怎樣提高大學生網路創業能力
網上創業已成為世界各國大學生的就業時尚之一,深受大學生的歡迎。廣東科技學院大學生網上創業具有得天獨厚的條件。下面小編就為大家解開提高大學生網路創業能力的方法,希望能幫到你。
提高大學生網路創業能力的方法
創新創業是當代大學生成長成才的重要途徑,筆者認為可從以下幾方面培養大學生的創新創業能力。
培養和強化大學生的社會責任意識。現在和未來相當長的時期內,就業是中國亟待解決的難題。大學生不應該僅僅是現有就業崗位的競爭者,更應該是新的就業崗位的創造者。作為有較多知識積累的高素質群體的大學生,應把創業看作是自己服務社會、實現自身價值的有效途徑。
對大學生進行系統的創業設計教育。創業涉及到方方面面的知識,涉及科技、市場營銷、企業管理、財務管理、計算機網路、政策法律等,這就要求學生進行較為系統的創業設計相關知識的學習。從某種意義上說,大學生創業是對多學科知識的綜合運用。
鼓勵大學生多參加社會實踐。大學生創業的"點子"或專案,並不簡單地來自"靈感",而是來自平時對市場、科技、社會生活的仔細觀察和深入瞭解。這就要求大學生多接觸社會,多參加各種形式的社會實踐。惟有如此,才能瞭解社會與市場的需求,才能選準創業專案。
努力培養大學生的團隊精神與協作意識。創業往往不是一個人單槍匹馬所能實現或完成的,它需要組建起自己的團隊,這一團隊中的每個人都應該有某些方面的專長或特長,相互間應在知識、能力、性格、氣質、性別、愛好等方面具有互補性。一個精誠團結、各方面能起互補作用的團隊,才能實現1+1>2的效果,才能保證創業的成功。在這方面,應多鼓勵師大各專業間、各社團間學生的交流,整合師大多學科資源的優勢。
應重視典型創業事例的教育。要把企業界的創業案例搬上大學的講壇,應把成功企業家聘為大學的兼職教授,應及時收集校友創業方面的素材,通過各種形式的"現身說法",燃起大學生的創業激情。
大學生網上創業的基本能力
1、自我認知及科學規劃
這一點對年輕人來說,是不容易實現的。尤其是大學生剛出校門,對社會和自己的認識還非常有限。要想清楚地知道自己以後發展方向在哪裡,僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人,徵求“過來人”的意見,再結合自己的實際情況制定一些小的目標,通過確定和實現這小小目標,再慢慢地開始規劃自己的人生。
在創業過程當中,要經常性地提前計劃或規劃一些事情。在制定計劃的時候一定要綜合各種因素,形成切實可行的動作分解,要將任何可能的細節都考慮在內。而在實施的過程當中要針對當下的具體情況進行,適時做調整。運營需要強有力的計劃管理能力,只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創業之門。
2、膽識和魄力
作為創業者,你就是團隊的靈魂。團隊運營後,甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策,你的一舉一動都左右著創業的發展走向和興衰。前期創業者可能會廣泛地徵求親朋好友的建議,一旦自己能夠獨立自主後,就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務。當在自主地做出決策時,謹慎是必不可少的,一旦優柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業的機會。同時,決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎之上,既要選擇風險小又要兼顧利益最大化。
中國經濟依託網際網路,經濟虛擬化,是中國經濟形態全球化的一場博弈豪賭,現在網上關於這方面的教程有很多,但是很多都是過時的,因為網際網路是在不斷的變化的,為了避免讓大家學到錯誤的過時的知識,我聯合網際網路上的牛人,組建了一個群,想在網際網路這個行業創業的小夥伴,可以來這裡學習,這個群的開始數字是五三五中間的是六六七最後的是七三零,按照順序組合起來就可以找到,我想說的是,除非你想學習這方面的知識,讓自己獲取網際網路機會,如果只是湊熱鬧的話,就不要來了。
3、團隊管理、資訊管理、目標管理
