如何訓練孩子的記憶力和注意力

　　孩子的記憶力和注意力對小孩以後的發展是很重要的，家長們要注意從小訓練孩子的記憶力和注意力。那你知道有什麼好的方法嗎?

　　訓練記憶能力的方法

　　記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷髮展，知識才能不斷積累。下面提供幾則有助於增強幼兒記憶力的遊戲。

　　1、依次說出名稱把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

　　辨顏色讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會引起孩子對這種遊戲的更大興趣。

　　2、找物品當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好後，再讓孩子將這些物品一一找出來。

　　3、看圖說話把15張不同內容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會兒，然後蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容儘可能準確地敘述一遍。

　　“飛機降落”將一張大紙作為地圖貼在牆上，紙上畫出一大塊地方作為“飛機場”。再用紙做一架“飛機”，寫上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方，先叫他觀察一下地形，然後，蒙上眼睛，讓他走近地圖，並將“飛機”恰好降落在“飛機場”上。

　　4、看櫥窗這個遊戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時，先讓孩子仔細觀察一下櫥窗裡陳列的東西。離開以後，要求孩子說出剛才所看到的東西。

　　訓練注意能力的方法

　　注意總是和感覺、知覺、記億、想象、思維同時發生。一個人如果沒有良好的注意品質，將直接影響他的感覺、知覺、記憶、想象和思維能力的發展也會影響他做事的效率，許多孩子上學後學習困難，就是因為注意力沒有發展好。因此著名教育家烏申斯基說：“注意是學習的大門。所以，訓練幼兒的注意力是老師和家長的重要責任。現在我們分兩個年齡段1-2歲，2-3歲來主要介紹一下親子游戲。

　　幼兒早期1-2歲

　　發育概述：

　　此時的寶寶從爬樓梯或傢俱到獨立行走，可以踢球，能小跑，乃至雙足跳;能敲、推、翻轉物體，而後巢狀物體;從嘗試自己吃飯，到以後用杯子倒水不灑出，喜歡自己洗澡;會翻頁看書，能看書中的圖畫達幾秒，而後可分辨出2個或以上的物體;先是把不同的東西放在一起，以發現新的功能，以後能畫物體和動物，有顏色區別，並能注意到物體之間的區別，還喜歡自己編故事。推薦遊戲：

　　1、戴帽子

　　這是一個配對遊戲，家長把家裡的各種空塑料瓶的瓶身和瓶蓋放成兩堆，讓寶寶來配對，給瓶子“戴上合適的帽子”。瓶蓋的大小要區分明顯，讓寶寶在動手操作中加強觀察的注意度，同時還能鍛鍊小手的肌肉。當然如果孩子擰蓋子太困難時，我們可以先要求孩子把蓋子扣上。

　　2、合作畫

　　家長可以和寶寶合作進行“美術創作”。家長用深色粗筆畫單線條圖畫，其中留些簡單直線用淺色粗筆畫，讓寶寶用深色粗筆在淺色線條上描摹，合作完成一幅圖畫。等寶寶掌握後，可以將描摹改為臨摹，由橫線條、豎線條等簡單的線條圖開始，逐漸增加難度。

　　幼兒早期2-3歲

　　發育概述：

　　會騎嬰兒車

　　會自如的擰開或擰上蓋子

　　能記住物體在屋子裡的位置

　　詞彙量達200個以上，能說包含幾個字的句子

　　情緒易變，會有一個“朋友”安全感來源

　　有“不久”和“飯後”的概念，會解決問題，有數字的概念，會分類能基本按照大人的要求做