吹笛子的技巧
現在在有益很多家人都在學習笛子,那麼你知道應該怎麼吹笛子才好呢?小編整理了,供你閱讀參考。
:常用的吹笛子技巧
顫音***tr***:例如6的顫音相當於演奏67676767一般。
虛顫音:顫音的一種,手指顫動時並末完全蓋住音孔***按半孔***的虛顫手法。
波音***w***:短顫音的一種,也稱漣音,意為主音上方的手指快速顫指跳躍一次。
疊音***又***:例如 6 的疊音相當於 717 6 一般。 6 是主音,而 717 相當於復倚音,是裝飾音的一種,也稱喚音。
贈音:出現在音尾的一種裝飾音,會標示出所“贈”之音高,也稱送音。
打音***丁***:將主音的下一孔位置,用手指迅速的“打”一下。也稱導音。
吐音***T***:用吐尖輕吐的一種技巧,有單吐***T***、雙吐***TK***、三吐***TKT或TTK***,是一種斷奏的技巧。
滑音:音符之間移動的過程是“圓滑的”,有上滑音、下滑音、復滑音。藉助手指移的慢慢開啟音孔或慢慢按閉,造成類似唱腔的效果***指滑音***,或藉助氣息控制,達到類似軟綿綿的效果***氣滑音***。
剁音:類似鳥叫聲,各手指同時快速起落,加上頓音***重吐音***,造成特殊音效。
花舌*******:利用舌頭自然不斷的震動,造成音符的綿密顆粒感的一種技巧。
強音***>***:類似重吐音,主要是用“呼”的氣息來吐音,有加重音的效果。
頓音:明顯地斷奏,用舌重吐發音。
舌起音:一般在吹奏連線中的第一個音域或沒有連線的音符時,舌尖輕重適度地***比輕吐還要輕微***吐奏一下,與發“提”字聲音時的動作相似,將這些音十分清楚而肯定地吹出。
喉音:類似花舌的音響效果,與花舌不同的是震動的部位在咽喉中的那塊突起下垂的小舌。發音顆粒較粗糙。
泛音***。***:同種指法吹出不同於八度音關係的音,力度介於兩個八度音之間,屬於超吹的一種。
飛指***飛***:利用臂力的帶動作用,使一隻手的一指或數指***最多三指***在一個或幾個音孔上迅速地左右抹動的奏法。可產生強烈的碎音效果。
歷音:由低而高或由高而低急速地逐級上行或下行的音,叫做“歷音”。類似鋼琴琶音的一種快速音階進行,速度很快的時候,亦能摹仿鳥叫聲。有上歷音***/***、下歷音***\***之分。要求吹奏中手指起落肯定、果斷,使經歷的每個音都十分清楚,流暢,好象快速上下樓梯那樣一級一級地出現。
腹震音***—***:利用腹部的力度控制,使得氣息如波浪般起伏,可快可慢,可大可小,藉以表達情緒的激動。
:吹笛子的姿勢
勢即姿勢。對於笛子的演奏姿勢,常常是把它作為一種知識來介紹,而不是把它作為一種需要通過訓練才能獲得的技能。
如果對姿勢的重要性認識不足,一旦形成不良的習慣,再要糾正就是很難的了。俗話說:習笛不難,改笛難。演奏姿勢力求自然,放鬆、合理,並經過一定時間的“擺架子”訓練。在獲得正確的姿勢並且鞏固定型後,才可以進行其它內容的訓練。
教師對學生的演奏姿勢一定要認真輔導,細緻到位。學生也一定要花大力氣去掌握,千萬不要疏忽。
演奏姿勢要體現自然、合理、符合人體生理特點的原則。
頭要正,下巴稍抬起,保持呼吸的暢通。不要聳肩,兩肘自然抬起。胸背順直,不挺不駝。腰豎起,不哈腰。兩腿或成稍息狀,前四後六;或成平行狀,左右各五***指兩腿的重心分配***。坐時,不要坐滿凳。
嘴角微向兩邊拉開,呈抿嘴微笑狀。上下脣平行,上脣不要包住下脣,不露齒。口腔微微開啟,感覺好象含了一點水。舌尖平置輕抵下齒,作“噓”字發音的口型。
笛身與嘴脣平行,與鼻樑垂直。笛吹口不要向內側或向外翻。初學者容易犯笛吹口向內傾的毛病,教師要經常給予糾正和提醒。
