有哲理的經典小故事

　　兒童故事對於兒童語言的發展起到重要的作用,可以發展幼兒的口頭語言和書面語言,強化幼兒的想象力和創造力,培養幼兒欣賞美的能力,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：閻王和窮鬼的對話

　　眼見逃荒的人越來越多，王老六背起自己的全部財產，一袋紅薯，也加入到逃荒的隊伍中來。

　　走到半路，老六碰到餓得只剩一口氣的父子二人，父親背上也揹著一個很重的袋子。

　　那人見老六揹著那麼多紅薯，便向老六討要一個給孩子吃，老六不肯。

　　那人便說：你賣給我行嗎?說完把自己背上的一袋銀子全倒在地上。

　　老六的眼睛直了，因為他窮了一輩子，做夢都沒見過這麼多銀子。

　　老六揹著一袋銀子上路了，他怕那父子二人反悔，加快了腳步往前趕。

　　幾天後，老六再也走不動了，因為他一路上買不到任何東西吃。

　　買他紅薯的父子二人，很快就趕上了他。

　　老六望著那個男人背上的紅薯，開始後悔了，他走上前去要把紅薯買回來，那人無論如何也不肯賣。

　　老六失望地跌坐在地上，抱著他的銀子，在飢餓中死去……

　　老六去見閻王。

　　閻王說：本想給你一個發財的機會，沒想到卻要了你的命。真是人為財死，鳥為食亡呀!

　　老六說：我前世窮怕了，今生不想再當窮人了。

　　閻王說：其實你前世也命不該窮，那紅薯只要賣一半，也就不叫窮了，誰叫你全部賣了呢?今生的事，好說。我且問你，今生你有兩個去向，一個去向是一萬個人供養你一人，另一個去向是你一個人供養一萬個人，你願意走哪條路?

　　老六一聽，不加思索就答道：肯定是一萬個人供養我一個人了!然後，千恩萬謝地高興而去。

　　30年後，老六又回到閻王面前，大說閻王騙他。

　　閻王笑道：怎麼就說我騙你呢?

　　老六說：聽了您的話，我做了一輩子的乞丐。

　　閻王說：那就對了!一萬個人供養一個人，指的就是乞丐呀!你不能怪我，只能怪你自己貪心!

　　老六一聽，便對閻王說：閻王老爺，我接下來的一世，求您一定得讓我過點好日子啊!

　　閻王說：這個好說，現在有兩份好差事：一份是看守一座金山，一份是看守一片土地，你選哪份呢?老六這回仔細地想了想，覺得還是看守金山的好。

　　閻王看著老六遠去的背影說：這人生就是個窮命啊!眾小鬼問為什麼?閻王說：這看守一片土地的差事，實際上是在一個地方當個大官;而那個看守一座金山的差事，實際上是當只老鼠，守一座穀倉啊!

　　生活，是你自己過出來的。

　　同樣的路，有人漫步，有人奔跑，有人駕車……

　　方式不同，結果就會不同。

　　同樣的命運，有人笑著抗爭，有人哭著哀求，有人靜默地承受……

　　態度不同，結果就會相異。

　　沒有誰能規定你的生活模式，一切都是你自己的選擇。

　　人，性格不同，選擇就不同;選擇不同，命運就跟著不同。

　　2: 有功遜讓一分

　　孔子的弟子子路，性格豪爽，很有正義感。

　　有一年夏天，下了很多場暴雨，子路擔心會引發洪水。於是，子路一馬當先，帶領當地的老百姓和軍隊，一起疏浚河道、修理溝渠。

　　當時是大夏天，老百姓頂著烈日，泡在汙濁的河水裡，從事繁重的體力勞動，自然非常辛苦。心地善良的子路，實在看不下去。於是，他拿出自己的俸祿，給老百姓買來了許多食物。

　　這件事情，很快就傳到孔子那裡。孔子聽後十分著急，連忙派了另外一個弟子子貢去制止子路。

　　子貢趕到後，向子路說明老師的勸告。子路聽完，十分生氣。他那犟脾氣又上來，一股勁就衝到孔子那裡去，怒氣衝衝地說：“我是因為下了大雨，擔心會出現水災，才帶領百姓修築這些水利工程的。我看到他們一個個的十分勞苦，有的甚至都餓得沒有力氣，我才給他們弄了一點粥喝。誰知，老師您卻讓子貢來制止我，那豈不是要讓我不去做仁義的事情嗎?您經常教導我們，為人要做到仁愛，您今天這樣來阻止我，豈不是不讓我實行仁義?我今後再也不聽你的話。”發完這通脾氣，子路轉身就要走。

　　孔子趕忙叫住他，說：“我知道你是在實行仁義，可你要真是可憐這些老百姓，那你為何不去向國君報告，讓國君用國家的庫糧來幫助他們呢?”

　　“你知道嗎?你現在用自己的糧食來幫助老百姓，是在向百姓們傳達這樣一個資訊，那就是他們的國君還不如你對他們好呢。也就是說，老百姓會因此認為，你是一個大好人，國君卻不管人民的死活。”

　　“你仔細想想，假如你的國君知道老百姓這樣看待他，他會怎樣對你呢?”

　　聽完老師的話，子路恍然大悟：原來老師阻止自己，是在勸告自己做事不要越位。

　　於是，子路就停止了向老百姓提供食物，也因此避過災禍。