中考語文古詩詞思想感情分析及現代文突破方法介紹

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　　中考語文現代文閱讀題突破方法介紹

　　現代文閱讀在中考滿分120分的卷面中佔據1/4的比重，其重要性顯而易見，而這一塊的提高也是最需要花時間和下功夫的。它需要語感和技巧兩方面的配合，而貫穿其始終的是一條基本的解題思維或者說答題思路，在有效思路的引導下才能做對題目，這一思路需要我們在平時有意識的訓練和強化，在此，將基本答題思路做一歸納分析。

　　閱讀的基本思路是分別從整體和細節兩部分掌握一篇文章，而這兩方面是分步進行的，兩遍閱讀分別完成這兩個部分。

　　第一遍：通讀全篇，大致瞭解。第一遍整體略讀全文，大致感知文章整體意思;同時憑藉感覺劃出自認為重點的詞語、句子;***閱讀速度可以稍快***。文章整體意思包括以下幾個方面：

　　***1***文章的大致內容。5W+1H ***who ，when， where， why，what how***也即六要素***人物，時間，地點，事情的起因，經過，結果***

　　***2***文章的脈絡結構。表層結構是指事件的行文結構，即分為幾個自然段，哪幾段是一個意思，講述一個主要內容，這樣的大段有幾段，即可知道一共講述了幾件事，或是幾個方面，做到對文中事件心中有數，瞭如指掌;深層結構是指事件背後的感情線索，即每一個結構層面上的感情發展程度，這對於理清作者情感思路，以致最終找到文章主旨非常有幫助。

　　***3***文章的思想、感情、主旨。在完成前兩步的基礎上，通過對事件的瞭解和作者感情的分析，得出這篇文章的通篇情感傾向，價值取向以及作者想要表達的主旨或者闡明的道理。

　　以上是讀第一遍文章時需要從整體上獲知的三方面資訊。

　　第二遍：審清題意，回讀原文。看一遍題目，確定回答問題的閱讀範圍，再結合試題找到相關的段、句，擷取關鍵性文字;找出或歸納出答案。文章細節關鍵資訊的獲取方法：

　　***1***找特殊位置的語句：標題、開頭句、結尾句、過渡句以及獨立成段的句子都需要高度關注，這些句子會直接、間接的表明中心主旨及作者的立場;

　　***2***找特殊含義的語句：警句、比喻句、連問句、抒情句、議論句、反覆出現的詞句，這些句子往往和語句賞析或者段落作用一類的具體感知題相結合，所以在通讀時要對這類句子在內容和結構上格外關注;

　　***3***找含有關聯詞的語句：重點關聯詞***如段落開頭的詞：不但……而且…… ，雖然……但是……,因為……所以……, 何況 , 然而***等等，應特別注意那些體現情節的突變，作者的觀點、文章的深層次內容、以及有特殊內涵的詞句。文章的主旨往往就隱藏在這些句子當中。

　　當把這兩點完成之後，接下來就是結合題目要求，理清要點，加工改造，概括提煉，認真答題。

　　答題時有這樣幾點注意事項：

　　1、審清題目，學會引用原文。題目要求引用原文答題的，直接找出答案認真的寫上。 沒有要求引用原文的，但是原文概括已相當簡練，可以引用或者以近義詞來變換其中的某些詞語，進而保持原文原意來替換。

　　2、細讀全文，提取關鍵資訊。沒有明確要求引用原文答題的，不能機械地照抄原文的句子。但是要學會提取原文中的關鍵資訊，答案中涉及到的一些關鍵詞語、句子是必須準確表達中心主旨或作者情感時，要學會有效提取，並進行相關剪輯、概括、重組、歸納。

　　3、瀏覽分值，組織語言作答。先根據分值理清要答幾個要點，再作答。答題時要緊扣題意，儘量包含文中對應的關鍵詞句，選用恰當的句式，選取適宜的角度作回答，即如何問就如何答，按照題幹要求將文中的已知資訊重新進行排列組合，使所答充分、到位、準確、有條理;但還有一些題目無法用簡單的重組文章語言的方法來回答，那就需要把自己對文章的理解用自己的語言組織起來進行表述。

　　以上是在做閱讀時的一個基本思路，平時要按照這種思路多做練習，反覆訓練，才會形成一種習慣性的思維和意識，在考場上應對自如，在答題中滴水不漏。

　　中考語文古詩詞思想感情分析--憤世嫉俗 

　　憤世嫉俗

　　李白《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》

　　棄我去者，昨日之日不可留;

　　亂我心者，今日之日多煩憂。

　　理想與現實的尖銳矛盾，引發詩人憂憤鬱悒，顯示詩人鬱結之濃，憂憤之深、，心緒之烈，感情一觸即發不可抑止噴薄而出。