創業大賽計劃書範文

　　創業是一種精神，創業是一種意識，創業是一種挑戰;創業是團隊合作，創業是歷煉成長，創業是生命體驗。以下是小編為您整理的，供你參考。

　　篇一

　　一、活動背景：

　　高校畢業生是一個特殊群體，是國家寶貴的人才資源，是現代化建設事業的重要生力軍。做好高校畢業生就業工作，事關建設人力資源強國和創新型國家的戰略，事關保障和改善民生的重任，事關社會和諧穩定的大局，事關經濟持續健康發展的總體目標。目前，高校畢業生就業形勢日益嚴峻。創業是解決大學生就業問題的重要途徑。越來越多的大學生正在逐步轉變就業觀念，希望參與創業教育和實踐中來。但是，大學生缺乏創業教育和創業要素。大學生自發組織的創業類社團由於缺乏資源，而難以為成員提供切實的服務，大學生迫切需要一個專業的服務平臺提供扶持。高校非常重視大學生就業創業工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社會資源、為學生提供服務的平臺。很多企業關注高校市場，但良莠不齊。由於學校普遍缺乏專案評審機制，因此優秀的創業專案也往往難以得到校方的支援。團省委把青年特別是大學生創業就業作為重中之重，取得了顯著成效。12年底與山東聯通達成合作意向，發揮各自的優勢，共同探索服務大學生創業就業的有效模式。在此背景下，聯通未來青春創業社在省內諸多高校揭牌。xx年3月份，我校聯通未來青春創業社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務，大學生hr俱樂部作為創業社常駐下屬機構同時成立。伴著五四青年節的到來，我們熱血青年，不甘平靜，定要綻放青春最美麗的史詩。因此，在去年第一屆青年模擬創業大賽成功舉辦的基礎上，我們策劃舉辦本次青年模擬創業大賽。

　　二、活動主題：

　　弘揚吃苦耐勞精神

　　增強創業就業能力

　　三、活動目的：

　　通過本次青年模擬創業大賽，激發廣大青年學生的創業熱情，提高廣大青年學生創業意識，穩定廣大青年學生創業的決心。同時，為我校學生近距離觀察社會生活、瞭解企業執行模式、積累就業經驗，提升職業素養搭建了平臺。而入駐專案在工商局的成功註冊，無疑是榜樣，對引導大學生轉變擇業觀念、發揮輻射功能起到一定的引領和示範作用。鼓勵其他想創業的在校大學生以創業典型為榜樣，敢為人先、永爭一流，自強不息、永不服輸，不畏艱難、奮發進取，開拓創新、善於奉獻，走好創業就業的第一步;增強創業意識、轉變創業觀念、提高創業技能，理論聯絡實際，讓青年學生所學所想落到實處，切實做好青年學生的畢業就業創業工作。藉助五四青年節的到來，展現廣大青年學生的熱血壯志，培養廣大青年學生的主人翁意識。總之，我們創業社本著培養校園人才的宗旨，切實履行好自己的責任和義務，真正做到想同學之所想，急學生之所急，腳踏實地為廣大同學服務。

　　四、策劃培訓

　　活動流程：

　　xx年5月19日

　　策劃書比賽***5月20日***

　　篩選、上傳、網評

　　結果

　　ppt講演***5月26日***

　　面試培訓***5月30日***

　　模擬面試***6月3日***

　　ppt培訓***5月23日***

　　篩選、上傳、網評、復活

　　五、評分標準：

　　本次大賽共分三個環節，初賽***即策劃賽***由評委篩選出優秀作品若干進入複賽;複賽***即ppt講演賽***由網上投票和評委打分共同決定;決賽採取評委打分結合網上投票總支援率的形式，分高者勝出。評委打分佔90%***第一輪佔20%，第二輪30%，第三輪50%進行累加，具體見分賽標準***，網上投票佔10%。

　　六、獎項設定：

　　本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎及優秀獎：

　　一、二、三等獎各一名：青春創業社提供資源促其成功註冊公司，並獎勵創業啟動基金不等，頒發校級證書;

