端午節活動主題

  中韓的“端午節”之爭,因中國失敗而告終。這次的失敗也警醒了我們,要重視中華民族的傳統節日,要教育好下一代,讓他們明白傳統節日的重要性,因此每到節日小編覺得要以節日為主題,舉辦一些讓下一代熟悉清楚傳統節日的活動。小編收集了一個以端午節為活動主題的活動,歡迎閱讀。

  端午節主題活動

  一、活動背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力,

  端午節主題活動方案

  。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

  四、活動時間:5月26日——6月5日

  五、活動內容、形式、時間、要求

  ***一***、具體實施階段***5月26日——6月5日***

  1、由大隊委幹部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。***5月26日,大隊部負責***

  2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報***6月1日前,大隊部負責***

  3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座***5月26日***,

  規劃方案

  《端午節主題活動方案》***

  4、一——五年級童謠徵集活動。***每班5篇******6月1日之前完成,德育處負責***

  5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。***每班3份******5月28日前***

  6、端午軟筆書法比賽。***美術組負責,6月1日之前完成。***

  ***二***、總結展示階段***6月6日***

  1、環境佈置:

  童謠***徵集:黃丹鳳6月1日前******裝飾、編號:硃紅萍6月1日前******懸掛:美術組***

  書法***徵集:黃丹鳳6月1日前***裝飾:硃紅萍6月1日前******懸掛:美術組***

  賽龍舟彩泥展***硃紅萍***

  評選***選票印刷、分發、投票箱、後期統計:毛豔豔***

  選票***你最喜歡的10首童謠***

  2、小舞臺:紀念屈原以及經典詩文朗誦會.***黃丹鳳、沈莉、毛豔豔***

  準備工作:舞臺***後勤組***

  主持***學生***

  音響***顧志榮、陸忠達等***

  節目單:***1***校園集體舞***毛豔豔***

  ***2***一3《論語》***陳娟***

  ***3***一5《論語》***張紅豔***

  ***4***五1《九月九日憶山東兄弟等》***史秀琴***

  ***5***二3《弟子規》***施玉美***

  ***6***二5《弟子規》***劉玲***

  ***7***三2《論語》***張嵐***

  ***8***三5《論語》***黃屹梅***

  ***9***四3《端午組詩》***吳娟***

  ***10***學校詩朗誦***沈莉***

  ***11***表演舞***毛豔豔***

  3、端午傳統遊戲活動

  高年級組***施健康負責******西大操場***

  ***1***賽龍舟。***三——五年級******每班5男5女***

  ***2***抬轎子。***三——五年級******每班15人***

  4、區域活動

  ***1***包粽子比賽。

  ***2***編制“長命縷”比賽

  ***3***畫***剪***比賽。

  5、班級活動

  品粽子。***全校人人一個******班主任***