學習語文最好的方法

　　學語文不是為了應試，而是在學習一項終身受用的技能。下面小編收集了一些關於，希望對你有幫助

　　最全的語文學習方法

　　多讀，就是反覆讀。據說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從脣間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。

　　強記，就是有目的地剋制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。

　　古詩文，背誦後更易理解，理解後還會記得更牢固——當然這需要毅力和恆心。久而久之，不但大腦資訊儲存得越多，而且會養成樂於記憶的好習慣。當然，強記和死記並非同一概念。

　　勤寫，不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評註、整理摘抄都屬於這個範疇。

　　廣泛的閱讀是學習語文的最優方法

　　1、文學作品優先小升初語文：廣泛的閱讀是學習語文的最優方法小升初語文：廣泛的閱讀是學習語文的最優方法。一些玄幻等題材的小說、漫畫、繪本可以作為輔助讀物，而如果想真真心心讀一本的話，還是以文學作品為主。如果孩子比較急躁的話，那就不要選擇那種一本書一大篇的那種***其實現在也比較少了***，而是有意識的分章節的那種書，這樣就可以設定任務，什麼時候完成那些章節。

　　2、人物傳記是不錯的選擇。通過一本人物傳記，尤其是那些有名的人物，你可以瞭解人物的生平事蹟，瞭解他的家庭、教育、生活以及那些大起大落，這樣即是一種看電影式的身心的滌盪，也會為作文產生很多新穎的、不俗的素材文章小升初語文：廣泛的閱讀是學習語文的最優方法。同樣是寫蘇東坡，一般的小孩就會寫“被貶”“遊赤壁”等事蹟，但是看過林語堂的《蘇東坡傳》的人就會看到蘇東坡“百姓之友”的一面，也會知道他還有瑜伽、煉丹、畫畫等很多興趣愛好，這樣一來，認識人物的角度多了，所使用的素材的多樣性就強了，這樣寫出的作文就不會是陳詞濫調。

　　3、一定要做筆記。有了這樣一個筆記的載體，記憶的痕跡才會更強，看到不懂的詞句記下來，查一查，好到有感觸的句段，抄下來。這樣日積月累會形成一個良性迴圈的好習慣，同樣讓自己的閱讀之旅更具有成就感