幼兒園愛牙日活動方案

  9月20日國際愛牙日,幼兒園準備多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。下面是幼兒園愛牙日活動策劃書,歡迎參閱。

  篇1

  一、活動目標

  1. 幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1. 教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境,讓幼兒瞭解愛牙日的來歷。

  2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報瞭解愛牙日的相關資訊,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

  3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程式

  介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

  四、活動形式

  討論交流、操作體驗活動。

  五、活動過程

  一*** 活動前討論:

  1.你知道牙齒的作用嗎?

  2.小朋友的牙齒為什麼會掉下來?

  3. 在換牙的時候要注意什麼?

  二*** 請專業牙科醫生為小朋友上課。

  1. 牙齒的作用:

  1***咀嚼 。

  2***幫助發音 。

  3***保持面部的協調美觀。

  4***有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成 。

  2. 不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

  3. 換牙期要注意什麼:

  1***多咬硬物。

  2***少吃甜食,多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

  3***吃東西時做到雙側咀嚼。

  4***改掉不良的習慣***如:舌習慣、脣習慣、口呼吸***。

  5***白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

  4. 保護牙齒

  1***牙刷的使用——用短毛牙刷,儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

  2***牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。

  3***刷牙的方法:

  ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裡面。 ②先左後右,先上後下,先外后里,按著順序裡裡外外刷乾淨。

  ③每個部位要重複刷8~10次,全口牙刷乾淨需3分鐘。

  4***漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子***示範正確漱口方法

  5***定期去醫院檢查。

  三*** 幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

  1***利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法

  2***學念兒歌《我會刷牙》

  3***幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

  四***課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

  六、活動結束

  一***教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。

  二***與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。

  七、活動總結

  活動採用了討論交流、實物觀察、親身體驗、瞭解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地瞭解保護牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動,孩子們瞭解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害並知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。

  八、活動延伸

  一***教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所瞭解的愛牙知識;請孩子為家長簡單複述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

  二***生活中利用一週左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯後正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

  阿拉善經濟開發區中心幼兒園

  二○xx年九月二十日

 

  篇2

  一、愛牙日目的:

  1、9月20日將是我國第25個全國“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。 旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

  2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  二、愛牙日的時間:

  20xx年9月22日

  三、愛牙日組織形式:

  1、保健老師通過網站、櫥窗、大螢幕向家長宣傳“愛牙日”。

  2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。***有詳細的活動教案***

  3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫***後期展示***

  4、保健老師向家長髮放宣傳手冊。***下午離園時***

  四、愛牙日的準備:

  1、“愛牙日”PPT

  2、其它:

  如:班級老師活動教案、宣傳手冊

  五、愛牙日內容與程式:

  1、各班級老師進行關於“愛牙日的教育活動”。

  2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

  六、各類人員的分工及具體安排:

  1、保鍵老師負責向家長宣傳

  2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

  3、各班活動照片、活動內容整理

  4、各班內容彙總

  七、總結、整理歸檔

  愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結

  篇3

  一、活動目的

  1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯後漱口的好習慣。

  2、保健醫生為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  二、活動流程:

  1***主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

  2***通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步瞭解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

  3***觀看故事《沒有牙齒的大老虎》並結合故事內容進行問答。

  4***主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

  溫馨提示:

  1、各班在活動當天注意照片的收集,並及時將教育採集發到班級網站上。

  愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

  篇4

  活動目標:

  1、瞭解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

  2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法並樂意堅持每天早晚刷牙、飯後漱口。

  活動內容:

  ——各個班級,開展相關活動

  1、愛護牙齒***綜合***—501班

  2、白白的牙齒***健康***—502班

  3、我的牙***用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵******美術***—503班

  4、牙齒的祕密***社會***—504班

  5、我換牙了***科學***—505班

  附兒歌:《愛護牙齒》

  小小牙齒用處大,

  吃飯說話都用它,

  吃過食物漱漱口,

  早晚記住把牙刷,

  天天用它要愛護,

  少生病來健康佳。

  ——50組集體活動:

  9月20日下午3:00統一集中共享空間進行以下活動。

  牙知識問答賽