爸見我打退堂鼓了,又用“激將法”來激我:“呦,一展不會騎自行車啊!坐上就摔跤。”不料我中計,憤憤不平地爭辯道:“誰說的!”我大大咧咧地上了自行車,慢慢地一腳一腳地踏著腳踏板,騎了幾米,“嘰裡呱啦”,我又四腳朝天,自行車也來了個“二腳朝天”。之後,經過爸爸的耐心指導,經過多次摔跤,我終於騎穩了,我終於實現了騎自行車的夢想。如今的我已是一名自行車高手,不僅會在路上騎車,還會做各種高難度的騎車動作呢!

第一次學騎自行車,使我懂得了一個道理,做什麼事都不能被困難嚇倒,只有努力、不氣餒,才能成功。這不正應了一句俗語嗎——困難象彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。今天我就打敗了困難,我真開心!

 

給烏塔的一封信

親愛的烏塔姐姐:

  你好!
  我是一名來自中國的小學生,今年讀四年級。第一次給你寫信,我感到特別興奮,特別激動。當我讀了關於你的文章後,你獨自一人遊歷歐洲,旅遊費用自己掙,旅遊路線自己設計,旅遊資料自己查閱,在你身上,表現出了少年罕有的勇敢、獨立、自主,我是多麼敬佩你啊!你僅僅才14歲,居然能自己一個人出國旅遊。我真的很佩服你,你爸爸好媽能放心嗎?

我自以為膽子大,天不怕地不怕。可是每次我見到蟑螂,都會望而生畏。有一次,我半夜醒來,起床準備上衛生間,剛一開燈,三隻蟑螂竟然在我的床邊散步,我立刻跳下床,盯著這些不速之客,本以為它們會因此逃之夭夭,誰料這些傢伙根本不把我放在眼裡,依然我行我素。怎麼辦?怎麼辦?現在是深夜,媽媽肯定睡了,不能吵醒她,可是我又急著想上衛生間,想著想著,我如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然我靈機一動:不如爬窗到陽臺,再從媽媽房間那到衛生間。說幹就幹,我開啟手電筒,爬到陽臺,正準備開啟隔壁房間的門,只聽裡面傳來一聲誰呀?啊,我把媽媽吵醒了,我趕緊走進房間,媽媽開燈看到我這個不速之客,奇怪地問;你不好好睡覺,三更半夜跑到陽臺幹什麼?我委屈地說:我房間有蟑螂,我害怕它們飛到頭上咬我!爸爸媽媽聽了哭笑不得,媽媽說:我還以為是小偷呢,真是虛驚一場!我不好意思地低下了頭。

烏塔姐姐,謝謝你,你的自主、堅強給了我莫大的鼓舞,讓我深深感受到獨立自主對一個人的成長是多麼重要。感謝你的勇敢,讓我決心在今後的生活中鍛鍊自己,挑戰自己,做一個像你那樣出色的人。

親愛的烏塔姐姐,想對你說的話實在太多太多,我想:如果有一天,你能來到中國,來到泉州,來到我們身邊,給我們講講奇妙的歐洲之旅,那將是一件多麼幸福的事啊!我期待那一天早日到來。

祝你

快樂每一天!

你的中國小朋友:李怡梅

2011118

第八單元作文:寫一篇想像作文

 

機器人保姆

 

來!給我沏茶!”“來!給我削蘋果!呵呵!我今天僱了一個機器人,讓她做我的保姆。她長得很漂亮也很勤勞,什麼事她都能準時完成,又有條理的去做,是個富有責任心的人。我給她取了個名字叫純純
  早上,純純開著法拉厲,拿著毛巾,牙刷到我面前“Good morning呀!純純在和我打招呼呢!主人,請刷牙洗臉,我們吃好早餐去上學!說完,純純拿出自動牙刷,——”自動牙刷開始工作了。接著純純把美餐一口一口地送到我嘴裡,真是說不出的滋味啊!
  我們開著賓士來到學校門口,許多同學都投來羨慕的目光,純純拎著我的書包,總覺得太重了,就在嘴裡嘀咕了幾句,—”大書包立刻變成了一本萬事通裡面有課本里的內容,有課外書籍,有電影電視,還有……說也說不上來!可真奇妙!
  懶蟲!太陽晒到屁股了!我迷迷糊糊地睜開眼睛,原來是個夢啊!不過我相信,這一切一定會來的!到時候,我還要純純做我的好保姆!

