學齡前兒童用電的注意事項

　　安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的執行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。

　　現代家庭，不論城鄉，家中電器越來越多，孩子接觸電器的機會也越來越多。雖然現在的學齡前兒童，能掌握一些電器的使用知識與操作方法，但由於學齡前兒童年齡小，知識與操作水平有限等原因。在用電與使用電器的過程中極容易發生觸電事故。因此，孩子家長一定要時刻注意檢查自己家中的用電環境，注意用電安全，以身作則，並及早地教會兒童用電安全知識與常用電器的操作方法，學會自我保護，確保家中學齡前兒童的用電安全。

　　一、提高家庭用電環境標準

　　1、選擇安全插座家庭選用的插座應是加安全保險擋板的安全插座，並要經常檢查，防止漏電。

　　2、普通插座安裝在兒童接觸不到的位置若選用普通插座，安裝的位置最好是兒童摸不著的地方，一般要求高度不低於1.8米。插座位置較低的應考慮用適當的傢俱如桌子、小書櫃等加以遮蓋，使孩子無法靠近。

　　3、避免5歲以下兒童接觸家用電器有5歲以下兒童的家庭，家用電器的擺放，應儘量遠離孩子經常玩耍和活動的地方。以防觸電、機械傷害等意外事故的發生。

　　4、莫讓家用電器“待機”所有電器在使用完畢後，都應及時拔下電源插頭，防止意外。插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電。

　　5、兩級保護措施不可少金屬外殼的家用電器必須採用兩級保護：一級保護是根據低壓電網的統一要求，採用保護接地或保護接零。所謂保護接地就是把正常情況下不帶電的電器的金屬外殼與接地體相連。這種保護方式適合於農村使用者。所謂保護接零就是把正常情況下不帶電的電器的金屬外殼與公用零線相連，這種保護方式適合於城鎮使用者。另一級保護是安裝漏電保護器。安裝好漏電保護器後，要堅持每月試驗其動作的可靠性。

　　6、室內插座數量要足夠避免使用移動插座 家用電器的增多，幾乎每個家庭都感到插座不夠用，特別是農村家庭更是如此。要用臨時線加接插座板也叫萬能插座作補充。這種插座由於位置經常移動，電源引線及插座受損的可能性很大，插座的位置也隨意亂放，兒童接觸到的可能性極大，所以對兒童觸電的危險很大，應儘量避免使用。

　　二、重視兒童安全用電知識教育

　　1、教給兒童使用電器方法 教育兒童注意安全，講清亂動電器的危害，在沒有成人的情況下，不亂擺弄電器裝置。但兒童懂事後***5歲以上***，可教給兒童一些常用電器的使用方法，並允許兒童在成人的指導下使用。並經常提醒孩子不要用硬物，特別是金屬物摳插座插孔。

　　2、教育兒童學會看安全標誌要讓兒童知道，紅色：用來標誌禁止、停止的資訊，遇到紅色標誌，應該嚴禁觸控。黃色：用來標誌注意危險。如“當心觸電”、“注意安全”等。藍色：表示指令、必須遵守的規定。綠色：表示指示、安全狀態、通行。

　　3、讓兒童知道生活中哪些物品導電讓兒童知道，凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。如：不用手或導電物***如鐵絲、釘子、別針等金屬製品***去接觸、探試電源插座內部。使孩子明確：水也是導電的。電器用品要注意不要沾上水，不要用溼手觸控電器，不用溼布擦拭電器。如：電視機開著時，不可用溼毛巾擦，防止水滴進機殼內造成短路，機毀人傷。不能用溼手接插頭，這樣容易觸電。

　　4、教育兒童不靠近脫落的電線不拆裝配電設施教育兒童見到脫落的電線時，要躲遠，不允許靠近，更不能用手碰。不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。要教育兒童，哪怕安裝燈泡等最簡單的事情，也要先關斷電源，然後在父母的指導下進行。不得讓兒童自己單獨操作。

　　5、教兒童學會觸電急救常識兒童懂事後，要使其知道電源總開關的作用與位置，學會在緊急情況下關斷總電源。讓兒童明確，發現有人觸電後，要設法及時關斷電源。不得用手去直接救人，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。讓孩子知道乾燥的木頭、橡膠、塑料不導電，是絕緣體，這些工具可以直接接觸電源，不會引起觸電，可以用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，也可站在乾燥的木板上拉觸電者的衣服。

　　除此之外，家長應儘量不要把兒童一個人鎖在家裡。教育兒童，別在電閘、電器附近玩耍，也不可隨意動電閘，以免發生短路，漏電等危險;家中遇到下雨打雷打閃時，要關掉電視、音響，拔掉電源與電視天線插頭，並離開室內照明線路、網路線，電視天線1.5米以外。