任何創業如同經營一家企業一樣,需要制定各種制度。制度不在於多,而在於是否讓所有相關人都能夠明白其道理,並且嚴格執行。創業者需要針對自己團隊實際情況建立各種有效的管理制度,包括:店員管理、培訓,績效考核等。同時,針對市場的不斷髮展變化而改進相應制度,只有這樣才能夠讓創業者及其團隊立於不敗之地,擁有發展的主動權。在此想提醒大學生創業者,在制定和改進管理制度的時候,一定要基於客觀事實出發,而不要想當然,要極力保證制度的可實施性。
創業者每天都會通過不同渠道接觸各種資訊,如:競爭對手又開始降價了;明天要下雨;廠家又有新政策等等。如何從大量的資訊裡篩選與自己相關的,再從與自己相關的資訊裡找到有效的,這需要長時間的鍛鍊。只有正確有效資訊才能指導自己店鋪各項工作有序開展。對於大學生創業者而言,由於缺乏大量的社會實踐經驗,所以在接觸各種資訊的時候,難免會有失偏頗地做一些決定。當大家對資訊無所適從的情況下,可以向過來人進行請教,加以甄別。要在觀察和請別別人過程當中,不斷提高自身管理資訊的能力。
開店創業必須要有明確的目的性。在不同創業階段需制定明確的目標,把目標進行細緻化的分解。一個團隊要想得到長遠發展,那麼必須得有長遠的發展目標,長遠的發展目標又可以按階段分解成不同的小目標,而這些小目標又可以分解到每個相關人。在這個過程當中,作為創業者主導者,就需要對不同的目標進行統籌和管理。
4、談判
在創業者人際交往過程當中,與人談判的情況必不可少。談判對創業者的要求是綜合多面的,需要求創業者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養等。要想在談判當中佔得主動地位,必須要有很強的談判能力。傑出的談判能力能夠讓創業者在談判過程當中直接獲得更多的利益。
5、處理突發事件
創業過程當中,會不可避免地發生一些突發事件,而其中很大部分都是我們想避免的。然而當事情發生的時候,需要我們更為積極地應對。如果這些事情發生在創業者顧客身上,處理得當的話,還能起到廣告效果。通過用心的服務會向顧客者傳遞了一負責任的形象。“好事不出門壞事傳千里”,任何一件突發的事件,稍加不注意,也會使自己的形象一落千丈,甚至砸掉招牌。何處理好每次的突發事件,化險為夷甚至通過這些事件的妥善解決,讓消顧客更加認同你或者你的團隊,再借由消費者之口,為你不斷傳播好口碑。
6、學習
現代社會要想取得不斷地成功,必須具備持續的學習能力。市場和行業的競爭日益激烈,大到一個企業,小到個人要想力爭上游,那就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識,通過不斷地學習是自己處於不敗之地。對於大學生創業者而言,除了書本的理論知識,更要重視學習其他方面的綜合能力。
7、社會交往能力
良好的人際關係,不僅能給人生帶來快樂,而且還能助人走向成功。大學生創業者在開始創業後必將會接觸到各種不同型別、身份的人,而接觸的人大多都是跟自己的利益攸關的。所以從創業最開始就要學會跟各種人打交道。要儘可能地去結交人脈,認識朋友,捨得給自己投資。在與前輩們的交流和學習當中不斷認識到自己的不足,針對性地加以完善。
8、保持身心健康
創業者經常是要與孤獨和挫折為伴,絕大多數的創業過程不是一帆風順的。時下流行一個詞“逆商”,也就是說人在適應逆境的能力。創業者如何保持樂觀而穩定的心態,需要在長時間的歷練當中找到方法。而對大學生創業者一般都比較心高氣傲,有著強烈的自尊。建議剛畢業的大學生一樣要放低姿態,平靜地去接受一切可能的打擊。同樣,在得意時,也要克服驕傲的情緒,切不可沾沾自喜,妄自稱大。
身體是革命的本錢,創業者只有身體健康才能夠支撐一切的打拼和奮鬥。為事業拼搏而廢寢忘食的精神非常值得肯定,但是終究不能視之為常態。大抵年創的創業者都會經歷旺盛,一旦投入工作中都很難自拔。在創業的過程當中一定要注意勞逸結合,切莫因為太拼而讓自己的健康狀況下滑。
大學生網上創業的優勢
1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。
2.大學生在學校裡學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。
3.現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創業夢想,努力打拼,創造了財富。
4.大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。