吹笛的氣流與緩急,要隨著音域的不同而調整。通常吹低音區時,用緩吹,氣流角度稍小;吹中音區時,用平吹,角度適中;吹高音區時用超吹,角度相對大些。而這些,都要用耳朵來辨別控制。
手形,手勢是演奏姿勢中最重要的部分。
手形要自然、放鬆。當雙手自然放鬆下垂時,此時的手形是最合適的,手指自然彎曲呈弧形狀,所有的指關節都不要塌陷。手掌心函空,虎口不要夾緊。用這樣的手形執笛是最符合人體手的自然特點的。
執笛的方向有左右兩種,現在逐漸都向右方向執笛。通常,右手執笛時的手勢都比較自然合理。而左手執笛時的手勢容易出現問題,尤其是左手大拇指的位置不合理,虎口容易出現僵力;還有左右指根關節塌陷,左手好象掛在笛子上等等問題。其實,觀察一下右手,左手向右手學,這個問題還是好解決的。
按孔要嚴密,用指肚或指端按孔,只要不漏氣都是可以的。吹大笛和吹小笛時,手勢和按孔方法都應該隨機調整。
演奏的姿勢除了外形要求外,還需有內在的精神要求。一拿起笛子,應該馬上投入到演奏的狀態中去,全神貫注,一觸即發。那種只有外表的形態,缺乏演奏的精神狀態,還稱不上是完美的演奏姿勢。
學吹笛子的方法
練習咽音的要點是要放鬆喉嚨,擴大共鳴腔,開啟“擠卡”,自然下降喉頭,內縮下頜骨,以腹部丹田之氣發音。
首先,要學會放鬆喉肌。將原來處於主動運動的舌、下巴、口嚥肌肉的運動變主動為被動***即保持高度自然放鬆***,讓舌骨與會厭軟骨之間有一定間隙***此時喉頭自然下降***,這樣做的好處是聲帶不易勞累。
要做這一點,可從以下幾個方法來輔助練習:
1、放鬆下巴:將注意力放到上頜後磨牙,輕輕甩動下巴,至感覺下巴不存在一樣,注意下巴不能主動用力,要保持高度放鬆。
2、放鬆舌頭:在放鬆下巴基礎上伸舌,輕輕甩動下巴同時甩動舌頭。舌頭要高度放鬆。真正放鬆時,舌尖、舌中部除了被動甩動外,不能有如捲動、起伏等動作,不容易練,真正放鬆時,可輕易不用力地實現將舌頭甩至左右臉頰
大聲說話時,保持下巴、舌頭高度放鬆,才能保證喉肌放鬆而不至於被壓迫、牽扯導致喉部緊張。
其次,要構建大的共鳴腔。
1、為了避免下巴主動用力擠壓聲帶,需利用後頸肌抬升上頜及個頭顱,下巴注意自然放鬆內收,同時鼻咽腔提升拉長,還可進一步利用鼻竇、額竇以增大共鳴腔。
2、趁抬升上頜之機,舌根自然外移 ***不能主動用力***
,一可讓喉頭自然下降,增加喉咽長度,二可使口咽寬度增加,讓鼻咽、口咽、喉咽形成一個長而寬而直的共鳴腔。
再次,要注意發音力量的來源,不是聲帶的被動擠壓,而是伴隨收腹的動作,可把氣體自然吸入肺中***胸、肩均放鬆***,由於共鳴腔已架好,含有聲帶部位的喉頭此時為自然的輕鬆狀態。當與呼吸有關的肌肉保持吸氣狀態時,呼氣發音時氣流將緩緩通過聲帶,這樣才能以短氣息髮長音;氣流將緩緩通過沖擊聲帶時自然發聲***聲帶不會累***,由於共鳴腔已很大,所以聲音會很大,且有較強的穿透力,由於身體有關結構處於吸氣狀態,氣流不會一下子跑出去,因此一口氣可以輕鬆說或唱較長時間。長期這樣練習,咽喉炎也可自然消除。
對於長期有不正確發音的人來說,要改變幾十年的習慣是非常困難的,但也只有改變才能達到治本的目的;同時對於一般人來說,咽壁肌肉、後頸肌缺乏較強的能力,不易架好大的共鳴腔。為做好這一點,按上述要求做好動作,有聲練習發“嗬”“hair***英語發音***”能有較大的幫助。真正練習好咽音,難度相當大,方法有多種,需要將各個複雜動作先分解為若干個小動作,練得習慣了,再綜合,應在專業人士指導下進行訓練。
試著把氣都放到腹部,用最自然的姿態,想著在唱一個平常的音,醞釀好那個音大概的位置,再唱。
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