小學四年級寫人作文步驟與範文
學會觀察和描寫人物外貌是寫作中不可忽視的一項基本功,因為,作文,不論是記事還是寫人,總離不開人物描寫。人物在文章裡一出現,就像演員出現在舞臺上一樣,首先映入觀眾眼簾的是外貌。小編在這裡整理了相關資料,希望能幫助到您。
小學生寫人作文四大技巧
那麼,我們可以從哪些方面來描寫人物的外貌呢?建議大家可以從以下幾方面入手:身材特點、五官容貌、面部神情、姿態聲音、衣著裝飾。其中,身材特點指人的高矮胖瘦;面部神情指人的喜怒哀樂;五官容貌可從頭、腦、耳、眉、眼、鼻、嘴、鬍子、皺紋、面部標記方面進行描寫;姿態聲音可從站、坐、行走的姿勢,說話的習慣和腔調等方面進行描寫;衣著裝飾則可抓住髮型、衣服、鞋帽或其他裝飾的特點進行描寫。
我們明確了寫作內容,怎樣才能寫好人物外貌呢?告訴大家四個小竅門。
01
細觀察
要寫好人物外貌,關鍵在於平時仔細觀察。人的外貌往往受到其身份、職業、年齡、教養、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等諸多因素的影響。不同職業的人往往外貌也有所區別,如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長;舉重運動員往往比較壯實;漁民則膚色較黑,腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開。人的教養不同,也往往能從外貌上看出來,有教養的人坐有坐相,站有站相;有文化的人講話文縐縐的,且條理清楚;沒有教養的人坐著站著東倒西歪,說話粗魯而無條理。即便是同樣的部位在不同的人身上也會有所不同,如嬰兒的手綿軟飽滿,老人的手青筋凸露,拿筆桿子的人中指會磨出繭子,吸菸的人食指和中指被薰得發黑,彈琴的人手指修長而靈巧,搬運工的手粗糙而有力……凡此種種,我們要仔細觀察,並用準確的語言加以描述,人物的形象才能準確地描寫出來。
02
有順序
如果你想從多方面寫人物的外貌,那就應該排排隊,先寫長相還是先寫身材,先寫表情還是先寫穿著。如果只從一方面來寫,也要按一定順序,比如,寫人物的長相或者穿著,可以按從整體到部分的順序寫,也可以按從上到下的順序寫。描寫人物外貌切忌想到什麼就寫什麼,給人眉毛鬍子一把抓的感覺。建議同學們學一點繪畫素描的基本方法,先捕捉人物總貌,勾勒輪廓,再重點觀察,區域性細描。
03
抓特徵
為避免出現“千人一面”的毛病,在描寫人物時,我們要善於抓住其顯著的外貌特徵,準確描繪,這樣可以使人物形象更為鮮明。以下兩段文字相信你一看就能知道寫的是誰。
***1***他,有一張白淨消瘦的面孔、一頭烏黑濃密的短髮和一雙翠綠明亮的眼睛,戴著一副用許多透明膠帶粘在一起的圓框眼鏡,他對自己的外表最喜歡的就是額頭上那道閃電似的淡淡的疤痕。
***2***身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映,手舉金箍棒一根,足踏雲鞋皆相稱,一雙怪眼似明星。
這兩個小片段描寫的物件就是大家非常喜歡的哈利·波特和孫悟空,作者正是抓住了他們顯著的外貌特徵,只粗疏幾筆就勾勒出了人物的輪廓。
有時候,我們根據表述的需要,也可以把外貌描寫的重頭戲放在人物的某個部位,集中筆墨,精心描繪,這樣往往能寫出新意來。例如:寫好人物的眼睛。大文豪魯迅就說過:“要極省儉地畫出一個人的外貌,最好是畫他的眼睛。我以為這話是極對的,倘若畫了全副的頭髮,即使細得逼真,也毫無意思。”
04
顯性格
外貌描寫的最終目的是為了突顯人物性格,所以,在你習作的小鏡頭裡,不僅要拍下靜態的外貌——肖像,更應抓住動態的外貌——神態,因為它們可是人們內心世界的外在表現喲!我們在進行外貌描寫時一定要注意與人物的動作、神態、語言等描寫相結合,通過捕捉人物的外部特徵,探索人物的心靈,從而更好地表現人物的個性特徵,寫出鮮活的人物形象來。
總之,外貌描寫不算難,仔細觀察是基礎,抓住特徵是關鍵,理清順序細描繪,突出性格最重要。
四年級寫人作文範文
《最值得敬佩的人》
世界上有許多值得敬佩的人,例如科學家、工程師、醫生、老師。但我今天要說的這個人,是一個普普通通的清潔工。
我為什麼敬佩清潔工呢?因為最近的一件事,給我留下了深刻的印象。
那是一個晴朗的星期天,我在馬路邊閒逛時,吃了一根香蕉。吃完之後,我隨手就將香蕉皮扔到馬路上。就在這時,眼前有一個開著蘭博基尼的男子把車停在了路邊,走下了車。他依靠在車門上,不停嗑著瓜子,嗑完的瓜子皮,就隨手扔在馬路邊上。
這時,走來了一位清潔工老大爺。那個老大爺伸手搭在那個男子的肩膀上,勸告他說:“你不要把瓜子皮亂扔,會影響市容。”但那個男子不以為然,把清潔工的手往旁邊一甩,一邊走,一邊繼續嗑著瓜子。老大爺見自己勸不動那個男子,就緊緊地跟在他後邊。那個男人一把瓜子皮扔到地上,他就順勢把瓜子皮掃進簸箕裡。
就這樣走了十多米之後,那個男人終於受不了了,把口袋裡的瓜子都扔進垃圾桶裡,對老大爺說:“這下你可以滿意了吧!”老大爺這才轉身走開,到路邊掃地去了。
看到這一幕,我的心裡滿是慚愧,趕緊去撿起了剛剛扔掉了香蕉皮,扔進垃圾桶裡,然後快步跑回家,生怕被老大爺看到似的。
回到家中,我認真地想了剛才的事,認識到正是因為有了清潔工,我們才有了乾淨的生活環境。我們要愛護環境,也要體諒清潔工的工作,千萬不要隨便亂扔垃圾!
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