孩子學鋼琴手型是怎麼樣的

　　兒童學鋼琴除了把提高音樂素質和興趣放在首位外，手型也很重要。接下來，小編為大家介紹孩子學鋼琴手型，希望對大家會有用!

　　孩子學鋼琴手型

　　手型與支撐是問題的兩個方面，要想手型好必須支撐好，只有支撐好才可能手型好。互為因果。

　　好的手型的標誌是，手臂自然下垂時，完全放鬆後手的自然形態。

　　放在鍵盤上的形狀是，手掌成圓拱形，掌關節處於高點，手的所有關節突出，手指站立，2、3、4指基本上垂直於鍵面，擊鍵點在白鍵的中間或靠近黑鍵的地方，大指稍向內鉤，虎口張開，用側尖觸鍵，，小指儘量伸直，小指第三關節鼓出，大指、小指支撐住整個手掌，手腕放鬆，與白鍵同高。

　　幼童由於發育不全，完全達到標準手型有一定困難，允許有一定偏差，但不能差之太遠，唯有慢練才能逐漸掌握，在手型問題較多的情況下，不宜進度過快，防止積重難返!

　　所以，初學琴兒童起步時宜慢不宜快，帶“病”跑步，遲早要摔倒，結果往往是，或者一病不起，或者退回起點重走!

　　初學時，在保持良好手型的情況下，正確的擊鍵方法是，高抬指，其餘手指在可能的情況下幫助該手指抬高，而不是粘在琴鍵上限制該手指抬高!下鍵不宜過於用力，主要靠掌關節發力，不靠手腕加力，保持手腕平穩，防止顛手腕!

　　常見的手型上的毛病

　　1、掌關節塌陷。大指、小指支撐不好所致;

　　2、翹手腕。手腕不放鬆所致，發音後立即放鬆，手腕“沉到底”;

　　3、塌指***折指***、跪指。手指站立不好，觸鍵過於用力，手腕太高;

　　4、大指離鍵。擊鍵點偏外，手指沒有站好，沒有保持圓拱形手型;

　　5、大指外翹。提醒大指內鉤;

　　6、虎口夾緊。手掌過於緊張，提醒放鬆;

　　7、小指平躺。小指擊鍵點離黑鍵太近，小指第三關節未突出;

　　8、大指第二關節塌陷。大指過於用力，虎口沒有開啟;

　　9、手掌傾斜。小指未站立好，第三關節未突出，小指缺乏應有的支撐;

　　10、手指粘連。強調支撐下的放鬆，手指各就各位。

　　孩子學鋼琴的真正意義

　　1、學習鋼琴能很好地開發兒童的智力，演奏鋼琴時調動了人體很多的器官，通過手、眼、耳、腳、口、腦、身的並用，能鍛鍊人的協調能力，反應能力，記憶能力，學鋼琴的孩子一般學習成績都不錯;

　　2、學鋼琴能培養兒童的非智力因素，表現在：培養人的氣質，陶冶人的性情，鍛鍊人的毅力，培養獨立思考和解決問題的能力等。學鋼琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不馬虎，將來更容易成才。

　　綜上所述，學習鋼琴比學習其它樂器有著更廣泛、更深遠的意義。一些發達國家有著很高的家庭鋼琴普及率，有些學校將鋼琴作為必修課，足見國際上對鋼琴教育非常重視。在我國，近年來家庭鋼琴的普及率在不斷上升，學鋼琴的孩子不斷增多。作為美育的一個重要組成部分，學習鋼琴與其它音樂手段一樣，已作為提高民族素質的一個重要方面越來越多地被社會所重視。