美術課代表競選自我介紹

　　美術教育被公認為是對創造力的培養最具成效的課程之一。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　我想競選的職位是美術課代表。因為我覺得我在美術方面優勢比較大，所以我認為我可以勝任這個職位。

　　比如上次老師讓我設計了一個版面，我用了兩個晚上的時間才做好，我還是覺得不好看。老師竟然還在全班同學面前表揚了我，直到現在想起來，我心裡還是美滋滋的呢;還有，從開學到現在我所有的美術作業都是“優秀”呢!從這些方面看來，我覺得我在美術方面的優勢比較大。

　　如果，我當上了美術課代表，我一定非常快地收好作業，不拖延時間，讓老師儘快地批完作業，儘快地發給同學們。

　　如果在上課做作業的時候，周圍的同學正為不知道怎麼畫而煩惱，我就會幫助他們;如果有的同學美術不好，做出的作品不太好看，我就會鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。

　　如果我當上美術課代表，有做的不好的地方，希望大家儘管提出來，我會改正的。

　　希望大家能投我一票，給我一次鍛鍊的機會。

　　謝謝大家!

　　篇2

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　今天我站在這裡，就是想競選美術課代表。實際上，班裡還有幾個與我旗鼓相當的同學，但我相信我一定可以把它幹好。它是個小官，但只要盡力而為，就會深得平民百姓的擁護。

　　因為我從幼兒園起就學畫畫了，學過兒童畫，色彩，動漫……掐指算來，我的美術“生涯”也有3年了。我相信，我幹這個職務綽綽有餘。如果我真能走馬上任，我會主動檢查同學們的美術工具是否帶齊，畫的不好的要指點……讓同學們大有進步。

　　我以前從沒有當過班幹部，我最最看不慣擺的就是“官架子”——對同學們趾高氣揚。我會態度友好，和同學們和平共處。

　　我沒當過“官”，總守著自己的一畝三分地。這次為什麼呢?媽媽說，當班幹部可以鍛鍊我的組織能力;當班幹部可以讓我更多地為他人著想。於是，我先選擇了美術課代表。有一個一官半職的也可以讓我幹事專心。

　　雖然我以前沒當過班幹部，對這些沒有經驗，但我會努力讓大家滿意。哦，對了，如果我有什麼不對請多多包涵，也歡迎提議建。謝謝大家。

　　篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興參加這次班幹部改選活動。這次的班幹部都要重新改選，我還是想競選美術課代表。

　　我在班裡，是同學們的好夥伴，學習成績很優秀，做起事情來認真負責，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫………

　　我已經連續兩年擔任美術課代表了，謝謝大家對我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經驗，什麼時候收作業、搬作業，提醒大家帶什麼東西，我特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上美術課代表我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學們服務，成為一名更加優秀、負責的美術課代表。請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票!謝謝大家!