 

新型課桌

 

時間過得真快,眨眼間就飛躍到了22世紀了,這時的我,已經是一名大發明家了,有了很多了不起的發明,其中最奇妙的要數——新型課桌了。
  這種課桌全是玻璃做的,桌面可以自動調節溫度。在火辣辣的夏天,桌面會驟然涼爽起來,你伏在桌子上就像坐在空調旁邊,十分舒適;寒冷的冬天,它會自動發電,電產生的熱量,聚集在玻璃桌面上,摸著桌面,就像摸著暖手袋一樣哦!做功課時同學們的手指就不會凍得跟胡蘿蔔似的,寫起字來也不會奇形怪狀的了!
  有的同學總習慣彎著腰,馱著背寫字吧?現在不用擔心了!藏在桌肚裡的機械手會自動伸出來扶正你的腰,託著你的背,糾正你的坐姿,讓你不用受近視之苦!告訴你,這種機械手不僅能糾正你的不良坐姿,還能幫你撿掉在地上的東西,這樣你就不用彎下腰去苦苦搜尋了。你說妙不妙?
  以前,老師們得每天趴在辦公桌前批改堆積如山的作業本,多辛苦哇!有了新型課桌,老師們就解放了!這種課桌是智慧的,學生們只要把寫好的作業本攤開在桌上,課桌裡的感應器就迅速地將你的答案輸送到課桌裡的智慧晶片裡,它就會立即進行批改,作文和日記還會寫評語呢!如果有的學生上課沒有聽明白教師的話,作業不會寫怎麼辦?沒關係,課桌的桌角有微型錄音機,能把老師講的內容完整的錄下來,只要摁一下按扭,再聽幾遍,作業就能應付自如啦!
  同學們,你們做值日時,是不是得辛辛苦苦把課桌移開,才能清理到課桌下的垃圾?哈哈,現在呢,只須像疊衣服似的把課桌摺疊起來,輕鬆放在牆角就可以了,十分奇妙吧!
  不過,我還是很遺撼地告訴你,這種課桌唯一的缺陷就是——上課時,你的每一個小動作都將無所遁形,你的一舉一動都將盡收老師眼中。

寄語:

不管寫的是什麼樣型別的作文,最重要的是要學會審題。審題的目的是要審清題目的要求,然後按要求作文。

接下來就是要圍繞中心進行選材了。選好材料後,要進行剪裁,什麼內容要詳寫,什麼內容要略寫,都要考慮清楚。該捨去的就要捨去。

作文當中還要注意的是寫好作文的開頭以及結尾,在文章當中也要有豐富的語言描寫、心理活動描寫等等。另外,還要把字數寫夠,至少要400字以上,然後把字寫工整了,只有這樣,你的作文才能取得比較高的分數!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

按不同的方位順序來寫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

結尾寫出感受

 

 

 

 

 

注意日記的格式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

寫好開頭很關鍵

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

寫出動物的外形、生活習性,表達出內心的喜愛之情。

 

 

 

 

 

 

寫清小白兔的外形

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

寫動物喜歡吃的食物

表達內心喜愛

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

問候語

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

開頭寫出了難忘

 

 

 

把難忘的事情寫清楚、寫具體

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

結尾與開頭相呼應

 

 

 

 

 

 

 

 

寫出了朋友對自己的重要

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

寫出自己的體會

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

寫出了自行車的外形

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

記得要頂格寫稱呼

 

 

 

 

 

 

 

 

通過寫一件事與烏塔的勇敢作比較

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

祝福語

 

 

別忘了寫出姓名和日期