風雪夜歸閱讀答案
《風雪夜歸》這篇文章告訴我們:只要我們不放棄追求,生活之門永遠不會將我們拒之門外,下面是小編為你們準備的《風雪夜歸》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望能幫助你們。
《風雪夜歸》何蔚萍 原文閱讀
早歸者與晚歸者的心理是不一樣的。她是個晚歸者,街上早已冷冷清清,多的是風、是雪、是腳印。
拐過這個彎,就可以看到大門了,她覺得心跳得很急,但願不會關著門。但願……她覺得手腳冰涼。在大街的拐彎處,在雪花縈繞的慘淡的燈光下,大門緊緊地閉著。她拉緊了圍巾,向目所能及的地方張望了一番,希望大院裡還有一個跟她一樣晚歸的人。但一個也沒有。
只得叫門了。她繞著牆走過去。叫誰呢?金娣是她最好的朋友,可上個月出嫁了,要是在上個月看這場電影就好了,她立刻覺得自己好笑。算了,叫劉安嬸吧,在大院裡,打招呼她最親熱,可她嫌這胖老婆子勢利,平常是不大搭理她的;那是好多年前了,她讀完高中被下放,媽媽難過得哭了,劉安嬸卻說:“你下放以後就是貧下中農了,以後生了伢兒也是貧下中農了。”後來她招工回城。這劉安嬸對她並不壞,可她總忘不了那句話,不能叫她,再說既然平時沒交往,現在打攪人家也不合適。
那麼只好叫馬平平了。這個十四歲的男孩,父母在外省工作,他跟姥姥住。打小時候起,他就總纏著她講故事,她也不叫他失望。她瞅準了平平家的方向,她像是第一次發覺,牆頭怎麼這麼高哇!聲音該傳不進吧?唉,就傳進了又怎麼樣呢?十四歲的孩子,哪怕在旁邊敲大鼓也不會醒的。
那就叫平平的姥姥吧。那是最慈祥不過的老太太了,全院裡也就她最關心她的婚事,三天兩頭要給她介紹物件。但她卻“對”得怕極了。那些衣冠楚楚的小夥子的審視的目光,能把她的人看矮了一截,她心裡很痛切地感到了悲哀,她在廣闊天地裡磨去了最美好的年華,人說,十七、十八無醜女,可她,已經三十歲了,如果再年輕五歲,那怕三歲呢,她也要爭取一下。她並不笨;可現在,都晚啦,就像去看這場電影,不防門已關上一樣。那麼,就聽天由命,隨便找一個,她又不願意;於是人們背後都講她會挑剔,只有平平的姥姥沒講過,可是,叫這六十多歲的老人深更半夜的冒著大雪來給自己開門,這萬萬使不得!
她覺得很冷。才發現雪更大了,風更緊了,近處遠處,都是白茫茫的世界。當看到大街盡頭時,有個黑點朝這邊走來。她的眼睛猛然睜大,如果是大院裡的人該有多好啊!她一定會對他說一千聲一萬聲的謝謝,不管他在不在意。
終於走近了,一個提籃子的中年人。但他絲毫沒有進大院的意思,匆匆過去了。
她真想頓腳,真想詛咒。不知是詛咒那人,還是詛咒自己;是詛咒天氣,還是詛咒運氣。她眼巴巴地盯著他的背影,一時充滿了羨慕。
他是提著東西的,回家一定有人給他開門,是母親、是妻子?那家,一定是溫暖極了的。她也有家、有床、有被、有爐子;儘管有點孤獨,卻是暖和的,然而她進不去,咫尺天涯,該死的電影。
她不能設想在門外過一夜。喊吧!籠統地喊,誰願意誰來開。她發誓,不管開門的是誰,以後都要對他很好很好。
她終於放開了嗓子,並用手去捶,“開開門——”
吱的一聲,門開了。
原來門並沒有關上。
《風雪夜歸》閱讀習題及答案
17.文章兩次寫到風雪,試分析其作用的異同。***4分***
答:異:首段描寫風雪,既交待故事發生的時間,又顯現故事發生的背景;中間借風雪之冷襯托中年人有家的溫暖。同:渲染氣氛;深化主題。***各2分***
18.文章第六段“可現在,都晚啦,就像去看這場電影,不防門已關上一樣”這句話究竟要表達什麼意思?***4分***
答:由於下鄉農村,也由於高不成,低不就,“她”感覺已經錯過戀愛時節,婚姻之門已經關上。
19.文章插入對中年男人描寫,其作用何在?***4分***
答:插入對中年男人的描寫,既給“她”帶來希望,為行文製造波瀾,又襯托“她”的孤苦和淒涼
20.文章結尾雖然只有寥寥8個字,但卻有著極大的作用和深刻的含義。試作分析。***5分***
答:結尾運用曲筆的寫法,既給人以意料之外的驚喜***1分*** ,也給小說平添無限暖意***1分***,更揭示出,只要我們不放棄追求,生活之門永遠不會將我們拒之門外***3分***