端正孩子的學習態度演講稿
學生時代,首要任務就是學習,那麼同學們想要提高學習成績,除了掌握有效的學習方法,還有一點很重要,就是端正學習態度,你用什麼樣的態度對待學習,學習就用什麼樣的成績來“回報”你。下面是由小編整理的,僅供參考。
篇一
尊敬的各位老師、全體同學:
大家好!
今天國旗下我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
那麼,在匆匆而過的時間裡,你收穫了些什麼呢?
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?
我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!
那麼,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機矇混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多麼沒面子的事情,所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在捲上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“20XX清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規範。工整的書寫、規範的答題、乾淨的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那麼無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。
最後,祝每位同學能以端正的態度迎接考試,呈遞給父母一份優秀的答卷,歡歡喜喜過大年!
我的講話完畢,謝謝大家!
篇二
為什麼一上學父母就說:“要用心學習,好好學呢?”這指的就是學習態度。態度決定一切,只有端正了學習態度,我們才有資格學習。如果態度端正,就有毅力剋制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態度之後,我們所要找的就是方法。
一樣的付出,卻得到不同的成績是什麼原因呢?
有的人學習刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業,難得寫幾道奧數題,成績卻穩定不退,這個世界怎麼這麼不公?
其實不是這樣的,前者用的是題海戰術,多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵牆上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這麼做完的:一題,腦子裡有了思路就可以pass了。如果一題讓我思路凌亂,那麼,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業,一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師佈置的作業馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。考完了試,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到。”這很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往裡面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那麼如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣。看看上次的排名,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比xxx高一分,就是這麼一個小小的目標,付出努力後我所得的遠不止一分。
當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課後一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當的打打球,跳跳操對學習是有益的。有規律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養成更需要的是毅力。
例如:找個小本子記下身邊上發生的事,有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞記在腦子裡了?
有誰能時刻記住要多聯想,鍛鍊思維邏輯性呢?……
習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的,是自己多年的經驗總結、歸納得出的。
從現在開始,端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時間內努力一把,爭取創造自己的小奇蹟。
篇三
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。至於怎麼學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法。我今天主要談談學習態度。因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢我覺得要做到三個“超越”。
1,超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2,超越書本。讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”,也要經常問“這樣說對嗎”“這樣說好嗎”②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。⑧如果能發現書中的錯誤就更了不起了。
3,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好劉慣。這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維L要中會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講。老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。⑨當然,你如果能發現老師的錯誤,就更值得讚賞了。
下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。
1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的。優秀生和後進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。
2,每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。
當然,我們不能要求每個人都成為優勝者。但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者。