為何大學生自主創業熱情不高

　　“最難就業季”、“更難就業季”……這些字眼令學子們慨嘆“路在何方”。

　　“高不成低不就”、企業用人的“功利實用”……這些現實讓畢業生就業“雪上加霜”。

　　2013年我國高校畢業生已經達到699萬,被稱為“史上最難就業季”。而2014年突破700萬人,成為“更難就業季”。在積極尋求就業的同時,大學生自主創業是促進大學生就業的重要增長點。

　　近日,國家統計局晉中調查隊針對大學生自主創業的情況走訪了我市三所高校。結果顯示,我市對大學生自主創業扶持力度大,學生創業熱情不高。

　　此次調查中,在回答首選哪種就業方式這個問題時,119名受訪者中,僅有1名選擇自主創業,佔到全部受訪者的0.8%,而相比之下,首選機關事業單位的佔75.6%。對於是否會選擇自主創業這個問題,也僅有26.9%選擇可能會自主創業,選擇如果找不到合適的工作,會考慮自主創業的佔59.7%。由此可見,大學生自主創業積極性並不高。

　　調查現實,導致自主創業熱情不夠的原因是:

　　缺乏創業指導。不少大學生表示,對於自主創業自己想都不敢想,他們中有些在大學期間也做過小買賣,但是談到創業,就覺得可望而不可及了。學生們幾乎沒有接受過專業的創業培訓,更不用談實戰經驗了,對於他們來說一切都是零。此外,對於政府出臺的一系列優惠政策,他們中的大多數也不很清楚。調查資料顯示,只有4.2%的受訪者表示很瞭解目前山西省大學生自主創業的優惠政策。

　　缺乏社會經驗。由於缺乏社會經驗,不少大學生創業者在創業初期就像在象牙塔裡閉門造車,很難準確把握市場行情、洞悉市場動態。並且,對於創業的一些必要手續也是一知半解,對於公司經營管理幾乎是一竅不通,以上種種原因導致了大學生對自主創業敬而遠之。不少學生表示曾經聽說過大學生自主創業的成功案例,但是他們有的是直接子承父業、有的是從小受到經商父母的薰陶,有的則是依靠家庭這個強大的後盾支援,真正白手起家的屈指可數。

　　缺乏啟動資金。大部分創業者的啟動資金都來源於父母或親友,其餘的則是通過銀行貸款湊齊。雖然可以享受大學生創業的優惠貸款,但是審批手續繁瑣,資金支援不連貫。缺乏資金是制約大學生創業的重要因素。並且一旦創業失敗,產生的各項損失也是創業者們難以承受的。

　　缺乏家長、校方的支援。在家長的傳統觀念中,有個“鐵飯碗”才是長久之計。對於家長來說,孩子掙錢多少並不重要,穩定才是最重要的,孩子的前途並不完全等同於錢途;對於校方來說,創業風險較高,學生們缺乏經驗,擔心他們會遇到挫折,因此也並不是很支援學生創業。有的學生表示,學校經常會開展各種就業培訓,但是關於創業方面的指導卻少之又少。

　　在調查中,相關部門對於大學生創業提出了一些建議:

　　讓大學生創業基地充分發揮作用。在不少地區和學校都建立了大學生創業基地,但是能真正發揮作用的卻很少:有的是缺乏場地,有的是缺乏資金,有的是缺乏指導老師,還有的就是缺乏積極參加創業實踐的學生們。調查中瞭解到,山西農業大學於2009年組建成立了“大學生農業創業園區”,學校提供了充分的人力、物力、財力保障,積極調動起社會資源,千方百計地激發學生的創業熱情。農大的一名學生今年還獲得了“全國就業創業優秀個人”的榮譽稱號。因此,政府、學校要保證大學生創業基地“有名有實”,落實相關政策、保障配套設施,讓大學生創業基地真正成為大學生創業的練習場。

　　家長、學校要轉變觀念,支援學生自主創業。在家庭教育中,家長應打破傳統的思維模式,有意識地在孩子大腦中灌輸創業的思想;鼓勵孩子發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,而不是一味地追求穩定的“鐵飯碗”;在高校教育方面,要構建創業教育機制,包括開設創業實踐課程、組織高校教師進行創業指導、對創業成功案例進行分析和宣傳、邀請優秀企業家和企業高管舉辦講座等環節。

　　政府應該進一步簡化大學生自主創業的相關行政手續,出臺更加優惠的政策,降低優惠門檻。此外,有關部門應進一步加大對大學生創業優惠政策的宣傳力度,對相關政策進行系統梳理,撰寫成集,向社會發行,並定期更新。同時,媒體也應成為宣傳大學生創業的主力軍,特別是加大對創業成功案例的宣傳力度,以便讓更多大學生了解創業、敢於創業。

　　鼓勵大學生先就業再創業。由於缺乏經驗,很多大學生在創業不久就遇到困難,很難繼續下去。因此,應鼓勵有創業想法的大學生先到相關企業工作、學習,等有了一定經驗之後再開始創業,這樣創業成功率將更加有保障。但是如果畢業時間超過兩年,則有可能享受不到政府的優惠政策,所以鼓勵大學生自主創業需要方方面面共同改進。