　　優秀獎若干：優先入駐聯通未來青春創業社，成為待註冊專案，並頒發校級證書。

　　七、報名條件和方式：

　　凡對創業懷有一腔熱情的曲阜師範大學在校生均可報名，已入駐創業社的專案優先，報名時接受集體報名、個人報名。

　　報名電話：0537-44xxx

　　報名地址：曲阜師範大學聯通未來青春創業社***大學生活動中心400室***

　　主辦：曲阜師範大學委員會

　　承辦：聯通未來青春創業社

　　大學生hr俱樂部

　　xx年4月23日

　　附表一：報名表

　　第二屆青年模擬創業技能大賽報名表

　　公司名稱

　　公司簡介

　　參賽宣言

　　公司下設部分及負責人

　　院系

　　***

　　郵箱

　　說明：

　　1、本報名表一式兩份，一份存檔，一份比賽過程中使用;

　　2、本報名表務必於5月18日前交至聯通未來青春創業社***大活400室***

　　附表二：

　　第二屆青年模擬創業技能大賽第一站

　　“運籌帷幄”創業策劃書寫作大賽

　　一、活動背景

　　現在的大學生，尤其是我們學校的大學生，基本都是考研型的學生。平時，大家只知道學習書本知識，很少關心自己的公文寫作能力。同學們的公文寫作水平參差不齊，這對今後的就業、創業都非常不利。因此，同學們的公文寫作能力亟需培訓，寫作水平亟待提高。

　　二、活動主題

　　規範文字構思挑戰思維極限

　　三、活動目的

　　展示我校學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。激發我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美。廣告作為一種宣傳方式，主要在於體現它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是服務於公益事業。

　　四、活動內容

　　由專業培訓老師對全體參賽成員進行策劃書寫作培訓。初賽開始，上交策劃書，初選排名打分，轉換成ppt，同時上傳至人人網、騰訊微博、新浪微博等各大網站進行網上投票，作為第二分賽評分的一部分，按得票率選出進入複賽的隊伍。

　　篇二

　　一、大賽目的：

　　我們本著培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力的目的，為了讓更多的同學瞭解創業、參與創業、實現創業，故擬在我院舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為加強我院校園文化建設，展現我院和諧校園、魅力校園的一面。

　　二、活動宗旨：

　　培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

　　三、活動主題：

　　創業成才，挑戰未來

　　四、大賽組織：

　　主辦單位：安慶職業技術學院團委、學生處、招就處。

　　承辦單位：安慶職業技術學院創業就業協會。

　　協辦單位：各系部

　　贊助單位：中國移動公司安慶分公司、康師傅公司等

　　五、活動地點：

　　安慶職業技術學院

　　六、參賽物件：

　　安慶職業技術學院全體在校大中專生。

　　七、比賽時間：

　　2015年4月—2015年5月

　　初賽時間4月10日---4月30日：4月10日---4月20日是參賽團隊的準備階段;4月21日---4月30日是參賽團隊初賽評審階段，

　　複賽時間5月06日---5月25日：5月06日---5月16日是進入複賽團隊的準備階段：5月20日---5月25日是複賽的賽場角逐階段。

　　八、參賽專案：

　　較強實踐性的產品開發、服務開發等***包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域***。

　　九、參賽要求：

　　1、以創業設計小組***團隊***形式參賽，大賽要求參賽者以學生會、班級、協會為單位***如果以協會或班級名義參加比賽的，其策劃書中創立的專案應與其協會性質或專業掛鉤***和個人自由組合成創業設計小組，組成創業設計小組***每隊最多5人***，小組成員務必事先協商明確作品第一責任人;由參賽團隊自願聘請指導老師。

　　2、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業***商業***設計計劃書。同時能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業***商業***計劃真正走入市場。

　　3、完成的創業***商業***設計計劃書要求有電子版。

　　4、參賽團隊模擬資金200萬***可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金***。

　　十、作品要求：

　　1、核心內容：

　　包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析、競爭分析和市場調查等，現實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　　2、寫作框架：

　　***1***概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

　　***2***產品與服務：在這裡描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、效能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

　　***3***市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站; 如：讓同學們主動去查詢相關資料。***以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。***

　　***4***競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

　　***5***經營策略：制定經營策略須分析：

　　A 、消費者的特點;

　　B、產品的特性;

　　C、企業的自身狀況;

　　D、市場環境方面的因素;

　　***6***市場調查：要有實際的市場問卷調查，調查的範圍要廣，不能侷限於校園市場，人群的分佈也要涉及到每個年齡段的人群。

　　***7***經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

　　***8***制定生產計劃 ***主要針對製造業而言***：生產製造計劃應包括以下內容：產品製造和技術裝置現狀、產品生產計劃、技術提升和裝置更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

