高考理科理綜的提分技巧有哪些

  高考理綜綜合性比較強,同學們在做理綜題的時候要注意運用考試技巧,提高自己的理綜成績。下面是小編分享的高考理科理綜的提分技巧,一起來看看吧。

  高考物理的提分技巧

  首先大家一定要記住,只要物理數學好,你在高考一定會勝利!針對新課標而言,物理分三個模組——選擇,實驗,大題。很多同學物理分不高就是因為選擇不好,我當時也是如此,一般物理錯3,4個。但選擇涉及知識點十分廣泛,想學起來十分耗費時間,並且成績進展不大。

  ●實驗題

  我在高三下學期找到了突破點,那就是先攻克實驗題!攻克實驗題就像英語的語法&基礎一樣,這個好了,你就會發現其餘的東西能輕易進步,而且實驗的知識點十分專一,***比如第一題會是牛頓三定律的實驗,第二個會是電學電阻算術題***牛頓三定律的實驗能讓你將牛頓定律的知識牢記於心,而電學題能讓你記住電學有關的基本知識,難度單一適中,這對基礎不好的同學來講十分容易上學,同時計算的空會培養大家的準確率和算術能力。

  我建議大家做,試題調研,實驗專題,本子又小又薄,我兩週左右做完的,總結卻用了4周。難度就是高考水平,完全貼近考試,開始做可能不適應,因為實驗題非常綜合。但是做一週你就會發現可以流暢做完一道大題。

  這一個本子就足夠將你的實驗變為就錯3分左右,但前提是你一定要學會總結!總結什麼呢?

  1.力學,電學模版都會涉及的定理和公式,你要通過答案和解析給彙總出來,這些都是你必須背的。

  2.電學以定理為主,計算為輔。你也同樣需要總結都有什麼題型。定理:螺旋測位器,遊標卡尺,如何測量。這個都是要死背的。常考型別:測電阻***定值&半導體***,改裝電錶。題型又通常有:

  ***1***.畫電路圖:這就需要你做題,把常見電路圖畫出來,同時需要判斷內接外接,又有多種方法,這些在常見練習冊上都有詳細講解,學姐只是給你們提供如何總結的具體大綱,實踐時照著我的大綱來即可;

  ***2***研究座標來判斷電阻/電源內阻/G表內阻,和電動勢大小。這就需要觀察橫縱座標,原點,交點,延長線交點等等。不斷做題中尋找讀圖的規律。

  ●選擇題

  選擇就需要你首先知識點全面!!***對知識點不好的同學來說,題都沒有用***,然後再學會技巧***排除法,極限法,帶入法,整體法,隔離法***接下來攻克選擇,在實驗好之後你會發現有一個全面的提升,這個時候就因人而異:

  1、基礎不好的同學首先要揹物理的一級和二級公式!著手做物理的練習冊,學校一輪複習的就可以,一定要有知識點和題型分類,不要盲目做題。

  2.基礎好的同學就做理綜的物理6道選擇即可。

  相同點都是準備一個紙,寫上力學,電學,磁學,選修等板塊——越詳細越好。根據選擇錯的題型在上面打對號,這樣就能知道自己哪裡薄弱,然後挑專題專攻。我每天選擇都會早——中——晚持續做,積累知識點,豐富技巧。這樣下來原先3-4道變為2道半且十分穩定***我的生物化學單選從來不扣分***。

  同時你要注意,即使你做了再多總結,你的知識點再背熟,所有選擇是不會全對的,每次物理保持在錯一個半左右就是非常好的分數!後期就一直這樣,無論什麼樣的題都會這樣,這是正常情況,不要追求完美,學會取捨。

  ●大題

  對於大題,物理就像數學一樣版塊十分鮮明,第一道力學,第二道電學。但攻略方法因人而異:如果你力學相對好,努力把力學題做完,如果你電學好儘量把電學題做完。第一道,第二道難度相對不大,只是不同人對力/電的掌握不同罷了。

  物理簡單說完了攻略方法,和高中的知識點大綱。但我想先宣告,我認為500+的都適用。而200-400的學生建議你們練基礎!背基礎知識點!每課的書都要吃透!

