家長家務的評語與話語有哪些

  一般很多小學生在寫作文的時候都會使用到家務活的話題,那麼如果在作文中需要加上家長的評語的話,你知道應該要怎麼去寫嗎?以下是小編為你整理的家長家務的評語,希望能幫到你。

  家長家務的評語

  1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

  2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

  3、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

  4、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

  5、女兒到這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!

  6、能親身體驗洗碗的艱辛,並能聯想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛心!學校佈置假期作業時能把體驗生活、感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大家長看到了學校教育思想的變化,看到了XX小學教育觀念的創新與昇華.如果有更多象XX小學一樣重視培養孩子非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!

  7、孩子比較愛動、愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文、英語的聽、寫能力!

  孩子做家務的重要性和好處

  1、幫助孩子練習動作技能。

  不同的家務可運動到不同的部位,疊衣服可練習到小肌肉,擦地板則可運用到大肌肉,適當做家務對孩子的生長髮育是有好處的。

  2、讓孩子的責任感更強。

  現在的孩子,普遍沒有責任感,而調查發現,經常做家務的孩子,責任感更強,從小學著為家中盡一份心力,便可培養出責任感。因為家務本就是家中每個人的共同責任,整理自己的東西更是責無旁貸,大家生活在一起,自然都有責任參與整理和打掃。

  3、增加孩子的自信心。

  很多人以為孩子太小,很多家務孩子根本不會做,事實上,雖然年紀還小,不能做得很完美,但在練習的過程中,孩子會發現自己有能力完成很多事,所以從中獲得自信。

  4、培養孩子學習解決問題的能力。

  人一輩子會遇到很多很多問題,不可能完全把孩子的事情都包辦完,所以要培養孩子自己解決問題的能力,剛開始學習做家務,一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示範講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務,這樣能讓孩子思考“怎麼做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。

  5、讓孩子練習分類與收納。

  家務中除了常見的打掃、清潔外,也包含了許多收納整理的部分,這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。

  如何讓孩子愛上做家務

  1、讓孩子覺得自己重要,並提供選擇的權利

  迎合孩子渴望被看作大人的需求,告訴他他的工作給家庭帶來很大的幫助,會因此節省出更多的時間,讓全家人可以一起享受親子時光。

  做家務前可以提供多個選擇,讓孩子自己做決定。任務要常變常新,而且要合理。比如讓男孩子做一些需要使力氣的活,女孩子則安排一些需要細心的工作。

  2、把任務細緻化,並給孩子做示範

  “把你的房間收拾好”這種大而全的語言可能會讓孩子摸不著頭腦。把任務拆分成數個步驟,比如把玩具裝進玩具箱,再把書放到書架上擺整齊,這樣更有助於理解。

  另外,父母應該親自給孩子做示範,回答他所有的疑問直到他能夠獨立完成。父母的耐心是至關重要的,即使他忘記了某個步驟,不要批評他,溫和的提醒他直到他記住為止。

  3、提供合適的工具,不要強迫孩子

  不要給孩子一把比他還高的掃帚,給他一個小小的掃帚用來把案板上的麵包屑清掃乾淨。

  不要採用強迫的方式,給孩子留一個緩和的過程或一點餘地。比如“我可以讓你玩十分鐘,十分鐘一到,你就要去收拾書桌了”。

  4、提供獎勵

  表揚和獎勵會對孩子養成良好的習慣帶來極大的幫助。 家長可以幫孩子把要完成的任務的每一步驟繪製一張圖表,每次完成一個步驟,就獎勵一顆小紅星。

  完成整件任務後,獎勵一件孩子所希望得到的合理的獎勵,不過最好不要用金錢和物質獎勵。可以讓他邀請要好的朋友來家裡,或者決定週末一家人去哪裡玩。