怎樣快速學習二胡最快的方法
學習二胡要有耐心,那麼我們要如何學二胡最快?下面小編整理了學二胡最快的方法,供你閱讀參考。
學二胡最快的方法:視唱訓練
1.視唱中的音準練習:首先,要唱準自然音程與各調式音階。每一條視唱譜中兩音級間的音高都是建立在自然音程 ***純一度、大小二度、大小三度、純四度、純五度、增四度、減五度、大小六度、大小七度、純八度***之上的,學生可通過唱兩音級間的音階、分解和絃或用搭橋練習來把握音級間的音準,這是一項基高本音準練習,應反覆訓練。調式音階的練習可從任意一音開始向上構唱各種調式,特別注意調式變音的演唱,重點訓練考試大綱中所規定的調式。其次,練習較難掌握的音程,如九度、十度、十一度音程等等。在視唱譜中會遇到變化音級,專業輔導教師可多找帶變化音的譜子讓考生著重訓練,先將變化音挑出來單獨練,再將整曲連貫演唱。
2.視唱中的節奏練習:在看音高位置的過程中還要及時反應節奏型別,並正確演唱,這需要對各種節奏都很熟悉,不但要會念,還要貫穿於視唱中。可以依照不同的節奏分類進行視唱練習,如附點節奏、切分節奏、三連音節奏等。
學二胡最快的方法:聽音訓練
1. 單音的聽記:單音分基本音級和變化音級兩種,考生都可通過從標準音a向上或向下唱音階的方法聽記,可先聽記基本音級,再聽記變化音級,音級距離由近及遠。初學者可以小聲唱出音級的唱名等到熟練掌握後,最好轉化成心中默唱。對聽記錯的音,課後要多做對比聽辨,找出兩音級間的音高差別,反覆核對,爭取下次聽記的準確率有所提高。
2. 和聲音程的聽記:考生在聽記和聲音程時,第一遍重點聽記冠音,第二、三遍注意力要集中在對根音的聽辨上,對冠音相同、根音不同的音程多模唱和構唱並仔細辨別音程間的細微差別,如對比e-g、d-g與c-g之間的區別。專業教師應指導考生先聽記由基本音級構成的自然音程,而後聽記由變化音級構成的自然音程,先用旋律音程構唱,後用和聲音程聽辨。
3. 和絃的聽記:和絃聽記包括大小三和絃、大小七和絃等和絃的原位與轉位,考生可以先聽上方音,再聽下方音,最後聽中間音,還可以根據和絃的性質、和聲的色彩來聽辨。比如,小三和絃的和聲色彩柔和,而大三和絃的和聲色彩明亮。在訓練時可以在某一固定音上,模唱或構唱不同型別的和絃,多聽多記多比較。最初訓練和絃聽記時,可用分解和絃唱在不同音級上的不同性質的和絃,分析各類三和絃、七和絃原位與轉位的性質,先聽辨原位和絃,後聽辨轉位和絃。
4. 節奏的聽記:專業教師應先指導考生對不同的節奏型逐一訓練,做到會識、會念、會寫。可先練習全音符、二分音符、四分音符、兩個八分音符、四個十六分音符、前八後十六、前十六後八的節奏型,其次練習各種附點節奏、切分節奏、休止符等。節奏訓練的選擇要由易到難,小節數要由短漸長,節奏型自由視唱練耳的訓練方法組合,反覆聽記。節奏考試時,考生第一遍最好能聽記出前幾拍的節奏和後幾拍的節奏,並用自己認為最快、最準確的寫法記出來,第二遍聽記中間幾拍和前後遺漏的節奏,第三遍整體檢查,根據節拍重音劃小節線、寫拍號。
5 .旋律的聽記:考生聽記旋律時,第一遍聽記音高,要準確把握首末音級與旋律主幹音級,從旋律發展的線條整體去聽記,並掌握曲調的調式特點,隨後憑記憶寫下節奏,一般旋律中的節奏較簡單,主要的節奏型常重複或變化重複,只要能掌握樂句的節奏規律,就不難寫出整首曲調。第二遍重點聽記遺漏的旋律音高、節奏型等,補全沒聽記出來的樂句。第三遍再完整地聽記檢查一遍,並且劃小節線、寫拍號、調號。在視唱練耳學習的過程中,考生可欣賞大量的中外音樂名曲,並且背唱它們的音樂主題,這樣能積累豐富的音樂素材,增強音樂的記憶力。教師在訓練旋律聽記時,可以採用同一旋律不同節奏的訓練方法,還要加強旋律調性的練習,熟知旋律的發展方法等,這些都有助於考生旋律的聽記。
學習二胡的訣竅
1.找個安靜的地方:
練習時當然要找個沒有多餘聲音的地方,但此處的安靜不光是指沒有聲音,而是要進入一個特別的練習場域,不論是個房間或者只是屋內一角,這有助於做好進入心智高度專注活動前的心理準備,養成進入同一個場域練習的習慣會對快速集中注意力更有幫助。
2.一切所需準備就緒:
把需要的東西放在手邊,例如鉛筆、削筆器、乾淨的橡皮擦。這些容易忘記的小東西如果不在手邊,一旦要找可會浪費大把的練習時間。
3.科技能幫上大忙:
只要不沉迷其中,像節拍器、調音器、計時器、智慧手機的app都很方便又實用。可利用微信線上觀看視訊、查閱文章等,您也可以登陸二胡藝術網和大家交流學習、下載曲譜和視訊教程等。網站就象一個大型的圖書館,幾乎可以找到您想要的所有資料。
4.預設目標:
單純玩樂器跟練習是不一樣的,在開始練習前應先思考「今天我要做到什麼程度?」不確定的話可以與老師討論,並紀錄下來,便能朝著目標邁進。
5.建立練習模式:
許多音樂家開練前都由某些特定曲目或呼吸練習起步,先練音階也是常見的暖身方式,能幫助人放鬆肌肉並專心思考接下來真正要面對的困難,最後可以即興演奏或重奏你熟悉的樂段作為結束,讓身心舒緩下來。
6.聰明練習不必很長:
如果有明確的目標,把困難分階段解決會比一次想要解決所有問題容易些。科學研究告訴我們,人的專注力是有限的,如果遇到一個很難的段落,可以試著設定一段時間,例如10分鐘,在這10分鐘裡只應付一個問題、盡其所能的以各種方法練習,試著克服它,如果10分鐘過去還是無法攻克,那就記著明天再回來練它。這樣能最大程度的運用有限的時間與腦力,下次再練時能成功的機會將大得多。
7.不要每次都從頭開始:
雖然能從頭優美的演奏一首曲子讓人感覺超棒,但既然專注力有限,實在不必每次都從第一小節起跑,免得耗費太多心神。選自二胡藝術網。
8.做些身體方面的改變:
當要挑戰特別困難的段落時,科學家建議可以搭配某些有難度的肢體動作,例如單腳站或邊走邊演奏,這會讓大腦塑造出新的神經迴路,當還原成一般狀態演奏時,原本的困難會變得容易一些。
9.不用樂器也能練:
許多音樂家像運動員一樣採用視覺化,他們以不拿樂器的方式演奏,試著帶上樂譜,在片段閒暇時間-例如等車的時候,拿出來靜靜的讀。
10.重溫困難的樂曲:
積極重練困難的曲子,找到喜歡的方式,會幫助大腦建立習慣迴路,能自動養成有助增進技巧的演奏習慣。
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