兒童彩色刮版畫圖片

　　兒童版畫藝術是兒童內心世界的一種載體，在發展兒童智力、美育等方面有著積極的影響與促進作用。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　
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　　看完了以上的之後，下面就來了解一下關於兒童版畫的知識吧!

　　兒童版畫教育

　　兒童版畫是兒童美術教育的重要組成部分，它集繪畫、手工製作於一體，具有色彩明快、特點鮮明、形式多樣、材料豐富、題材廣泛、貼近生活和複數性的特點，通過畫、刻、印等操作性極強的過程，使兒童學習、欣賞、創作，豐富審美經驗、體驗實踐創造的樂趣，從而陶冶情操，促進全面發展。版畫活動是兒童獲得自我滿足感的最佳舞臺，也是培養兒童創造力的最具成效的學科之一。當兒童用敏銳的觀察力發現了美，用自我的方式理解了美，他們就會渴望表現美、創造美，這是個性的一種強烈體現形式。版畫活動的教與學，表面上看是理性的、外在的、形式化的過程，而教學的最終目的就是挖掘每一個兒童情感的、內在的、個性化的精神世界，喚起兒童對未知領域的探究慾望。所以，鼓勵兒童畫出新奇的、與眾不同的想法，無論從主題內容的分析，還是表現手段的運用或是材料的特殊創新，都要體現一個“自我”。

　　從生理現象上來分析，版畫教學在創造力提高、動手能力的培養以及養成學生良好的學習習慣方面都有著重要作用。教育學家皮亞傑把兒童到青年的成長過程分成五個階段，其中七八歲至十一二歲被稱為具體操作階段，這個時期的學生心智教育、動手實踐對人的一生都會產生影響。版畫的設計和製作恰恰是對學生心智教育、動手實踐的訓練，對提高學生的綜合素質的提高有一定的幫助。在兒童版畫教學中，重視版畫教學與兒童的實用結合，是提高學生學習興趣的有效手段。教學中能保持和延續兒童的繪畫激情，張揚他們的個性，開發潛能，呵護他們的智慧，讓他們在快樂與成功的感受中更加增強對版畫活動的興趣，這一興趣和愉快體驗將推動他們積極地去參與版畫活動。當啟發和引導了兒童的創造思維，讓孩子們用故事來介紹自己的作品，在創編的過程中激發了孩子的創作活動，孩子的作品內容就更加豐富、生動了。

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