優秀教師兒童繪畫作品精選

　　學生掌握知識和獲得技能是在教師指導下進行的複雜認識活動,培養學生興趣是推動這種認識活動的重要動力。 現在就和小編一起來看看優秀教師兒童繪畫，希望對你有所啟發。

　　優秀教師兒童繪畫作品欣賞

　　優秀教師兒童繪畫作品1

　　優秀教師兒童繪畫作品2

　　優秀教師兒童繪畫作品3

　　優秀教師兒童繪畫作品4

　　優秀教師兒童繪畫作品5

　　優秀教師兒童繪畫作品後，下面就來讀一讀關於學畫畫教案的文章吧!

　　美術教案：花樹

　　活動目標：

　　1、探索在一定範圍內通過紙的變化印畫裝飾樹。

　　2、嘗試選擇自己喜歡的顏色印畫，並在指定範圍內印花。

　　3、樂於參加印畫活動，並從中體會到成功的樂趣。

　　活動準備：

　　1、紅、黃、藍、綠顏料各四盆，報紙剪成紙片若干及抹布、紙等等。

　　2、已經畫好的樹的輪廓圖若干張。

　　活動過程：

　　1、通過觀察春天的樹，引起幼兒參與活動的興趣。

　　現在已經是春天了，小朋友你看到大樹怎麼了?***長出葉子了。***

　　2、引導幼兒談談如何用紙裝飾樹。

　　***1***春天到了大樹都長出了各種各樣的葉子。瞧，這棵樹他的葉子是怎樣的，猜猜他衣服上的花紋是怎麼做出來的?***幼兒猜猜並發表自己的觀點***

　　***2***知道嗎?這些小花、小點是用我們的紙變出來的，那他是怎麼變的呢?讓我們自己動手來試試把紙變一變，變出這些小花、小點來印嗎?

　　3、探索用紙團印畫的方法。

　　***1***幼兒自由探索。

　　***2***交代要求，我們小朋友在試的時候如果想換一種顏色、換一種方法的話就先把剛才試過的紙扔到桌下的紙簍裡，再那一張變一變來試。***用紙捏成團印花，用紙搓成棒印花……***提醒幼兒換色了就把紙團送回家即紙簍裡。

　　***3***說說看他是把紙怎麼變的，印出是什麼樣的花?***並請個別幼兒上臺試一試***紙用要捏的緊……

　　4、幼兒操作，用自己喜歡的方法印花。

　　***1***小朋友真聰明，把紙變一變還能印出這麼多美麗的花呀!大樹可高興了，讓我們選擇自己喜歡的一種印花方法，給大樹去穿新衣服吧?

　　***2***幼兒操作，給予指導。

　　指導幼兒換色等。***4人一組***

　　5、評價、欣賞“大樹的衣裳”。

　　讓我們一起來看看每組的大樹都穿的是什麼衣服呀?