  高考化學的提分技巧

  選擇題注意限定條件

  化學選擇題一般考查化學基礎知識和基本解題能力,題目不是很難,但分值較大,錯一題丟6分,這需要考生答題時思維一定要嚴密。

  選擇題的題幹一般會有很多限制性條件,如“無色的”、“通常情況下”、“標準狀況下”、“說法正確的”、“說法錯誤的”等。考生審題時不妨將這些關鍵詞劃出來,避免答題時忽略。對題目涉及的一些特殊物質,不要忽略其特殊性質。

  作答時,選擇題四個選項中,如果是概念性的,應對有把握的迅速進行判斷。如答案涉及計算,要認真計算出結果,與四個選項對照後選擇,切忌避免題目未讀完就動手做。

  專有名詞書寫要準確

  做填空題時,考生最需注意的是書寫。不僅字跡要清楚,答案也要寫在規定的範圍內,方便閱卷老師查閱。

  在書寫化學專有名詞時一定不要寫錯別字。按規則,專有名詞出錯不能得分。值得注意的是,化學量是有單位的,不要漏掉。

  此外,化學方程式與離子方程式不能混淆,書寫時一定要配平,註明條件及狀態。書寫化學方程式時,

  最容易漏掉的是水等小分子,相關條件要按書上的規範語言寫,如不能將“放電”寫成“閃電”等,也不能隨意新增不需要的條件。化學式、結構式、電子式、結構簡式等不能混淆。結構式和結構簡式中哪些原子間用線連線要寫清楚,特別是要注意有機物結構簡式中,雙鍵等是不能省的。

  值得注意的是,往年閱卷中最容易扣分的是苯環的結構簡式,一定要按書上規範書寫。閱卷老師只會根據標答和考生寫在試卷上的白紙黑字來給分,不可能揣摩考生意思,因此一定要書寫清楚意思明確。

  實驗題作答別隨意

  從閱卷看,實驗題考生都容易下手做,但不容易得分,因為答題不夠細心。

  答題時,考生首先要多審幾遍題,充分理解題目的要求,明確實驗目的。

  在回答時書寫文字表達時,考生一定要抓住要點,不能泛泛而談,不能用套話,要有針對性。如回答“氣體通過濃硫酸時濃硫酸的作用”,如果簡單回答為“除雜質”、“乾燥”就不符合要求,要明確回答是除掉混合氣體中的哪些氣體或乾燥哪一種氣體等。

  實驗題解題時,考生一定要關注實驗細節。如去年高考***微博***題有一問是要求檢驗水煤氣中在含有二氧化碳和水蒸氣的情況下,存在有一氧化碳和氫氣。由於不能直接檢驗,所以利用一氧化碳和氫氣還原氧化銅的化學反應,將產生的氣體產物二氧化碳和水蒸氣進行檢驗。因此考生在設計實驗時,要先除掉水煤氣中的水蒸氣和二氧化碳,再進行還原實驗,最後檢驗其反應後的產物。與此同時還要注意氣體通過洗氣瓶時導管的“長進”、“短出”和檢驗水蒸氣的最好試劑是無水硫酸銅等細節。

  高中生物的的提分技巧

  1.掌握基本知識要點,“先記憶,後理解”

  與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。

  對於大家學習了許多年的數學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚,比如:數學中的未知數X、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對於生物學來說,同學們要思考的物件即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關係。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之後才有可能掌握生物學的邏輯規律,既所謂“先記憶,後理解”。

  2.弄清知識內在聯絡,“瞻前顧後”、“左顧右盼”

  在記住了基本的名詞、術語和概念之後,同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯絡,也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

  如:關於DNA,我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到,但教材中在三個地方的論述各有側重,同學們要前後聯絡起來思考,既所謂“瞻前顧後”。又如:在學習細胞的結構時,我們會學習許多細胞器,那麼這些細胞器的結構和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道,既所謂“左顧右盼”。

  3.經常歸納總結

  在生物新課學習過程中,一般都是將知識分塊學習。但當學完一部分內容之後,就應該把各分塊的知識聯絡起來,歸納整理成系統的知識。這樣不僅可以在腦子裡形成完整的知識結構,而且也便於理解和記憶。

  歸納總結要做到“三抓”:一抓順序,二抓聯絡,三抓特點。

  抓順序就是要將各知識點按照本身的邏輯關係將其串聯。如高中生物的“遺傳的物質基礎”,可以整理成:配子→合子→細胞核→染色體→DNA→基因→蛋白質→性狀。

  抓聯絡就是要掌握各知識點之間的內在聯絡,理清點線的縱橫關係,由線到面,擴充套件成知識網路。

  抓特點就是抓重點、抓主流,進行歸納總結,不能大雜燴,鬍子眉毛一把抓;應將次要的東西簡化甚至取消。