幼兒園包餃子活動方案

  餃子源於古代的角子。餃子原名“嬌耳”,是我國南陽人醫聖張仲景首先發明的,距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國人民喜愛的傳統特色食品,又稱水餃。現在,就來看看以下三篇關於的文章吧!

  

  活動要求:

  1、提前告知家長開放日時間。

  2、儘量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

  家長需做到:

  1、把手機調製靜音或震動

  2、禁止在幼兒園抽菸

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動意圖:1、隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。

  三、活動目標:1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:20xx.1.22星期五 09:00——11:30

  五、活動準備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

  六:活動地點:多功能廳、各班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:50——9:00 家長簽到 播放幼兒一日活動圖片

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支援。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:《包餃子》大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;接下來我來介紹一下今天的活動流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然後先捏中央,再捏兩邊,最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,出示不同造型的餃子供參考

  八、包餃子前注意事項:

  1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理自由洗手

  5、組織家長、幼兒進行洗手請家長協助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手

  6、剛才我你們做的餃子, 各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二

  九:親子活動

  1、幼兒和家長先抽籤分2-3組,每組10-15人

  1、遊戲:擊鼓傳花

  遊戲準備:鼓 、花

  遊戲玩法:分組遊戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人揹著大家或矇眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富,形式多樣。

  2、遊戲名稱:吸乒乓球

  遊戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

  遊戲玩法:一個盆裡放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆裡用吸管吸到另一個盆裡。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規則:不能用手拿乒乓球。

  十:幼兒與家長一起享受美好的餃子引導幼兒喂爸爸媽媽吃,並對爸爸媽媽說辛苦了

  教師:現在我們親手包的餃子終於出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嚐,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

  十一、活動結束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這裡我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也願我們的寶寶健康成長!

  十二、活動結束播放音樂,排隊安靜等待,按人數發放禮品、好孩子證書。

  大全

  一、活動主題:

  餃子是中國傳統食品,價廉物美,營養豐富。為了鍛鍊孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標:

  1.知道”春節”是我國的傳統節日,瞭解春節的相關知識。

  2..通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

  三、活動時間:20xx 02.15 上午9:00——11:00

  四、參加人員:大班全體老師和幼兒

  五、活動準備 :

  1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品 等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設想:

  1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嚐餃子 、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。

  九、活動流程

  1、2月13日上午召開全體大班組教師會議,討論活動形式。

  2、2月13日下午各班進行介紹春節的談話活動

  3、2月15日開展了“包餃子”的活動。

  4、為弟弟妹妹喂餃子活動。

  範本

  活動主題:

  開心包餃子,快樂過冬至!

  活動意圖:

  冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天北方人有“吃餃子”的習俗。好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了鍛鍊生活本領,增加同學情誼,踐行文明約定,特組織本次

  活動目標:

  1.同學們增加對傳統節日“冬至”的認識,瞭解節氣知識及節日習俗。

  2.學習包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的事情,體驗勞動的快樂。

  3.感受集體生活的樂趣,增進同學的友情。

  4.瞭解接客、做客的禮節,做文明的小主人和客人。

  活動過程:

  一、 校內活動

  1、同學們增加對傳統節日“冬至”的認識,瞭解節氣知識及節日習俗。

  2.瞭解接客、做客的禮節,為實踐活動做準備。

  3.為週末的實踐活動,進行申報、分組、聯絡等準備活動。

  二、 實踐活動

  1.按照約定,到主人家庭做客。家長們自行聯絡約定包餃子的材料準備和分工。

  2.動手包餃子,要求每個學生都動手參與,家長們要進行技能教授、點評鼓勵。

  3.煮餃子,品嚐自己的勞動果實。

  4.餐後整理,也希望每個同學都動手幫助打掃收拾。

  5.其他聯誼活動,建議同學們展示下才藝,表演節目等,答謝主人家的熱情和家長們的辛苦陪伴。

  6.家長們做評委,評選推薦出水餃包得最好的“巧手榜樣”,和最講文明懂禮節的“文明榜樣”。

  7.做客家庭中選一位家長朋友,負責將本組的活動情況發博文,要求有文字、照片和“巧手榜樣”和“文明榜樣”的評選結果。讓沒去的老師同學都能分享到你們的快樂!