經典青春勵志小詩
青春,就像受讚美的春天,用再多的詩歌讚美都不夠,那麼都有哪些呢?一起來看看吧。
1:我的青春
冬季昏暗的天空
沒有美麗的鳥兒飛過
一汪孤寂的死水
沒有魚兒歡快的遊弋
我飛上天空
俯瞰投影在流水上的花
發現它已在歲月的風中蒼黃
童年是一面完整的鏡子
青春卻是一片斑駁的樹葉
是誰鋪著滿山滿谷的憂思
是誰枕著白雲悠悠的夢
春天的布穀鳥夜夜歌唱的
可是曾經流逝的激情?
2:青春啊,青春
青春啊,青春,我該是把你來歌頌還是把你來詛咒---你給了我許多許多,卻又讓我失去了太多太多。
青春啊,青春,你是華麗的如妖豔的美人的裙裳,還是碎瑣的如我的優柔寡斷?
青春啊,青春啊,你是一首詩,我卻不能把你來吟詠;你是一杯酒,我只得含著淚吞嚥你的慘烈。
青春啊,青春,你來得那麼遲又去得那麼早;你的來去匆匆,讓我怎能觸控到你眼角的幸福和心底的憂鬱?
青春啊,青春,你是雌性的---你該是雌性的,如三月裡的春風,春風裡的楊花,楊花裡的迷與醉;你不該是雄性的,真的不該,你沒有天生的剛烈,也不會懂得那剛烈裡的痛與沉。
青春啊,青春,可不可以告訴我你落腳的地處?我不會到那裡把你窺探,也不會到那裡把你採擷;我只是想在那裡留下我伴你的腳步,在我離去時會有你的一絲眷戀。
青春啊,青春,我應該深深地向你鞠躬,向你表達我的敬意,因為你至少不會在秋天的蒼涼裡,給我帶來冬的幽暗---儘管對我而言,你不會為我帶來春的迷戀與夏的狂熱。
青春啊,青春,我想你也會有你的衰老與死亡;我想我也會把你以人類的庸俗來埋葬與祭奠。
青春啊,青春,我想我應該把你來歌頌,而不是把你來詛咒---因為你的感性,也因為你的柔弱。
青春啊,青春,我的已死亡的青春,我相信你會在我的記憶與思想裡再次以詩意的形式復活。
3:
青春無悔、生命無憾時光如古木參天,搖曳著無數枚葉片,看那一張張日曆,在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,時光的腳步來到我們面前,現在的我已經沒有深思熟慮的時間,甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細推敲,斟酌長短;真不知為什麼會有這麼多傾吐不盡的情感,洶湧澎湃向外噴濺;讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷,也還沒有走遍祖國的河山,更沒有鬼怪神佛賦予我創作的靈感。我只是千萬教師中的一員,就像星辰屬於夜空,草木屬於大山。初登講臺的我,用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。說到這裡,怎能不讓人慨嘆萬千,有多少老師為了教育事業披肝瀝膽。
傳道、授業、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,文明因此而前進,讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦唸。而今,發揚傳統,在務實中前進;與時俱進,在創新中發展。多少個黎明,牽著朝霞做伴;多少個黃昏,踏著晚霞回還。滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;滿天夕陽裡,只有對學生的殷殷期盼。宇宙無邊,人生有限。今生作為一名教師,還有何志何願?只希望在辛勤工作之後,能夠多有一點欣慰,少有一些遺憾。青春不悔,生命無憾!總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下藝術節的誓言!
我要教會學生:學真理,不欺、不瞞、不騙;用真情,不腐、不爛、不酸;似真金,不熔、不化、不軟;做真人,不瘋、不癲、不懶。理想如歌,創造如泉,身教勝於言傳。做為一名青年教師,我一定做到:不浮、不虛、不假,用真誠;不媚、不諛、不諂,講真言;不炫、不妄、不誇,有真學;不驕、不躁、不餒,是真幹。
為了 XX 教育更快更好地發展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!
4:
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在淒涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的,我焦急地等待著他們的評定
朋友,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命