激勵中考學生的文章

　　光陰似箭,即將踏上高中的道路上，面對中考的壓力該如何是好?只能迎難而上，不斷激勵自己，告訴自己是可以的。下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　一：初三學子中考勵志文章

　　光陰似箭,即將踏上高中的道路上了，你會為了同學之間的分道揚鑣而感到心情沉重嗎?會想到面對中考的壓力該如何是好嗎?不知道這次會不會發揮失常,不知道壓力大的會不會頭腦麻木......等等問題而發愁嗎?以下小篇為大家整理的這篇初三學子中考勵志文章範文對您會有希望幫助!

　　面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!因為，我們是最強的!

　　請相信自己，你們是最強的，不到最後不能說自己失敗，不到最後不能說自己不如別人，關鍵是我們有沒有決心，有沒有信心。不要因為一兩次不理想的成績而苦惱，喪失了鬥志，也不要為自己一兩次考出了優異的成績而感到驕傲自滿或者放鬆對自己的要求。我們要沉住氣，要一如既往，勝利終歸是你們的。

　　在最後的衝刺時刻，中考之前的複習備考，是拉開成績的關鍵時刻，拉開別人還是被別人拉開，做好提高課堂教學效率、提高練習講評效果這“兩提高”顯得猶為重要，我們的老師們要制訂好複習備考計劃，要將每一節課***包括晚自習和補課時間***上成公開課，上成優質課，上成有效、高效課，要打有準備之仗。把握好中考方向，研究好考試動態，設計好逐漸提升的階梯，將中考的難點分散到平時的訓練中，逐漸縮小複習範圍，重點突破難點。同時更為重要的是要了解每一位學生的分數提升空間在哪裡，在平時的教學工作中以及學生的訓練練習中如果圍繞這提升目標去彌補這一空間。

　　在這一點上，我們在座的課任教師及全體學生，在平時的教與學中應該注意好“三重”原則，一是“重分析”，即在講評時不能就題講題，更不能只滿足於報答案，而要重過程分析、重思路分析，以此來規範學生解題的習慣;二是“重總結”，即在講評時要善於拓展視野，注重聯絡相近、相關的知識點或題目型別，通過比較與提煉，歸納總結出相應的規律、方法;三是“重遷移”，即要有意識指導學生運用已經掌握的知識和已經具備的能力去解決相對陌生的新題目，以此培養學生解題時的實戰能力，只有學生真正做到了知識與能力兩個方面的遷移，才能應對千變萬化的題目而立於不敗之地。

　　同學們，目標引導行動，行動決定命運。中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體教師要以最優秀的課堂教學、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與我們全體學生同舟共濟!在這最後的近百餘天的時間裡，我們全體師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們全體師生要鬥志昂揚，要拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰20XX年的中考，創中考新的輝煌!

　　二：《放大鏡與望遠鏡》

　　有一位公關名家談到建立良好人際關係時，舉了一個例子。他說，無論多麼漂亮的小姐，如果美容師以500倍的放大鏡看她美麗的臉龐，看到的一定是坑坑窪窪，凹凸不平的臉，使人大失所望。而當我們拿望遠鏡看青山時，入目的盡是如畫的風景，迷人的山色，令人心曠神怡。

　　這說明，如果你永遠拿著放大鏡看別人，必令對方原形畢露，顯得一無是處，也使自己無法信任他人，交到朋友。相反，如果拿著望遠鏡則始終能欣賞到別人美好的一面，就是這不拘小節的特性，使賓主盡歡，無往不勝。

　　同時也告訴我們，如果放大鏡的焦點對準自己，而非別人，如果能虛心請求他人，對自己提出最嚴厲的批評，這樣放大鏡和望遠鏡便能同時發揮最大的效用。

　　嚴以律己，寬以待人，正是放大鏡與望遠鏡的最好詮釋。

　　三：《抬頭是片藍藍的天》

　　在一個貿易洽談會上，我作為會務組的工作人員，把一箇中年人和一個小夥子送進了他們的住房--本市一家高階酒店的38樓。小夥子俯看下面，覺得頭有點眩暈，便抬起頭來望著藍天，站在他身邊的中年人關切地問，你是不是有點恐高症?

　　小夥子回答說，是有點，可並不害怕。接著他聊起來小時候的一樁事：“我是山裡來的娃子，那裡很窮，每到雨季，山洪爆發，一瀉而下的洪水淹上了我們放學回家必經的小石橋，老師就一個個送我們回家。走到橋上時，水已沒過腳踝，下面是咆哮著的湍流，看著心慌，不敢挪步。這時老師說，你們手扶著欄杆，把頭抬起來看著天往前走。這招真靈，心裡沒有了先前的恐怖，也從此記住了老師的這個辦法，在我遇上險境時，只要昂起頭，不肯屈服，就能穿越過去。”

　　中年人笑笑，問小夥子：“你看我像是尋過死的人嗎?”小夥子看著面前這位剛毅果決、令他尊敬的副總裁，一臉的驚異。中年人自個兒說了下去：“我原來是個坐機關的，後來棄職做生意，不知是運氣不好還是不諳商海的水性，幾樁生意都砸了，欠了一屁股的債，債主天天上門討債，6萬多元呵，這在那時可是一筆好大的數字，這輩子怎能還得起。我便想到了死，我選擇了深山裡的懸崖。我正要走出那一步的時候，耳邊突然傳來蒼老的山歌，我轉過身子，遠遠看見一個採藥的老者，他注視著我，我想他是以這種善意的方式打斷我輕生的念頭。我在邊上找了片草地坐著，直到老者離去後，我再走到懸崖邊，只見下面是一片黝黑的林濤，這時我倒有點後怕，退後兩步，抬頭看著天空，希望的亮光在我大腦裡一閃，我重新選擇了生。回到城市後，我從打工仔做起，一步步走到了現在。”

　　其實，在我們每個人的一生中，隨時都會和他們兩位一樣碰上湍流與險境，如果我們低下頭來，看到的只會是險惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的鬥志，使自己墜入地獄裡。而我們若能抬起頭，看到的則是一片遼遠的天空，那是一個充滿了希望並讓我們飛翔的天地，我們便有信心用雙手去構築出一個屬於自己的天堂。