　　***9***財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

　　***10***關鍵的風險和問題：可能的技術、市場、財務等方面的風險和問題、相

　　應的應對計劃等。

　　十一、賽程：

　　初賽：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入複賽的作品，並向各參賽團隊反饋評審意見和建議。***4月23日---4月30日***

　　複賽：複賽是創業大賽的最後一環節，是實戰商業性質創業策劃大賽,要對創業計劃進行實戰性考察,要求參賽隊對策劃書進行完善,也可以拿出新的商業策劃書。對於選出初賽的團隊，專家評審團再次進行評選出最優秀的，分別評出前三名和其他的獎項。***5月13日---5月18日***

　　十二、評審辦法：

　　1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判;

　　2、評委對進入複賽作品預先進行書面評分,書面作品50分,佔總分的50%;

　　①、市場機會***20%***：包括市場規模、快速發展潛力、產業生命週期、真實的市場調研。

　　②、產品商業構想***15%***：包括獨特創新、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

　　③、管理能力***30%***：包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

　　④、財務方面***10%***：資金需求、收益預測、退出策略。

　　3、評委根據選手在正式陳列***佔總分的15%***、答辯***佔總分的35%***和整體印象***佔之分的10%***進行評分;

　　4、總分***100’***=書面分***50’***+ 正式陳列***15’***+答辯***35’***+整體印象***10’***。

　　十三、獎項設定：

　　獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品，同時成為協會的儲備幹部。

　　個人集體

　　***1***一等獎： 1名 1個

　　***2***二等獎： 2名 2個

　　***3***三等獎： 3名 3個

　　***4***最佳創業創意獎： 1名 1個

　　***5***最具團隊設計獎： 1名 1個

　　***6***最佳參與獎： 1名 1個

　　篇三

　　“金點子”大學生創意創業大賽策劃書

　　為了更好的營造我校創業氛圍，培養同學們的創業意識，提高就業創業技能，結合我校各專業之間優勢互補的特點，為培養應用型複合型人才提供切實的更廣闊的就業創業平臺。

　　一、參賽物件：全院在校學生均可報名參加。

　　二、承辦單位：網路技術系***創業協會協助***

　　三、參賽時間：11月25日～31日，具體時間見本表“日程安排”。

　　四、大賽組織形式

　　1.競賽鼓勵以創業計劃小組***團隊***形式參賽***也可以個人參加***。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。各院系可採用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

　　2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業***商業***計劃書。

　　五、參賽作品***創業計劃書***要求

　　1.具備創業性、實效性和可操作性的創業專案。

　　2.參賽專案可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易於形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新專案或創意。

　　3.創業專案的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4.計劃書內容包括：專案背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

　　六、競賽流程

　　***一***報名階段：

　　1.11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。

　　2.11月25日前各院系需上交以下資料：

　　***1***創意創業專案申報書紙質版和電子版各一份。

　　***2***創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分佈。

　　***二***評選階段

　　1.準備階段，賽前培訓。

　　11月20日前網路技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。

　　賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇專案、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

　　2.評審階段：時間：11月25日～31日

　　***1***團隊創意創業展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業專案。每隊10分鐘之內。

　　***2***公開答辯。參賽團隊按照大螢幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要採取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業專案的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃並爭取創業支援的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。

　　***3*** 觀眾支援。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。

　　七、競賽評委會構成

　　競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

　　八、競賽獎勵

　　1. 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。

　　商業模擬挑戰賽***大學生創業沙盤大賽***策劃書

　　一、活動背景：

　　在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作，需要員工有良好的職業素養，自主創業的學生，更需要接受對綜合素質的全面考驗，通過商業模擬挑戰賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發揮才智，學習實踐，這對學生髮展是很有好處的。

　　我校學生就業情況一直較好，因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽，用經管院先進的教育資源，打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養和拔高，更能展現出我校優秀的教育質量。

　　二、活動主辦及承辦方：

　　主辦單位：

　　策劃承辦單位：經濟管理學院

　　三、活動物件

　　四、活動時間：

　　報名階段：4月29日—5月10日

　　培訓環節：5月14日

　　預賽階段：5月14日—5月15日

　　決賽階段：5月21日

　　五、比賽地點：

　　中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室